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  1. Das Geschlecht der Migration
    Bildungsprozesse in Ungleichheitsverhältnissen
    Beteiligt: Diehm, Isabell (HerausgeberIn); Messerschmidt, Astrid (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Diehm, Isabell (HerausgeberIn); Messerschmidt, Astrid (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3847401122; 9783847401124
    Weitere Identifier:
    9783847401124
    RVK Klassifikation: LB 44015 ; DH 1000 ; MS 3020 ; MS 3600 ; DO 9000 ; DU 2000 ; DU 6000
    DDC Klassifikation: 370#DNB
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; 9
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Chancengleichheit; Bildung; Bildungsprozess; Migrationshintergrund; Migration
    Umfang: 178 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literatur- und URL-Angaben. - Enth. 8 Beitr

  2. Intersektionalität zwischen Gender und Diversity
    Theorien, Methoden und Politiken der Chancengleichheit
    Beteiligt: Smykalla, Sandra (Hrsg.)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Westfälisches Dampfboot, Münster, Westf

    Deutsches Institut für Menschenrechte, Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Smykalla, Sandra (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783896912305
    RVK Klassifikation: LB 45000 ; MS 3000 ; MS 3200 ; ME 8800 ; DU 6000 ; DU 1000 ; MS 3300 ; MS 3550
    DDC Klassifikation: 300DNB
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schriftenreihe: Forum Frauen- und Geschlechterforschung ; Bd. 30
    Schlagworte: Sexology; Gender identity; Equality; Cultural pluralism
    Umfang: 317 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  3. From education to work
    a difficult transition for young adults with low levels of education
    Erschienen: 2005
    Verlag:  OECD Publ. [u.a.], Paris

    This book presents the results of the project on young adults with low levels of education, conducted jointly by the OECD and the Canadian Policy Research Networks. It examines the extent to which young men and women with low levels of education are... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    This book presents the results of the project on young adults with low levels of education, conducted jointly by the OECD and the Canadian Policy Research Networks. It examines the extent to which young men and women with low levels of education are marginalized, the role family background plays in making it possible to complete the recognized minimal level of education, and how immigrants overcome the cultural and language gaps to find employment.--Publisher's description

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9264009183
    Weitere Identifier:
    9789264009189
    RVK Klassifikation: DL 3000 ; DU 6000 ; MS 2250 ; MS 7300
    Schlagworte: Bildungsniveau; Bildungsinvestition; Bildungsertrag; Erwerbstätigkeit; OECD-Staaten; Junge Arbeitskräfte; Erwachsene; Young adults; Educational attainment; Adultos jóvenes; Logro educativo; Jongeren; Opleidingsniveau; Arbeidsmarkt
    Umfang: 114 S, graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Franz. Ausg. u.d.T.: De l'école à la vie active

    Young adults with low levels of education -- Non-participation in the labour market -- Young adults with low levels of education in employment -- Unemployment characteristics

  4. Verbesserung der Chancen von Frauen in Ausbildung und Beruf
    Ausbildungs- und Studienwahlverhalten von Frauen
    Erschienen: 2000
    Verlag:  BLK, Bonn

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Bibliothek des Bundesarchivs
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3934850014
    RVK Klassifikation: AL 40600 ; DU 6000 ; MS 3050
    Schriftenreihe: Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung ; 80
    Schlagworte: Chancengleichheit; Bildung; Berufstätigkeit; Frau
    Umfang: Getr. Zählung, graph. Darst.
  5. Bildung in früher Kindheit
    diversitäts- und migrationssensible Perspektiven auf Familie und Kita
    Beteiligt: Georgi, Viola B. (HerausgeberIn); Karakaşoğlu, Yasemin (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Verlag W.Kohlhammer, Stuttgart

