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  1. Interkulturell-interreligiöse Kompetenz
    Positionen und Perspektiven interreligiösen Lernens im Blick auf den Islam
    Autor*in: Bernlochner, Max
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Schöningh, Paderborn

    Das interreligiöse Gespräch zwischen den Religionen wird meist nur auf einer einzigen Gesprächsebene geführt. Die Gesprächspartner argumentieren entweder lebenspraktisch oder historisch und - nicht selten - aneinander vorbei. Der Autor stellt hier... mehr

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Signatur:
    B 1700/43-13
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 892899
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
    Signatur:
    WH - G 5938
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    RU 1332
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 502.5/125
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    615405
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signatur:
    A 17070
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    Signatur:
    FH: B 77 BEA
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    BU 5700 B528
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Erzbischöfliche Bibliothek Freiburg
    Signatur:
    Frei 164: MAG 2013 - 1302
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Fakultätsbibliothek Theologie
    Signatur:
    Frei 156
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    WDa 9629
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    THE 968:YD0088
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stadtbibliothek Hannover
    Signatur:
    Rel 252/9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    RelSys 605 123
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    B 5/1590
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2013 A 4468
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    THE 658 : B18
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    THE-K 02
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    THR:ML:5700:Ber::2013
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek Theologisches Studienjahr Jerusalem Abtei Dormitio
    Signatur:
    I(11-04)013
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
    Signatur:
    Onm Bern
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Theol 13lh Int
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 DO 9000 B528
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    the 919.9 rel DA 3304
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    13-2356
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    ILV V 6148-904 2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    BE 8690 B528 I6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Diözesanbibliothek Rottenburg
    Signatur:
    24 A 593
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2013-5553
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Katholische Theologie, Bibliothek
    Signatur:
    KATH Oek Dia III 11
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
    Signatur:
    Mmf/137
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    63/20203
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Tübingen (Gymnasium), Bibliothek
    Signatur:
    Rel-RD b 12
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    53 A 6447
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Theologicum, Evangelisches u. Katholisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    Pi II e 53
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    436558
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Das interreligiöse Gespräch zwischen den Religionen wird meist nur auf einer einzigen Gesprächsebene geführt. Die Gesprächspartner argumentieren entweder lebenspraktisch oder historisch und - nicht selten - aneinander vorbei. Der Autor stellt hier ein didaktisches Modell zur Diskussion, das für die Konzeption gemeinsamer Lernphasen mit christlichen und muslimischen Schülerinnen und Schülern wertvolle Grundlagen und Entscheidungshilfen bietet. Bei der interkulturell-interreligiösen Begegnung von Christen und Muslimen gilt es, verschiedene Lebenswelten, Glaubensüberzeugungen und ethische Lebenskonzepte gleichermaßen miteinander ins Gespräch zu bringen.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3506776657; 9783506776655
    Weitere Identifier:
    9783506776655
    RVK Klassifikation: BE 8690 ; BU 1420
    Schriftenreihe: Beiträge zur komparativen Theologie ; 13
    Schlagworte: Interreligiöses Lernen; Interkulturelles Lernen; Religionsunterricht; Islam; Christentum
    Umfang: 390 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [361] - 388

    Dissertation, Universität Augsburg, 2012
  2. Kindern biblische Geschichten erzählen
    neue Grundsätze für den Religionsunterricht der Grundschule
    Autor*in: Melcher, Katrin
    Erschienen: 2008
    Verlag:  LIT, Berlin

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    BU 4150 M518
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    B 5/1365
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelisches Studienseminar Morata-Haus - Predigerseminar Petersstift und Theologisches Studienhaus Heidelberg e.V., Bibliothek
    Signatur:
    K 613
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Seminarbibliothek Heilbronn
    Signatur:
    REL 10 MEL
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Theol 13naa Mel
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
    Signatur:
    Mmd/90
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Signatur:
    FTH062636
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    48 A 1743
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783825810924
    Weitere Identifier:
    9783825810924
    RVK Klassifikation: BU 4150 ; BU 1420 ; BU 6100 ; BQ 7395
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Bibel - Schule - Leben ; Bd. 7
    Schlagworte: Bibelunterricht; Religionsunterricht; Religionspädagogik; Erzähltheorie
    Umfang: XXIV, 263 S., 210 mm x 147 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Münster (Westf.), Univ., Diss., 2007
  3. Religiöse Erziehung in der Lebenswelt der Moderne
    zur sozialwissenschaftlichen und theologischen Grundlegung eines pragmatischen Modells religiöser Erziehung
    Autor*in: Wiegand, Wolfgang
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Egert, Wilhelmsfeld

