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  1. Sinn und Unsinn des Lesens
    Gegenstände, Darstellungen und Argumente aus Geschichte und Gegenwart ; [für Ursula Rautenberg zum 60. Geburtstag]
    Beteiligt: Rühr, Sandra (Hrsg.); Rautenberg, Ursula (GefeierteR)
    Erschienen: c 2013
    Verlag:  V & R Unipress, Göttingen

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rühr, Sandra (Hrsg.); Rautenberg, Ursula (GefeierteR)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783847101284
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: EC 2010 ; AN 39100
    Schlagworte: Books and reading; Lesenlernen
    Umfang: 246 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl

    Lesekultur des Mittelalters : Versmass, Reim und Syntax : Überlegungen zur oralen Poesie / Siegfried Grosse

    "Wer hat mich guoter ûf getân?" : Studien zur volkssprachlichen höfischen Lesekultur des Hochmittelalters / Arno Mentzel-Reuters

    "Sie sollen lesen bei Tag und bei Nacht" : Akzeptanz und Funktion scholastischer Leseformen / Nikolaus Weichselbaumer

    Veränderungen der Lesebedeutung in der Frühen NeuzeitA peculiarity of the 'Glossae' by Salomon III. of Constance : (Augsburg, monastery of SS. Ulrich and Afra, about 1474) / Edoardo Barbieri

    The sound of silence : eine unbekannte 'Ars punctandi' als Quelle zur Geschichte des Lesens in der Frühen Neuzeit / Oliver Duntze

    Lesenlernen in der Frühen Neuzeit : zum Erkenntniswert der ersten volkssprachlichen Lehrbücher / Mechthild Habermann

    Leseängste und Leseideale in der ModerneLesen macht krank und kann tödlich sein : Lesesucht und Selbstmord um 1800 / Hans-Jörg Künast

    Anomie der Moderne : Soziale Norm und kulturelle Praxis des Lesens / Ute Schneider

    Lesen als Gegenstand in Wissenschaft und Ökonomie der GegenwartZur Konstruktion des (Buch-)Lesers : universitäre Kommunikationswissenschaft und angewandte Medienforschung / Heinz Bonfadelli

    Lesemotivation : Dimensionen, Befunde, Förderung / Lilian Streblow, Anke Schöning

    Kindle's Abstinence Porn : über Sinn und Sinnlichkeit digitaler Lesegeräte in der Werbung / Sven Grampp

    Die Zukunft des LesensDas Ende des Lesens? : zur Einordnung medialer Diskurse über die schwindende Bedeutung des Lesens in einer sich ausdifferenzierenden Medienlandschaft / Axel Kuhn

    Autorinnen und Autoren.
  2. Sinn und Unsinn des Lesens
    Gegenstände, Darstellungen und Argumente aus Geschichte und Gegenwart ; [für Ursula Rautenberg zum 60. Geburtstag]
    Beteiligt: Rühr, Sandra (Hrsg.); Rautenberg, Ursula (GefeierteR)
    Erschienen: c 2013
    Verlag:  V & R Unipress, Göttingen

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Rühr, Sandra (Hrsg.); Rautenberg, Ursula (GefeierteR)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783847101284
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: EC 2010 ; AN 39100
    Schlagworte: Books and reading; Lesenlernen
    Umfang: 246 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl

    Siegfried Grosse: Lesekultur des Mittelalters : Versmass, Reim und Syntax : Überlegungen zur oralen Poesie

    Arno Mentzel-Reuters: "Wer hat mich guoter ûf getân?" : Studien zur volkssprachlichen höfischen Lesekultur des Hochmittelalters

    Nikolaus Weichselbaumer: "Sie sollen lesen bei Tag und bei Nacht" : Akzeptanz und Funktion scholastischer Leseformen