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Georgi, Viola B. (HerausgeberIn); Karakaşoğlu, Yasemin (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783170376113; 317037611X
    Weitere Identifier:
    9783170376113
    RVK Klassifikation: DK 2000 ; DO 9000 ; DU 2000 ; DU 6000
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Migration, Diversity und Bildung
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; Vielfalt; Mehrsprachigkeit; Religion; Herkunft; Bildung; ; Einwanderer; Interkulturelle Kompetenz; Kleinkindpädagogik;
    Umfang: 132 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Enthält 6 Beiträge

  6. Ratgeber mehr Chancen durch Bildung
    guter Rat in Alltagsfragen
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Presse- und Informationsamt der Bundesregierung, Berlin

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2911-9356
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Clausthal
    2011 A 742
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    DI 1000 R233
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    16 : FM 2500 Rat
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2011 A 26346
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 200 Rat
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    PAE 298.5:YD0011
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    4 Kap. 44055
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    ERZ 471 : R07
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    2011 A 6155
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    11-4279
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2012.04889:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2012.04889:2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    DI 1000 RAT
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    DI 1000 RAT
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    UB Weimar
    Mag Df 0047
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: DO 1050 ; DL 3000 ; DU 6000 ; DI 1000
    Auflage/Ausgabe: Stand: April 2011
    Schriftenreihe: Aus Bildung wird Zukunft : Bildungsrepublik Deutschland
    Schlagworte: Bildung; Möglichkeit; Kleinkinderziehung; Schule; Ausbildung; Universität; Weiterbildung; Behinderung; Integration; ; Deutschland; Bildung;
    Umfang: 116 S., Ill., graph. Darst.
  7. Geschlecht und Geschlechterverhältnisse in der Erziehungswissenschaft
    eine Einführung
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (HerausgeberIn); Amos, Sigrid Karin (HerausgeberIn)
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Springer Fachmedien, Wiesbaden

    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    DH 1000 R397
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (HerausgeberIn); Amos, Sigrid Karin (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783810023032
    RVK Klassifikation: DF 2000 ; CR 6000 ; DF 4500 ; DI 1000 ; DU 2000 ; DU 6000 ; MS 3045 ; MS 3000 ; MS 2850 ; DH 1000 ; DF 1000
    Schlagworte: Erziehungswissenschaft; Geschlechtsrolle; Geschlechtsunterschied; Sozialstruktur; Mädchen; Jungen; Selbstbild; Stereotype; Frauen; Sozialpädagogik; Erwachsenenbildung; Pädagogische Theorie; Medienpädagogik; Geschlechtsforschung; Geschlechtstheorie; Frauenberuf
    Bemerkung(en):

    Ursprunglich erschienen bei Leske + Budrich

  8. Bildungsprozesse verstehen – Bildungschancen erkennen
    Sammelband
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Shaker Verlag, Düren

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2967-9315
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DB 4200 S392
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    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    DU 6000 S392
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2022/7046
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, NTNM-Bibliothek
    80/DU 6000 S392
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    PD Gi 007
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    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783844082555; 3844082557
    Weitere Identifier:
    9783844082555
    RVK Klassifikation: DU 6000 ; DB 4200
    Schriftenreihe: Berichte aus der Pädagogik
    Schlagworte: Kind; Sozialisation; Bildungshilfe; Naturwissenschaften; ; Erfahrungsorientiertes Lernen; Bildungsprozess; Kindheitsforschung; Objektive Hermeneutik; ; Bildung;
    Umfang: 642 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 978 g
    Bemerkung(en):

    Pädagogik

  9. Bildung zwischen Standardisierung, Ausgrenzung und Anerkennung von Diversität
    Beteiligt: Sting, Stephan (Hrsg.); Wakounig, Vladimir (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lit-Verl., Wien

