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  1. Mathematik in der Freizeit?
    empirische Untersuchungen zum informellen Mathematiklernen mathematisch begabter Sechst- und Siebtklässler
    Autor*in: Körkel, Vera
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  WTM Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Münster

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2019/1598
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    TMO1891
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    MA/Y 2019 6326
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Mathematikdidaktik, Bibliothek
    315/6D254
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2019/381
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    mat 90-534
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3L 24411
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    CC 13272
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik, Bibliothek
    Koerk
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    lb51306
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    TML4501
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783959871099; 3959871090
    Weitere Identifier:
    9783959871099
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Schriften zur mathematischen Begabungsforschung ; 11
    Schlagworte: Mathematik; Mathematische Begabung; Schüler; Schuljahr 6-7; Informelles Lernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Begabung; Begabungsforschung; Computerspiel; Mathematikdidaktik; Mathematikunterricht; Medien; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: XII, 490, xxxvi Seiten, Diagramme, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 2018

  2. Mathematik in der Freizeit?
    empirische Untersuchungen zum informellen Mathematiklernen mathematisch begabter Sechst- und Siebtklässler
    Autor*in: Körkel, Vera
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  WTM Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Münster

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783959871099; 3959871090
    Weitere Identifier:
    9783959871099
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Schriften zur mathematischen Begabungsforschung ; 11
    Schlagworte: Informelles Lernen; Mathematik; Schüler; Mathematische Begabung; Schuljahr 6-7
    Weitere Schlagworte: Begabung; Begabungsforschung; Computerspiel; Mathematikdidaktik; Mathematikunterricht; Medien
    Umfang: XII, 490, xxxvi Seiten, Diagramme, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 2018

  3. Mathematik in der Freizeit?
    empirische Untersuchungen zum informellen Mathematiklernen mathematisch begabter Sechst- und Siebtklässler
    Autor*in: Körkel, Vera
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Münster

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783959871099; 3959871090
    Weitere Identifier:
    9783959871099
    Schriftenreihe: Schriften zur mathematischen Begabungsforschung ; 11
    Schlagworte: Informelles Lernen; Mathematik; Schüler; Mathematische Begabung; Schuljahr 6-7
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Begabung; Begabungsforschung; Computerspiel; Mathematikdidaktik; Mathematikunterricht; Medien; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: XII, 490, xxxvi Seiten, Illustrationen, 22 cm, 700 g