    Edoardo Barbieri: Veränderungen der Lesebedeutung in der Frühen NeuzeitA peculiarity of the 'Glossae' by Salomon III. of Constance : (Augsburg, monastery of SS. Ulrich and Afra, about 1474)

    Oliver Duntze: The sound of silence : eine unbekannte 'Ars punctandi' als Quelle zur Geschichte des Lesens in der Frühen Neuzeit

    Mechthild Habermann: Lesenlernen in der Frühen Neuzeit : zum Erkenntniswert der ersten volkssprachlichen Lehrbücher

    Hans-Jörg Künast: Leseängste und Leseideale in der ModerneLesen macht krank und kann tödlich sein : Lesesucht und Selbstmord um 1800

    Ute Schneider: Anomie der Moderne : Soziale Norm und kulturelle Praxis des Lesens

    Heinz Bonfadelli: Lesen als Gegenstand in Wissenschaft und Ökonomie der GegenwartZur Konstruktion des (Buch-)Lesers : universitäre Kommunikationswissenschaft und angewandte Medienforschung

    Lilian Streblow, Anke Schöning: Lesemotivation : Dimensionen, Befunde, Förderung

    Sven Grampp: Kindle's Abstinence Porn : über Sinn und Sinnlichkeit digitaler Lesegeräte in der Werbung

    Axel Kuhn: Die Zukunft des LesensDas Ende des Lesens? : zur Einordnung medialer Diskurse über die schwindende Bedeutung des Lesens in einer sich ausdifferenzierenden Medienlandschaft
  3. Sinn und Unsinn des Lesens
    Gegenstände, Darstellungen und Argumente aus Geschichte und Gegenwart
    Beteiligt: Rühr, Sandra (Hrsg.); Kuhn, Axel (Hrsg.); Rautenberg, Ursula
    Erschienen: 2013
    Verlag:  V&R Unipress, Göttingen

    Standort:
    Technische Hochschule Augsburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rühr, Sandra (Hrsg.); Kuhn, Axel (Hrsg.); Rautenberg, Ursula
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847001287
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AN 39100 ; EC 2010
    Schlagworte: Lesekultur; Lesen
    Umfang: 1 Online-Ressource (246 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    "Für Ursula Rautenberg zum 60. Geburtstag" (Seite nach Impressum)
  4. Sinn und Unsinn des Lesens
    Gegenstände, Darstellungen und Argumente aus Geschichte und Gegenwart
    Beteiligt: Rühr, Sandra (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  V&R unipress, Göttingen

    Lesen ist Thema eines anhaltenden Diskurses. Eine besondere Bedeutung haben dabei die Auswirkungen des Lesens auf Identität, Gemeinschaft und Gesellschaft. Technische und kulturelle Entwicklungen verändern die sozialen Praktiken des Lesens und die... mehr

     

    Lesen ist Thema eines anhaltenden Diskurses. Eine besondere Bedeutung haben dabei die Auswirkungen des Lesens auf Identität, Gemeinschaft und Gesellschaft. Technische und kulturelle Entwicklungen verändern die sozialen Praktiken des Lesens und die Leser selbst. Dieser Band verdeutlicht die Ausprägungen des Diskurses um das Lesen anhand der Gegenstände und Darstellungen sowie der Argumente für und gegen das Lesen vom Mittelalter bis zu einer möglichen Zukunft. Die versammelten Beiträge bieten einerseits einen historischen Überblick, andererseits eine interdisziplinäre Auseinandersetzung mit den kulturellen Phänomenen des Lesens in Geschichte und Gegenwart. So entsteht eine erste diskursanalytische Historiographie im heterogenen Forschungsfeld rund um das Lesen.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rühr, Sandra (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3847101285
    RVK Klassifikation: AN 39100 ; EC 2010
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Lesen; Aufsatzsammlung; Online-Publikation; ; Lesekultur; Geschichte; Aufsatzsammlung; Online-Publikation;
    Umfang: 246 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  5. Sinn und Unsinn des Lesens
    Gegenstände, Darstellungen und Argumente aus Geschichte und Gegenwart
    Beteiligt: Rühr, Sandra (Hrsg.); Kuhn, Axel (Hrsg.); Rautenberg, Ursula
    Erschienen: 2013
    Verlag:  V&R Unipress, Göttingen