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sting, Stephan (Hrsg.); Wakounig, Vladimir (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783643503268
    Weitere Identifier:
    9783643503268
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: DU 6000 ; DP 1800 ; MS 7300
    Schriftenreihe: Array ; Bd. 12
    Schlagworte: Bildung; Vielfalt; Interkulturalität; Migration; Mehrsprachigkeit; Geschlechterrolle; Chancengleichheit; Bildung; Schulversagen; Unterprivilegierung; Diskriminierung; Lernstörung; Häusliche Gewalt; Sozialpädagogik; Geistige Behinderung; Integrationspädagogik; Lebenslanges Lernen
    Umfang: 250 S., graph. Darst., 235 mm x 162 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  10. Geschlecht und Geschlechterverhältnisse in der Erziehungswissenschaft
    eine Einführung
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (Hrsg.)
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Leske + Budrich, Opladen

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3810023035
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: DF 2000 ; CR 6000 ; DF 4500 ; DI 1000 ; DU 2000 ; DU 6000
    Schriftenreihe: Lehrtexte
    Schlagworte: Erziehungswissenschaft; Geschlechtsrolle; Geschlechtsunterschied; Sozialstruktur; Mädchen; Jungen; Selbstbild; Stereotype; Frauen; Sozialpädagogik; Erwachsenenbildung; Pädagogische Theorie; Medienpädagogik; Geschlechtsforschung; Geschlechtstheorie; Frauenberuf
    Umfang: 331 S, graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  11. Das Geschlecht der Bildung - die Bildung der Geschlechter
    Beteiligt: Behm, Britta L. (Hrsg.)
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Leske + Budrich, Opladen

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltsverzeichnis (Kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Behm, Britta L. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3810024589
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: DU 6000 ; DG 4000 ; MS 7000 ; CR 6000
    Schlagworte: Chancengleichheit; Bildung; Geschlechterforschung; ; Geschlechtsunterschied; Bildungstheorie; ; Geschlechterrolle; Bildungstheorie; Geschichte; ; Koedukation; ; Bildungstheorie; Feminismus;
    Umfang: 281 S, Ill, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  12. Migration und Gender
    Bildungschancen durch Diversity-Kompetenz
    Beteiligt: Hoyer, Birgit (Hrsg.)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Budrich UniPress, Opladen [u.a.]

    Lehr- und Forschungsgebiet Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik, Bibliothek
    603:HI 0278
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Ee 597
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2015/4789
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    ZYBD 107
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fn 31071
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    11 IAV 117 +1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    11 IAV 117
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    sozq820.h868
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    OKX1291
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    OIP/HOY
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    PÄ/L 2017 7640
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Päd P 154
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    IK 412
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    MA 610
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    PG z/108
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    IAX2480
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Gemeinsame Fachbibliothek Soziologie
    SOZ/51114
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    iku 554-73
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    iku 554-73a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    DU 6000 0048
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    IAV 18
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    IAV 18+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelisch-Theologische Fakultät, Bibliothek
    RP M 608
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    FE/DO 9000 H868
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 8943#3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 8943#2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 8943
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    21IAW2765
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IBUZ3886
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hoyer, Birgit (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783863880910
    Weitere Identifier:
    9783863880910
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; MS 7000 ; DU 6000 ; DF 3000 ; DP 1800 ; MS 3000 ; DH 1000
    Schlagworte: Interkulturelle Erziehung; Schulverwaltung; Schule; Bildung; Antirassismus; Gleichbehandlung; Vielfalt; Integrationspädagogik; Inklusive Pädagogik; Geschlechterforschung; Chancengleichheit; Gender Mainstreaming
    Umfang: 243 S., Ill., graph. Darst.
  13. Intersektionalität zwischen Gender und Diversity
    Theorien, Methoden und Politiken der Chancengleichheit
    Beteiligt: Smykalla, Sandra (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Westfälisches Dampfboot, Münster

