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Poesía visual im Spanischunterricht
von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik -
Zwischen Kreativität und literarischer Tradition
zum Potential von literarischen Texten in einem kompetenzorientierten Spanischunterricht -
Spanische Literaturwissenschaft
eine Einführung -
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Convivencia: dialogische Studien von Fachdidaktik und Fachwissenschaft zu ambivalenten Deutungsmustern gesellschaftlichen Zusammenlebens in Spanien
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Gesprochenes Portugiesisch aus sprachpragmatischer Perspektive
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Poesía visual im Spanischunterricht
von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik -
Zeitgenössisches spanisches Theater im Spanischunterricht
didaktische Relevanz und Methodik -
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eine Einführung -
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