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  1. Guide for the development and implementation of curricula for plurilingual and intercultural education
    Autor*in: Cavalli, Marisa; Coste, Daniel; Egli Cuenat, Mirjam; Goullier, Francis; Panthier, Johanna
    Erschienen: [August 2016]
    Verlag:  Council of Europe Publishing, Strasbourg

    Standort:
    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
    Signatur:
    WH-K 6784
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für ausländisches öffentliches Recht und Völkerrecht, Bibliothek
    Signatur:
    Int/Eur: V Fd: 11/e
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    pae 359.9 DG 6682,2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Tübingen (Gymnasium), Bibliothek
    Signatur:
    E-D b 1
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Beacco, Jean-Claude (HerausgeberIn); Byram, Michael (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789287182340
    Schlagworte: Bildung; Mehrsprachigkeit; Interkulturalität; Lehrplanentwicklung;
    Umfang: 166 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 164-166

    "French edititon: Guide pour le développement et la mise en œuvre de curriculums pour une éducation plurilingue et interculturelle" - Rückseite Titelblatt