    Lehr- und Forschungsgebiet Gender und Diversity in den Ingenieurwissenschaften, Bibliothek
    232:42
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Smykalla, Sandra (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783896912305
    Weitere Identifier:
    9783896912305
    RVK Klassifikation: DU 1000 ; MS 3200 ; DU 6000 ; MS 3300 ; ME 8800 ; MS 3550 ; MS 3040
    Auflage/Ausgabe: 3. Aufl.
    Schriftenreihe: Forum Frauen- und Geschlechterforschung ; 30
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Intersektionalität
    Umfang: 317 S., graph. Darst., 21 cm
  14. Intersektionalität zwischen Gender und Diversity
    Theorien, Methoden und Politiken der Chancengleichheit
    Beteiligt: Smykalla, Sandra (Herausgeber); Vinz, Dagmar (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Westfälisches Dampfboot, Münster

    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    sozo320.s667
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    S 12 Int
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    S 12 Int (Semesterapparat Kniephoff-Knebel / Modul 12)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    SO/R 2012 2625(4)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek für Systematische Theologie, Institut für Katholische Theologie, Abt. Klosterstrasse
    325/PhTh/IV,131
    keine Fernleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    MS 3200 0082 (4)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    04
    07
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Smykalla, Sandra (Herausgeber); Vinz, Dagmar (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783896912305; 3896912305
    RVK Klassifikation: MS 3300 ; ME 8800 ; DU 6000 ; MS 3200 ; DU 1000 ; MS 3550
    Auflage/Ausgabe: 4. Auflage
    Schriftenreihe: Forum Frauen- und Geschlechterforschung ; Array
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Intersektionalität
    Umfang: 317 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben. - Enthält 19 Beiträge

  15. Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit
    Erkundungen einer didaktischen Perspektive
    Beteiligt: Wegner, Anke (Herausgeber, Verfasser); Dirim, İnci (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Herausgeber, Verfasser); Dirim, İnci (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783847406693; 3847406698
    Weitere Identifier:
    9783847406693
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; DP 4200 ; DU 6000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Reihe Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 1
    Schlagworte: Recht auf Bildung; Mehrsprachigkeit; Migrationshintergrund; Chancengleichheit; Unterrichtsmethode; Sprachunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Bildungssytem; Sprache; Schule; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: 322 Seiten, Illustration
    Bemerkung(en):

    Gesamttitel aufgrund eines redaktionellen Fehlers falsch abgedruckt als "Reihe Mehrsprachigkeit und Gerechtigkeit"

  16. Handeln in Organisationen der Migrationsgesellschaft
    Differenz- und machttheoretische Reflexionen einer praxisorientierten Fortbildungsreihe
    Beteiligt: Mecheril, Paul (Herausgeber); Rangger, Matthias (Herausgeber)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Anhand der Interpretation empirischer Daten aus der ethnographischen Begleitung einer praxisreflexiv angelegten Fortbildungsreihe zu pädagogischer Professionalität in der Migrationsarbeit werden im Buch Anforderungen an das Handeln in Organisationen... mehr