    Standort:
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Signatur:
    MAG 017054
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    E 96/1616
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Signatur:
    96 8 65078
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Erfurt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    Signatur:
    DD 3707
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    BU 1420 W645
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    T7 548
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fakultätsbibliothek Theologie
    Signatur:
    Frei 156
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/BQ 7330 W645
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    95 A 10261
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    T Wo 206
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks- und Medienzentrum der Nordkirche
    Signatur:
    P V 1192
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 1995/17731

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 21 B 460
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    B 5/853
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    96 A 1805
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    THE 800 : W35
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    95 NA 42611/2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    95 A 51600
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    IB 8.2 WIE
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Theol 12k Wie
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 BU 2100 W645
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Theol P 0761 /004
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Diözesanbibliothek Münster
    Signatur:
    94:3071
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    the 914 BY 9180
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    BU 2100 W645
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    H 81-5393
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Katholische Theologie, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Signatur:
    20.642
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
    Signatur:
    Md/219
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    45/6988
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    35 A 14713
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Theologicum, Evangelisches und Katholisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    Pq 2.149
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    BU 2100 W645 R38
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3926972378
    RVK Klassifikation: BU 1420 ; BU 2100 ; BQ 7305
    Schlagworte: Religionspädagogik; Religionsunterricht; Religion; Moderne; Hermeneutik; Neuzeit; Gesellschaft; Gesellschaftsstruktur; Technologiefolgen; Wissenschaft; Bewußtsein; Christentum; Wissen; Modell; Soziale Anpassung
    Umfang: XIII, 361 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 1994
  4. Will our children have faith?
    Autor*in: Westerhoff, John H.
    Erschienen: 1976
    Verlag:  Seabury Pr., New York

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    17 A 18918
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0816403198
    RVK Klassifikation: BU 1420
    Auflage/Ausgabe: 2nd pr.
    Schriftenreihe: A crossroad book
    Schlagworte: Motivation; Glaube; Kind;
    Umfang: XII, 126 S.
  5. La religion de ma mère
    les femmes et la transmission de la foi
    Beteiligt: Delumeau, Jean (Hrsg.)
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Editions du Cerf, Paris

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    TM 95/3672
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    hil 250/410
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Signatur:
    gsv 12/d25
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    NW 8100 REL
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    33 A 9625
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Theologicum, Evangelisches und Katholisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    Om 40.18
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Delumeau, Jean (Hrsg.)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2204045497
    Weitere Identifier:
    9782204045490
    RVK Klassifikation: BU 1420
    Schriftenreihe: Histoire
    Schlagworte: Frau; Religiöse Erziehung; Christentum; Geschichte; ; Frau; Katechese; Geschichte; ; Frau; Glaubensvermittlung; Mutter <Motiv>; Kirchengeschichte;
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: 387 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references
  6. EinFach übersetzen
    Theologie und Religionspädagogik in der Öffentlichkeit und für die Öffentlichkeit
    Beteiligt: Haußmann, Werner (HerausgeberIn); Roth, Andrea (HerausgeberIn); Schwarz, Susanne (HerausgeberIn); Tribula, Christa (HerausgeberIn); Pirner, Manfred L. (GefeierteR)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    "Welche Rolle spielt die Theologie und Religionspädagogik in der und für die Öffentlichkeit? Öffentliche Theologie und Öffentliche Religionspädagogik fokussieren auf Gesellschaft und Gemeinwohl. Eine Herausforderung besteht hierbei in der Übersetzung... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Welche Rolle spielt die Theologie und Religionspädagogik in der und für die Öffentlichkeit? Öffentliche Theologie und Öffentliche Religionspädagogik fokussieren auf Gesellschaft und Gemeinwohl. Eine Herausforderung besteht hierbei in der Übersetzung der Prämissen, Inhalte und Anliegen zwischen Theologie wie Religionspädagogik und der Gesellschaft. In der vorliegenden Festschrift für Prof. Dr. Manfred L. Pirner werden deshalb Begriff und Aufgabe der Übersetzung kritisch und mehrperspektivisch reflektiert: Evangelische, katholische, muslimische und jüdische Perspektiven tragen ebenso zur Erhellung des Übersetzungskonzeptes und damit der Öffentlichkeitsfunktion von Theologie und Religionspädagogik bei wie intra-, interdisziplinäre und internationale." (Verlagsinformation)

