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1. Literatur lesen lernen

   zur Konzeption e. schüler- u. gegenstandsadäquaten Literaturunterrichts als begreifender Erkenntnis von Literatur
   Autor*in: Bublatzky, Helmuth

   Erschienen: 1986

   Verlag:  Heinz, Akademischer Verl., Stuttgart

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783880991804; 3880991804
   DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370)
   Schriftenreihe:	Stuttgarter Arbeiten zur Germanistik ; Nr. 176
   Schlagworte:	Leseverhalten; Jugend; Literaturunterricht
   Umfang:	IV, 261 S., 21 cm
   Bemerkung(en):	Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 1985