    Universitätsbibliothek Koblenz
    SO/K 2022 3594
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    DO 9000 0215
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    Anhand der Interpretation empirischer Daten aus der ethnographischen Begleitung einer praxisreflexiv angelegten Fortbildungsreihe zu pädagogischer Professionalität in der Migrationsarbeit werden im Buch Anforderungen an das Handeln in Organisationen der Migrationsgesellschaft untersucht und herausgestellt. Diese finden sich vor allem in den eingelagerten Wissensbeständen der Organisationen sowie den gesellschaftlichen und den regulativ-politischen Vorgaben, mit denen Professionelle konfrontiert sind. Mit dem Fokus auf migrationsgesellschaftliche Öffnung zielt das Buch auf die Explikation organisationaler Bedingungen der Ermöglichung professionellen Handelns in migrationsgesellschaftlichen Differenz- und Machtverhältnissen. Die Herausgeber Prof. Dr. Paul Mecheril ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Migration an der Fakultät für Erziehungswissenschaft (AG 10: Migrationspädagogik und Rassismuskritik) der Universität Bielefeld. Matthias Rangger ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der AG 10: Migrationspädagogik und Rassismuskritik an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld. . Handeln in Organisationen der Migrationsgesellschaft -- Der Ort der Untersuchung: Eine praxisorientierte Fortbildungsreihe -- Grundlegende orientierende Perspektiven -- Reflexionen von Handeln in Organisationen der Migrationsgesellschaft.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Mecheril, Paul (Herausgeber); Rangger, Matthias (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658189990; 3658189991
    Weitere Identifier:
    9783658189990
    RVK Klassifikation: MS 3600 ; DU 6000 ; DS 7400 ; MS 3550 ; DO 9000
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Schlagworte: Professionalität; Soziale Integration; Migration; Postkolonialismus; Organisation; Geschlechterverhältnis; Ausländerpädagogik; Rassismus; Multikulturelle Gesellschaft; Gesellschaft; Diskriminierung; Pädagogik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)SOC025000; (BISAC Subject Heading)JKSN; Fortbildung; Kommunale Arbeit; Migration; Pädagogische Professionalität; Rassismuskritik; Reflexion; Sozialarbeit; Weiterbildung; (BISAC Subject Heading)SOC007000; (BISAC Subject Heading)SOC019000; (BISAC Subject Heading)SOC031000; (BIC subject category)JFFN; (BIC subject category)JHBC; (BIC subject category)JFSL; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCX21000: Social Work; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (Springer Nature Subject Code)SCX24000: Migration; (Springer Nature Subject Code)SCX17000: Methodology of the Social Sciences; (Springer Nature Subject Code)SCX22260: Sociology of Racism; (BISAC Subject Heading)SOC025000; (BIC subject category)JKSN; (VLB-WN)1578: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit
    Umfang: X, 418 Seiten, 23.5 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  17. Migration und Geschlecht
    theoretische Annäherungen und empirische Befunde
    Beteiligt: Bereswill, Mechthild (HerausgeberIn); Rieker, Peter (HerausgeberIn); Schnitzer, Anna (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2012]; © 2012
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    Deutsches Institut für Menschenrechte, Bibliothek
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Bereswill, Mechthild (HerausgeberIn); Rieker, Peter (HerausgeberIn); Schnitzer, Anna (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 377992305X; 9783779923053
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: MS 3000 ; DU 1000 ; MS 2850 ; DO 9000 ; DS 7400 ; LB 44000 ; DU 6000 ; MS 3600
    Schriftenreihe: Geschlechterforschung
    Schlagworte: Women immigrants; Emigration and immigration; Sex role; Gender expression
    Umfang: 238 Seiten, Diagramm, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Mechthild Bereswill, Peter Rieker, Anna SchnitzerMännlichkeitsentwürfe und adoleszente Ablösungsmuster bein Söhnen : ausgewählte Ergebnisse einer intergenerationalen Studie / Janina Zölch, Vera King, Hans-Christoph Koller, Javier Carnicer: Zum Verhältnis von Migrations- und Geschlechterforschung : Traditionen, Entwicklungen, Perspektiven

    Susznne Gerner: Migration, Gender und familialer Wandel : zur Dynamik von Beharrung und Transformation im Spannungsfeld von Migration, Scheidung und Adoleszenz

    Bergit Behrensen, Manuela Westphal: Ich wollte einen Mann, der meinen Beruf unterstützt : Familie und Partnerschaft in Biographien beruflich erfolgreicher Migrantinnen

    Marc Thielen: Zwischen Freiheitsaspirationen und Begrenzungserfahrungen : Geschlecht und Sexualität in Migrationsbiografien iranischer Queers in Deutschland

    Tina Spies: Gewalt, Geschlecht und Ethnizität : Intersektionalität im diskursiven Kontext

    Gulcan Akkaya: Auswirkungen der Migration von albanischen Zugewanderten in die Schweiz auf ihre Herkunftsregion Tetovo/Mazedonien : geschlechtsspezifische Aspekte