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Haußmann, Werner (HerausgeberIn); Roth, Andrea (HerausgeberIn); Schwarz, Susanne (HerausgeberIn); Tribula, Christa (HerausgeberIn); Pirner, Manfred L. (GefeierteR)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783170374669
    RVK Klassifikation: BQ 7310 ; BB 1850 ; BL 9640 ; BU 1250 ; BU 1420
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Religionspädagogik innovativ ; Band 33
    Schlagworte: Übersetzung; Metapher; Religionspädagogik; Evangelische Theologie; ; Theologie; Religionspädagogik; Gesellschaft;
    Umfang: 342 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    "Manfred L. Pirner zum 60. Geburtstag gewidmet" (Rückseite des Titelblatts). - Literaturangaben
  7. Gender - Religion - Bildung
    Beiträge zur einer Religionspädagogik der Vielfalt
    Beteiligt: Pithan, Annebelle (Hrsg.)
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Gütersloher Verl.-Haus, Gütersloh

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pithan, Annebelle (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783579080932
    Weitere Identifier:
    9783579080932
    RVK Klassifikation: BU 1420 ; BU 8100 ; BL 5380 ; BU 1250
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Religionspädagogik; Geschlechterforschung; Heterogenität; Aufsatzsammlung;
    Umfang: 464 S., graph. Darst., 227 mm x 150 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  8. Dialogische Religionspädagogik
    Studien zur Literatur, Erziehung und Kirchengeschichte aus religionspädagogischer Sicht
    Autor*in: Crimmann, Ralph P.
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 382048177X
    RVK Klassifikation: BU 1420 ; BU 6100
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 23, Theologie ; 247
    Schlagworte: Religionspädagogik; Christliche Literatur; ; Religionspädagogik; Werterziehung; Moraltheologie; ; Religionspädagogik; Kirchengeschichte <Fach>;
    Umfang: 132 S., 21 cm
  9. Positives Paradox
    Entwurf einer neostrukturalistischen Religionspädagogik
    Autor*in: Beuscher, Bernd
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Passagen-Verl., Wien

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3851650417
    RVK Klassifikation: BU 1420
    Auflage/Ausgabe: Dt. Erstausg.
    Schriftenreihe: Passagen Philosophie
    Schlagworte: Religionspädagogik; Poststrukturalismus; ; Religionspädagogik; Elementarisierung;
    Umfang: 215 S., Ill., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Köln, Univ., Diss., 1993
  10. Religion und Bildung im kulturellen Kontext
    Analysen und Perspektiven für transdisziplinäres Begegnungslernen ; Harry Noormann zum 60. Geburtstag
    Beteiligt: Becker, Ulrich (Hrsg.); Noormann, Harry
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Kohlhammer, Stuttgart

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    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltstext (Inhaltstext)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Becker, Ulrich (Hrsg.); Noormann, Harry
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783170203617; 3170203614
    Weitere Identifier:
    9783170203617
    RVK Klassifikation: DB 4000 ; BB 1850 ; BU 1250 ; BU 1420
    DDC Klassifikation: Religion (200); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Religionspädagogik; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität; Aufsatzsammlung; ; Religionspädagogik; Fächerübergreifender Unterricht; Aufsatzsammlung; ; Evangelische Religionspädagogik; Interkulturelles Lernen; Aufsatzsammlung;
    Umfang: 205 S.
    Bemerkung(en):

    Bibliographie H. Noormann S. 109 - 205. - Literaturangaben
  11. Verstehen als Zwiesprache
    hermeneutische Entwürfe in Exegese und Religionspädagogik
    Autor*in: Sohns, Ricarda
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Lit, Münster [u.a.]

