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  1. Bild und Sprache im interdisziplinären Dialog universitärer Lehre
    forschendes Lernen vernetzt
    Beteiligt: Ide, Martina (Herausgeber, Verfasser); Heinz, Tobias (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  kopaed, München

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ide, Martina (Herausgeber, Verfasser); Heinz, Tobias (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783867366335
    RVK Klassifikation: EC 2440 ; AL 42100 ; EC 2440 ; AL 42100
    Schlagworte: Text; Hochschulunterricht; Interdisziplinäre Forschung; Sprache; Bildbetrachtung; Bild; Verbalisierung; Kunstgeschichte <Fach>
    Umfang: 1 Online-Ressource (207 Seiten)
  2. Bild und Sprache im interdisziplinären Dialog universitärer Lehre
    forschendes Lernen vernetzt
    Beteiligt: Ide, Martina (HerausgeberIn); Heinz, Tobias (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  kopaed, München

    Intro -- Inhalt -- Bild und Sprache - Sprache und Bild: und Kunst (Klaus Gereon Beuckers) -- Ut pictura poesis? (Jörg Kilian) -- Literatur -- Bild und Sprache im interdisziplinären Dialog universitärer Lehre (Martina Ide &amp -- Tobias Heinz) --... mehr

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    Intro -- Inhalt -- Bild und Sprache - Sprache und Bild: und Kunst (Klaus Gereon Beuckers) -- Ut pictura poesis? (Jörg Kilian) -- Literatur -- Bild und Sprache im interdisziplinären Dialog universitärer Lehre (Martina Ide &amp -- Tobias Heinz) -- Interdisziplinärer Dialog -- Universitäre Lehre -- Die Beiträge des Bandes -- Literatur -- TEIL 1 Bild und Sprache, Sprache und Bild -- Das Bild als Erschliessungsmedium von Wirklichkeit im interdisziplinären Dialog: Kunst und Deutsch (Alexander Glas) -- Epistemologischer Ansatz im Gebot interdisziplinärer Zusammenarbeit -- Bild und Text als komplementäre Partner im Erkenntnisprozess -- Bilder als Komplex der Welterschließung -- Zwei Beispiele zur Bild-Sprache-Text-Verschränkung -- Bild im Kontext des Alltags -- Unterrichtliche Verwertung: Bild-Text-Bezüge als Querschnittsaufgabe -- Bild - Text / Text - Bild -- Literatur -- Screenshots aus Filmen als verdauerte Bilder im Unterricht (Ulf Abraham) -- 1 Einleitung -- 2 Die Produktion von films stills per screenshot als Medienwechsel -- 3 Einige Funktionen von screenshots -- 4 Die Arbeit mit screenshots im Unterricht -- Resümee -- Literatur -- Sprache und Bild - Ein Plädoyer für die Förderung multimodaler Kompetenz im Sprachunterricht Sprache und Bild (Nina-Maria Klug) -- Multimodale Kompetenz -- Das semiotische Potenzial von Sprache und Bild -- Zum Umgang mit Sprache und Bild im Sprachlehrwerk -- Fazit und Ausblick -- Literatur -- sehen - begreifen - verbalisieren: Das Sprechen und Schreiben über Kunst als kreative Aufgabe (Rahel Ziethen) -- Einleitung -- sehen - begreifen - verbalisieren: Doppelkonstruktionen -- (nicht) sehen - (nicht) begreifen - (an)ästhetisieren: eine Frage der Funktionalisierung -- Vom Bild in die Sprache zurück in die Kunst: wechselseitige Inferenzen -- Das Sprechen und Schreiben über Kunst: eine kreative Aufgabe -- Literatur.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ide, Martina (HerausgeberIn); Heinz, Tobias (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783867366335
    RVK Klassifikation: EC 2440 ; AL 42100
    Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (207 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

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  3. Bild und Sprache im interdisziplinären Dialog universitärer Lehre
    forschendes Lernen vernetzt
    Beteiligt: Ide, Martina (Verfasser, Herausgeber); Heinz, Tobias (Verfasser, Herausgeber)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  kopaed, München

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ide, Martina (Verfasser, Herausgeber); Heinz, Tobias (Verfasser, Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783867366335
    RVK Klassifikation: EC 2440 ; AL 42100 ; EC 2440 ; AL 42100
    Schlagworte: Bild; Sprache; Text; Hochschulunterricht; Interdisziplinäre Forschung; Bildbetrachtung; Verbalisierung; Kunstgeschichte <Fach>
    Umfang: 1 Online-Ressource (207 Seiten)