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1. Developing language teacher autonomy through action research

   Autor*in: Dikilitaş, Kenan; Griffiths, Carol

   Erschienen: 2017

   Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Imprint: Palgrave Macmillan

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
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   Koblenz: Universitätsbibliothek Koblenz

   Standort:

   Universitätsbibliothek Koblenz

   Signatur:

   SL/N 2017 6210

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   ISBN:	9783319507385; 3319507389
   DDC Klassifikation:	Sprache (400)
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BIC Subject Heading)CB; action research; bottom-up teacher development; development strategy; professional development; teacher autonomy; (Springer Marketing Classification)B; (Springer Subject Code)SCN13000: Applied Linguistics; (Springer Subject Code)SCO23000: Language Education; (Springer Subject Code)SCO31000: Teaching and Teacher Education; (Springer Subject Code)SCO35000: Professional & Vocational Education; (Springer Subject Code)SCO46000: Language Teaching; (Springer Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
   Umfang:	xxvi, 304 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 0 g