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3825864316
    RVK Klassifikation: BU 1420
    Schriftenreihe: Religionspädagogische Kontexte und Konzepte ; 9
    Schlagworte: Bibel; Hermeneutik; Religionspädagogik; Evangelische Theologie; ; Exegese; Religionspädagogik; Evangelische Theologie;
    Umfang: II, 314 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Aachen, Univ., Diss., 2002
  12. Von der Wahrnehmung zum Ausdruck
    zur ästhetischen Dimension von Glauben und Lernen
    Autor*in: Altmeyer, Stefan
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Kohlhammer, Stuttgart

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3170191160; 9783170191167
    Weitere Identifier:
    9783170191167
    RVK Klassifikation: BT 1920 ; BU 1420
    DDC Klassifikation: Christentum, Christliche Theologie (230)
    Schriftenreihe: Praktische Theologie heute ; 78
    Schlagworte: Ausdruck; Religiöse Bildung; Ästhetik; Praktische Theologie; Katholische Theologie; ; Glaube; Ästhetik; Katholische Religionspädagogik;
    Umfang: 421 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bonn, Univ., Diss., 2005
  13. Bild und Bildung
    die Relecture der Mystagogie Meister Eckharts
    Autor*in: Fröhling, Christian
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783170262874; 3170262874; 9783170262881
    Weitere Identifier:
    9783170262874
    RVK Klassifikation: BT 1920 ; BU 1420 ; CE 2717
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Praktische Theologie heute ; Band 139
    Schlagworte: Eckhart; Bildung; Mystagogie; Hermeneutik; Katholische Religionspädagogik;
    Weitere Schlagworte: Bildungsprozesse; Christus; Lernprozesse; Religionspädagogik; Religionspädagogik, hermeneutische
    Umfang: 240 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    "Quellen- und Literaturverzeichnis": Seite [217]-240

    Die vorliegende Dissertation wurde gekürzt, etwas überarbeitet und um neuere Literatur erweitert

    Dissertation, Philosophisch-Theologische Hochschule St. Georgen, 2013
  14. Praxeologie
    eine religionspädagogische Selbstaufklärung
    Autor*in: Grümme, Bernhard
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Herder, Freiburg ; Basel ; Wien

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783451390494
    RVK Klassifikation: BU 1420
    DDC Klassifikation: Christentum, Christliche Theologie (230)
    Schlagworte: Hermeneutik; Religionspädagogik; Praxeologie
    Weitere Schlagworte: Bernhard Grümme, Heterogenität in der Religionspädagogik; Heterogenität; Religionsunterricht; Praxeologische Hermeneutik
    Umfang: 495 Seiten, 21.5 cm x 13.5 cm
  15. Theologie in Übersetzung?
    religiöse Sprache und Kommunikation in heterogenen Kontexten
    Autor*in: Altmeyer, Stefan
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Evangelische Verlagsanstalt, Leipzig

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Oorschot, Frederike van (Hrsg.); Ziermann, Simone (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783374058181
    RVK Klassifikation: BG 2220 ; BL 9640 ; BU 1420 ; BW 63200
    DDC Klassifikation: Christentum, Christliche Theologie (230)
    Schriftenreihe: Öffentliche Theologie ; Band 36
    Schlagworte: Öffentliche Theologie; Hermeneutik; Religionspädagogik; Religiöse Sprache
    Weitere Schlagworte: Einladung; Ethik; Leichte Sprache; Moderne; Religionspädagogik; Sprachbildung; Sprachfähigkeit; Sprachschulung; Vertrautwerden; Öffentliche Theologie; Öffentlichkeit; Übersetzungsmetapher; Überzeugungen
    Umfang: 163 Seiten
    Bemerkung(en):

    Autorinnen und Autoren: Stefan Altmeyer [und 9 weitere]
  16. Reli – keine Lust und keine Ahnung?
    Beteiligt: Altmeyer, Stefan (Hrsg.); Grümme, Bernhard (Hrsg.); Kohler-Spiegel, Helga (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Kinder und vor allem Jugendliche, die nur wenig "Lust auf Reli" zeigen und auch "keine Ahnung" davon zu haben scheinen, sind aus der alltäglichen Unterrichtserfahrung wohl allgemein bekannt. Auch in empirischen Untersuchungen wird immer wieder... mehr

