Direkt zur Hauptnavigation springen
Direkt zum Inhalt springen
toggle menu
info(at)avldigital.
remove-this.
de
Deutsch
English
Neuigkeiten abonnieren
Neuigkeiten melden
Login
Komplette Website durchsuchen
Recherchieren
Open
Inhaltliches Profil
Datenquellen
Erwerbungsprofil
FID-Lizenzen
Publizieren
Open
CompaRe: Open Access
CompaRe durchsuchen
Open-Access-Publikationsfonds
E-Journal-Hosting
Vernetzen
Open
ForscherInnen-Verzeichnis
Calls for Papers
Dissertationen
Veranstaltungen
Ausschreibungen
Projekte und Forschung
Institutionen
Websites
Blog
Themen
Open
Übersetzung
Literaturtheorie
Digitales Arbeiten
Neuigkeiten abonnieren
Neuigkeiten melden
Login
Sie sind hier
avldigital.de
Suchergebnisse
Filtern nach
Aktive Filter
Druck
9783961469420
Alle Filter entfernen
Kategorien:
Veröffentlichungen
(1)
Quelle
Verbundkataloge
(1)
Format
Druck
(1)
Beteiligt
Köhler, Sören
(1)
Medientyp
Buch (Monographie)
(1)
Sprache
Deutsch
(1)
Jahr
2023
(1)
Letzte Suchanfragen
*
Komplette Website durchsuchen
Suchen
Ergebnisse für *
Zeige Ergebnisse 1 bis 1 von 1.
Sortieren der Suchergebnisse nach
Relevanz
Titel
Typ
Autor
Datum
Relevanz
Titel
Typ
Autor
Datum
Wozu braucht man das?
eine Untersuchung der Motivation im berufsorientierten Mathematikunterricht
Autor*in:
Köhler, Sören
Erschienen:
2023
Verlag: Diplomica Verlag, Hamburg
Bibliographische Angaben
Inhaltsangaben
Zugang
Export
Hamburg: Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
Standort:
Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
Signatur:
A/808733
Fernleihe:
uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
Export in Literaturverwaltung
 
RIS-Format
 
BibTeX-Format
Hinweise zum Inhalt
https://www.diplomica-verlag.de/paumldagogik-soziales_5/wozu-braucht-man-das-eine-untersuchung-der-motivation-im-berufsorientierten-mathematikunterricht_166766.htm
Quelle:
Verbundkataloge
Sprache:
Deutsch
Medientyp:
Buch (Monographie)
Format:
Druck
ISBN:
9783961469420
Schlagworte:
Deutschland
;
Integrierte Gesamtschule
;
Mathematikunterricht
;
Schuljahr 9
;
Motivation
;
Erfahrungsorientiertes Lernen
;
Umfang:
89 Seiten, Illustrationen