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  1. 35 classroom management strategies
    promoting, learning, and building community
    Autor*in: Herrell, Adrienne L.; Jordan, Michael
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Pearson Merrill Prentice Hall, Upper Saddle River, NJ [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0130990760
    RVK Klassifikation: DP 1700
    Schriftenreihe: Merrill/Prentice Hall teaching strategies series
    Schlagworte: Apprentissage par l'action; Classes (Éducation) - Conduite; Classroom management; Active learning; Unterrichtsführung; Motivation
    Umfang: xv, 239 p., ill., 28 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references