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
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    Kinder und vor allem Jugendliche, die nur wenig "Lust auf Reli" zeigen und auch "keine Ahnung" davon zu haben scheinen, sind aus der alltäglichen Unterrichtserfahrung wohl allgemein bekannt. Auch in empirischen Untersuchungen wird immer wieder deutlich, dass der Unterricht keineswegs alle Schülerinnen und Schüler anzusprechen scheint. Austritte aus dem Religionsunterricht sind ein weiterer Hinweis auf die damit verbundenen Herausforderungen. Die Religionspädagogik hat sich bislang erstaunlich wenig auf diese Fragen und praktischen Herausforderungen eingelassen. Es ist an der Zeit, die Aufmerksamkeit neu zu justieren und sich auch den weniger erfreulichen Erfahrungen mit Religionsunterricht zu stellen. Der vorliegende Band geht dem Problem mangelnden Interesses und ausbleibender Unterrichtserfolge erstmals konsequent auf den Grund. Der Blick richtet sich gezielt auf die Schülerinnen und Schüler, die vom Religionsunterricht nur wenig erreicht werden oder sich dagegen entschieden haben. Ihre Erfahrungen werden sorgfältig analysiert und Möglichkeiten vorgestellt, wie der Religionsunterricht auch bislang zu wenig beachtete "schwierige" Schülerinnen und Schüler erreichen und Interesse an Religion wecken kann.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Altmeyer, Stefan (Hrsg.); Grümme, Bernhard (Hrsg.); Kohler-Spiegel, Helga (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783525720059; 352572005X
    Weitere Identifier:
    9783525720059
    RVK Klassifikation: BA 1000 ; BU 1420 ; BU 2450
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Schriftenreihe: Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP) ; Band 35
    Schlagworte: Interesselosigkeit; Religionsunterricht; Schüler; Motivation; Interesse; Randchrist; Jugend; Religiosität
    Weitere Schlagworte: Schüler; Religionsunterricht; Religionspädagogik; Religiöse Bildung; Theologie; Interdisziplinarität; Religionslehrerbildung; Schülerperspektive
    Umfang: 264 Seiten, 23.2 cm x 15.5 cm
  17. La religion de ma mère
    les femmes et la transmission de la foi
    Beteiligt: Delumeau, Jean (Hrsg.)
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Editions du Cerf, Paris

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Delumeau, Jean (Hrsg.)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2204045497
    Weitere Identifier:
    9782204045490
    RVK Klassifikation: BU 1420
    Schriftenreihe: Histoire
    Schlagworte: Frau; Religiöse Erziehung; Christentum; Geschichte; ; Frau; Katechese; Geschichte; ; Frau; Glaubensvermittlung; Mutter <Motiv>; Kirchengeschichte;
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: 387 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references
  18. Zwischenräume
    ästhetische Praxis in der Religionspädagogik
    Autor*in: Bähr, Dorothea
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Lit, Münster

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3825852008
    RVK Klassifikation: BU 1420 ; BU 4350
    Schriftenreihe: Profane Religionspädagogik ; 4
    Schlagworte: Ästhetik; Aesthetics; Religion; Religious education; Religionspädagogik; Ästhetische Erziehung
    Umfang: III, 248 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Diss.
  19. Gender, Religion, Bildung
    Beiträge zu einer Religionspädagogik der Vielfalt
    Beteiligt: Pithan, Annebelle (Hrsg.)
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Gütersloher Verl.-Haus, Gütersloh

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Pithan, Annebelle (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783579080932
    Weitere Identifier:
    9783579080932
    RVK Klassifikation: BL 5380 ; BU 1250 ; BU 1420 ; BU 8100
    DDC Klassifikation: Christentum, Christliche Theologie (230)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Geschlechterrolle; Religionspädagogik; Geschlechtsunterschied; Feministische Theologie; Geschlechterforschung
    Umfang: 464 S., graph. Darst., 227 mm x 150 mm
  20. Religiöse Bildung - Perspektiven für die Zukunft
    interdisziplinäre Impulse für Religionspädagogik und Theologie
    Beteiligt: Lehner-Hartmann, Andrea (Hrsg.); Pirker, Viera (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Matthias Grünewald Verlag, Ostfildern

