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  1. Ethical, intercultural and interreligious sensitivities
    a case study of Finnish Urban Secondary School students
    Autor*in: Holm, Kristiina
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Waxmannn, Münster ; München [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830927426
    RVK Klassifikation: BU 5700 ; DV 2250
    Schriftenreihe: Research on religious and spiritual education ; 5
    Schlagworte: Interreligiosität; Moralischer Sinn; Sekundarstufe; Interkulturelle Kompetenz; Schüler
    Umfang: 212 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Helsinki, Univ., Diss., 2012
  2. Ethical, intercultural and interreligious sensitivities
    a case study of Finnish Urban Secondary School students
    Autor*in: Holm, Kristiina
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Waxmannn, Münster ; München [u.a.]

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830927426
    RVK Klassifikation: BU 5700 ; DV 2250
    Schriftenreihe: Research on religious and spiritual education ; 5
    Schlagworte: Interreligiosität; Moralischer Sinn; Sekundarstufe; Interkulturelle Kompetenz; Schüler
    Umfang: 212 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Helsinki, Univ., Diss., 2012