    Elisabeth Tuider: Wandernde und bleibende Frauen : Transitraum Mexiko-USA und ihre Auswirkungen auf communidad, Geschlechterverhältnisse und Mutterschaft

    Yvonne Riaño: Zwangsheirat : Generationenkonflikte und geschlechtsspezifische Handlunsspielrä̜ume

    Birgit Sauer: Politiken der (Nicht-)Zugehörigkeit : Verhandlung von citizenship in Deutschland und Österreich

    Marko Perels.: Migration, Geschlecht und die prekäre Vergesellschaftung in Erwerbsarbeit : exemplarische Einsichten anhand des Fallbeispiels einer alleinerziehenden Türkeistämmigen in Deutschland

  18. Bildungsprozesse verstehen – Bildungschancen erkennen
    Sammelband
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Shaker Verlag, Düren

    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Db 3480
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Bg 34099
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    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    FE/DU 6000 S392
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783844082555
    RVK Klassifikation: DU 6000
    Schriftenreihe: Berichte aus der Pädagogik
    Schlagworte: Kindheitsforschung; Erfahrungsorientiertes Lernen; Bildungshilfe; Objektive Hermeneutik; Bildungsprozess; Kind; Naturwissenschaften; Sozialisation
    Weitere Schlagworte: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungsprozesse; Fallanalysen; Naturerfahrung; Bildungsbegleitung
    Umfang: x, 642 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Überabeitete Zusammenfassung der Bände 1-4 und 7 der Reihe "Schumann, Svantje: Bildungsprozesse verstehen - Bildungchancen erkennen", erschienen bei Shaker, Aachen, 2009-2019

  19. Bildungs- und Teilhabechancen geflüchteter Menschen
    kritische Diskussionen in der Sozialen Arbeit
    Beteiligt: Braches-Chyrek, Rita (HerausgeberIn); Kallenbach, Tilman (HerausgeberIn); Müller, Christina (HerausgeberIn); Stahl, Lena (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Braches-Chyrek, Rita (HerausgeberIn); Kallenbach, Tilman (HerausgeberIn); Müller, Christina (HerausgeberIn); Stahl, Lena (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783847422266; 384742226X
    Weitere Identifier:
    9783847422266
    RVK Klassifikation: LC 57015 ; MS 3600 ; DU 6000
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Schlagworte: Deutschland; Flüchtling; Partizipation; Chancengleichheit; Bildung; Sozialarbeit; Intersektionalität; ; Interkulturelle Kompetenz; Integration; Bildungsgang; Migrationshintergrund; Einwanderer; Soziale Integration; Sozialarbeit; Migration; Flüchtlinge;
    Umfang: 271 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  20. Das Geschlecht der Bildung - die Bildung der Geschlechter
    Beteiligt: Behm, Britta L. (Hrsg.)
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Leske + Budrich, Opladen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Behm, Britta L. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3810024589
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: DU 6000 ; DG 4000 ; MS 7000 ; CR 6000 ; DH 1000 ; MS 3045 ; MS 3050
    Schlagworte: Chancengleichheit; Bildung; Geschlechterforschung; ; Geschlechtsunterschied; Bildungstheorie; ; Geschlechterrolle; Bildungstheorie; Geschichte; ; Koedukation; ; Bildungstheorie; Feminismus;
    Umfang: 281 S, Ill, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  21. Geschlecht und Geschlechterverhältnisse in der Erziehungswissenschaft
    eine Einführung
    Erschienen: [1999]; © 1999
    Verlag:  Leske + Budrich, Opladen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Rendtorff, Barbara (HerausgeberIn); Moser, Vera (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3810023035
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: DF 2000 ; CR 6000 ; DF 4500 ; DI 1000 ; DU 2000 ; DU 6000 ; MS 3045 ; MS 3000 ; MS 2850 ; DH 1000 ; DF 1000
    Schriftenreihe: Lehrtexte
    Schlagworte: Erziehungswissenschaft; Geschlechtsrolle; Geschlechtsunterschied; Sozialstruktur; Mädchen; Jungen; Selbstbild; Stereotype; Frauen; Sozialpädagogik; Erwachsenenbildung; Pädagogische Theorie; Medienpädagogik; Geschlechtsforschung; Geschlechtstheorie; Frauenberuf
    Umfang: 331 Seiten, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  22. Comparing the relationship between vocational and higher education in Germany and France
    Erschienen: 2009
    Verlag:  WZB, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: DU 6000
    Schriftenreihe: Discussion paper / Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB), Forschungsschwerpunkt Bildung, Arbeit und Lebenschancen, Abteilung Ausbildung und Arbeitsmarkt ; 2009-506
    Schlagworte: Berufsbildung; Betriebliches Bildungsmanagement; Hochschule; Bildungsniveau; Deutschland; Frankreich
    Umfang: 57 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zsfassung in dt. Sprache