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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Lehner-Hartmann, Andrea (Hrsg.); Pirker, Viera (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783786732815
    RVK Klassifikation: BU 1420 ; BU 1250
    Schlagworte: Zukunft; Zeitfragen; Religionspädagogik; Sozialer Wandel; Religiöse Bildung
    Weitere Schlagworte: Religiöse Bildung; Religionspädagogik; Religionsunterricht; Theologie; Schule; Interreligiosität; Interdisziplinarität; Gesellschaft; Pluralität
    Umfang: 200 Seiten, Illustrationen
  21. Interreligiöse Kompetenz
    theoretische Grundlagen - Konzeptualisierungen - Unterrichtsmethoden
    Autor*in: Willems, Joachim
    Erschienen: 2011
    Verlag:  VS, Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden

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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Jüdisches Museum Berlin, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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  22. Blickpunkt Gender
    Anstöß(ig)e(s) aus Theologie und Religionspädagogik
    Beteiligt: Pemsel-Maier, Sabine (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Pemsel-Maier, Sabine (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631642702; 3631642709
    Weitere Identifier:
    9783631642702
    RVK Klassifikation: BU 1420 ; BU 1530 ; BU 4300
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370); Christentum, Christliche Theologie (230)
    Schriftenreihe: Hodos - Wege bildungsbezogener Ethikforschung in Philosophie und Theologie ; 12
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Religionspädagogik; Theologie
    Umfang: 261 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  23. Wozu wird christliche Religion unterrichtet?
    ein Diskurs zur Notwendigkeit ästhetischer Vermittlung
    Autor*in: Weyer-Menkhoff, Stephan
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Lit, Münster [u.a.]

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 382584255X
    RVK Klassifikation: BU 1420
    Schriftenreihe: Ästhetik - Theologie - Liturgik ; 9
    Schlagworte: Doelstellingen; Esthetica; Godsdienstonderwijs; Godsdienstpedagogiek; Tyskland; didaktik; fag i læseplan; historisk; kristendomskundskab; religion; Ästhetik; Evangelischer Religionsunterricht; Evangelische Religionspädagogik; Bildungstheorie; Religionsunterricht; Erziehungsziel; Religionspädagogik; Erziehungsphilosophie; Fachdidaktik
    Umfang: 414 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Göttingen, Univ., Habil.-Schr., 1999
  24. Fundamentalismus als religionspädagogische Herausforderung
    Beteiligt: Eppler, Wilhelm (Hrsg.)
    Erschienen: [2015]; ©2015
    Verlag:  V&R unipress, Göttingen

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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Eppler, Wilhelm (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783847104193; 9783847004196
    RVK Klassifikation: BE 2830 ; BU 1250 ; BU 1420 ; BU 5700 ; BU 6000
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Schlagworte: Psychologie; Fundamentalismus; Pädagogik; Soziologie; Judentum; Islam; Religionspädagogik; Christentum
    Weitere Schlagworte: Hermeneutik; Christentum; Religion; Religionspädagogik; Islam; Religionswissenschaft; Judentum; Fundamentalismus
    Umfang: 281 Seiten, Illustrationen
  25. Religion und Bildung
    zur ästhetischen Signatur religiöser Bildungsprozesse
    Autor*in: Kunstmann, Joachim
    Erschienen: [2002]; © 2002
    Verlag:  Kaiser, Gütersloher Verl.-Haus [u.a.], Gütersloh

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landeskirchliche Bibliothek der EKBO
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3579052918; 3451278871
    RVK Klassifikation: BU 1410 ; BU 1420
    Schriftenreihe: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; 2
    Schlagworte: Godsdienstonderwijs; Philosophie; Religion; Ästhetik; Aesthetics; Aesthetics; Christian education; Religious education; Bildungstheorie; Religionspädagogik; Ästhetische Erziehung
    Umfang: 480 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl: Bayreuth, Univ., Habil.-Schr.