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rühr, Sandra (Hrsg.); Kuhn, Axel (Hrsg.); Rautenberg, Ursula
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847001287
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AN 39100 ; EC 2010
    Schlagworte: Lesekultur; Lesen
    Umfang: 1 Online-Ressource (246 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    "Für Ursula Rautenberg zum 60. Geburtstag" (Seite nach Impressum)
  6. Sinn und Unsinn des Lesens
    Gegenstände, Darstellungen und Argumente aus Geschichte und Gegenwart
    Beteiligt: Kuhn, Axel (Herausgeber); Rühr, Sandra (Herausgeber)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  V&R Unipress, Göttingen ; Vandenhock & Ruprecht GmbH & Co. KG

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kuhn, Axel (Herausgeber); Rühr, Sandra (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783737001281
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 2010 ; AN 39100
    DDC Klassifikation: Bibliotheks- und Informationswissenschaften (020)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Lesen; Lesekultur
    Umfang: Online-Ressource (246 S.)
  7. Sinn und Unsinn des Lesens
    Gegenstände, Darstellungen und Argumente aus Geschichte und Gegenwart
    Autor*in: Kuhn, Axel; Rühr, Sandra
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen ; UTB GmbH, Stuttgart

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847001287
    RVK Klassifikation: EC 2010 ; AN 39100
    DDC Klassifikation: Bibliotheks- und Informationswissenschaften (020)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Lesen; Lesekultur
    Umfang: Online Ressource
  8. Sinn und Unsinn des Lesens
    Gegenstände, Darstellungen und Argumente aus Geschichte und Gegenwart
    Beteiligt: Rühr, Sandra (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  V&R unipress, Göttingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rühr, Sandra (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3847101285; 9783847101284; 9783847001287 (Sekundärausgabe)
    Weitere Identifier:
    9783847101284
    RVK Klassifikation: EC 2010 ; AN 39100
    DDC Klassifikation: Bibliotheks- und Informationswissenschaften (020)
    Schlagworte: Lesen; Lesekultur
    Umfang: 246 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Online-Ausg.:
  9. Sinn und Unsinn des Lesens
    Gegenstände, Darstellungen und Argumente aus Geschichte und Gegenwart
    Beteiligt: Rühr, Sandra (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  V&R, Unipress, Göttingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 EC 2010 R919
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Buchwissenschaft
    Signatur:
    Ta 103
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Wissenschaftliche Stadtbibliothek
    Signatur:
    -FoBi- Cp 19
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rühr, Sandra (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783847101284; 3847101285
    Weitere Identifier:
    9783847101284
    RVK Klassifikation: EC 2010 ; AN 39100
    DDC Klassifikation: Bibliotheks- und Informationswissenschaften (020)
    Schlagworte: Lesen; Lesekultur
    Umfang: 246 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Beitr. dt., teilw. engl. - Literaturangaben
  10. Sinn und Unsinn des Lesens
    Gegenstände, Darstellungen und Argumente aus Geschichte und Gegenwart
    Beteiligt: Rühr, Sandra (Herausgeber); Kuhn, Axel (Herausgeber)
    Erschienen: [2013]; © 2013
    Verlag:  V&R unipress, Göttingen ; Proquest, Ann Arbor, Michigan