  23. Bildung zwischen Standardisierung, Ausgrenzung und Anerkennung von Diversität
    Beteiligt: Sting, Stephan (Hrsg.); Wakounig, Vladimir (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lit-Verl., Wien

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sting, Stephan (Hrsg.); Wakounig, Vladimir (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783643503268
    Weitere Identifier:
    9783643503268
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: DU 6000 ; DP 1800 ; MS 7300
    Schriftenreihe: Array ; Bd. 12
    Schlagworte: Bildung; Vielfalt; Interkulturalität; Migration; Mehrsprachigkeit; Geschlechterrolle; Chancengleichheit; Bildung; Schulversagen; Unterprivilegierung; Diskriminierung; Lernstörung; Häusliche Gewalt; Sozialpädagogik; Geistige Behinderung; Integrationspädagogik; Lebenslanges Lernen
    Umfang: 250 S., graph. Darst., 235 mm x 162 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  24. Brachliegende Potenziale durch Underachievement
    soziale Herkunft kann früh Bildungschancen verbauen
    Autor*in: Uhlig, Johannes
    Erschienen: 2010
    Verlag:  WZB, Berlin

    Viele Jugendliche in Deutschland besuchen eine Schulform, die ihren kognitiven Fähigkeiten nicht entspricht. Das Underachievement-Risiko ist ungleich verteilt: Schüler aus Familien mit niedrigerer Bildung haben ein drei Mal höheres Risiko als... mehr

    Deutsches Institut für Menschenrechte, Bibliothek
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    Viele Jugendliche in Deutschland besuchen eine Schulform, die ihren kognitiven Fähigkeiten nicht entspricht. Das Underachievement-Risiko ist ungleich verteilt: Schüler aus Familien mit niedrigerer Bildung haben ein drei Mal höheres Risiko als Alters-genossen aus besser gebildeten Familien. Eltern ohne Abitur melden ihre Kinder häufiger an Haupt- und Realschulen an, selbst wenn diese für die Realschule oder das Gymnasium empfohlen wurden.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/60044
    RVK Klassifikation: DU 6000
    Schriftenreihe: WZ-Brief Bildung / Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung ; 12
    Schlagworte: Bildungschancen; Soziale Schicht; Deutschland
    Umfang: Online-Ressource (PDF-Datei: 5 S., 183,11 KB), graph. Darst.
  25. Queer masculinities
    a critical reader in education
    Beteiligt: Landreau, John C. (Hrsg.)
    Erschienen: c2012
    Verlag:  Springer, Dordrecht [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Landreau, John C. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789400725515
    RVK Klassifikation: DU 6000 ; EC 1876
    Schriftenreihe: Explorations of educational purpose ; v. 21
    Schlagworte: Homosexuality and education; Masculinity; Queer theory
    Weitere Schlagworte: Homosexuality and education; Masculinity; Array
    Umfang: XIX, 315 S., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Formerly CIP Uk. - Includes bibliographical references and index