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  1. Ecocomposition
    theoretical and pedagogical approaches
    Erschienen: 2001 (2012)
    Verlag:  State University of New York Press, Albany

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  2. Ecocomposition
    theoretical and pedagogical approaches
    Erschienen: c2001
    Verlag:  State University of New York Press, Albany

    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780791490846
    RVK Klassifikation: DG 9700 ; DM 3002
    Schlagworte: Englisch; Ökologie; English language; Natural history; Environmental literature; Ecology; Interdisciplinary approach in education; Academic writing; Nature study; Umwelterziehung; Universität
    Umfang: xviii, 300 p
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  3. Ecocomposition
    theoretical and pedagogical approaches
    Erschienen: 2001
    Verlag:  State Univ. of New York Press, Albany

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  4. Ecocomposition
    theoretical and pedagogical approaches
    Erschienen: 2001
    Verlag:  State Univ. of New York Press, Albany

    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2002 A 2847
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    A 10.5.7.-17
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0791449394; 0791449408
    RVK Klassifikation: DG 9700 ; DM 3002
    Schlagworte: English language; Natural history; Environmental literature; Ecology; Interdisciplinary approach in education; Academic writing; Nature study
    Umfang: XVIII, 300 S, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  5. La nouvelle éducation
    NTIC, transdisciplinarité et communautique
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Presses de l'Univ. Laval [u.a.], Saint-Nicolas (Québec) [u.a.]

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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