    Eine interdisziplinäre Historiographie des Lesens anhand von Gegenständen, Darstellungen und Argumenten in Geschichte und Gegenwart. Lesen ist Thema eines anhaltenden Diskurses. Eine besondere Bedeutung haben dabei die Auswirkungen des Lesens auf... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Eine interdisziplinäre Historiographie des Lesens anhand von Gegenständen, Darstellungen und Argumenten in Geschichte und Gegenwart. Lesen ist Thema eines anhaltenden Diskurses. Eine besondere Bedeutung haben dabei die Auswirkungen des Lesens auf Identität, Gemeinschaft und Gesellschaft. Technische und kulturelle Entwicklungen verändern die sozialen Praktiken des Lesens und die Leser selbst. Dieser Band verdeutlicht die Ausprägungen des Diskurses um das Lesen anhand der Gegenstände und Darstellungen sowie der Argumente für und gegen das Lesen vom Mittelalter bis zu einer möglichen Zukunft. Die versammelten Beiträge bieten einerseits einen historischen Überblick, andererseits eine interdisziplinäre Auseinandersetzung mit den kulturellen Phänomenen des Lesens in Geschichte und Gegenwart. So entsteht eine erste diskursanalytische Historiographie im heterogenen Forschungsfeld rund um das Lesen

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rühr, Sandra (Herausgeber); Kuhn, Axel (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847001287; 9781299559639
    RVK Klassifikation: EC 2010 ; AN 39100
    DDC Klassifikation: Bibliotheks- und Informationswissenschaften (020)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl
    Schlagworte: Lesen; Lesekultur
    Umfang: 1 Online-Ressource (246 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  11. Sinn und Unsinn des Lesens
    Gegenstände, Darstellungen und Argumente aus Geschichte und Gegenwart ; [für Ursula Rautenberg zum 60. Geburtstag]
    Beteiligt: Rühr, Sandra (Hrsg.); Rautenberg, Ursula (GefeierteR)
    Erschienen: c 2013
    Verlag:  V & R Unipress, Göttingen

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    2014/1113
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 880419
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    AN 39100 R919
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    LS: Buch 77/7
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/EC 2010 R919
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2016 A 28947
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    E-5 6/212
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2013/6294
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    MK 0 5 Read. Rüh. 1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    2013/3309
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2013 A 3722
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 604 : S35
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2014 A 2771
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    Signatur:
    2013 A 3909
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Schleswig-Holsteinische Landesbibliothek
    Signatur:
    113 A 963
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Bt 2828
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    2023 A 0208
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    13-4850
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    6151-434 4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Signatur:
    Alo
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    53 A 6210
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    EC 2010 R919
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    64.1831
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Rühr, Sandra (Hrsg.); Rautenberg, Ursula (GefeierteR)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783847101284
    RVK Klassifikation: EC 2010 ; AN 39100
    Schlagworte: Books and reading; Lesenlernen
    Umfang: 246 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl

    Siegfried Grosse: Lesekultur des Mittelalters : Versmass, Reim und Syntax : Überlegungen zur oralen Poesie

    Arno Mentzel-Reuters: "Wer hat mich guoter ûf getân?" : Studien zur volkssprachlichen höfischen Lesekultur des Hochmittelalters

    Nikolaus Weichselbaumer: "Sie sollen lesen bei Tag und bei Nacht" : Akzeptanz und Funktion scholastischer Leseformen

    Edoardo Barbieri: Veränderungen der Lesebedeutung in der Frühen NeuzeitA peculiarity of the 'Glossae' by Salomon III. of Constance : (Augsburg, monastery of SS. Ulrich and Afra, about 1474)

    Oliver Duntze: The sound of silence : eine unbekannte 'Ars punctandi' als Quelle zur Geschichte des Lesens in der Frühen Neuzeit

    Mechthild Habermann: Lesenlernen in der Frühen Neuzeit : zum Erkenntniswert der ersten volkssprachlichen Lehrbücher

    Hans-Jörg Künast: Leseängste und Leseideale in der ModerneLesen macht krank und kann tödlich sein : Lesesucht und Selbstmord um 1800

    Ute Schneider: Anomie der Moderne : Soziale Norm und kulturelle Praxis des Lesens

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