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  1. Zeich(n)en. Setzen.
    Bedeutungsgenerierung im Mäandern zwischen Bildern und Begriffen
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Das 20. Jahrhundert stand im Zeichen des Zeichens. Seit Ferdinand de Saussure sind eine ganze Schar Wendungen - »turns« - vollzogen worden: Von einer Hinwendung zur sprachanalogen Strukturierung von außersprachlichen Zusammenhängen (Kultur als Text)... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Das 20. Jahrhundert stand im Zeichen des Zeichens. Seit Ferdinand de Saussure sind eine ganze Schar Wendungen - »turns« - vollzogen worden: Von einer Hinwendung zur sprachanalogen Strukturierung von außersprachlichen Zusammenhängen (Kultur als Text) über die Entdeckung der Materialität der Zeichen in den Künsten und Wissenschaften im Spiel der Signifikanten bis hin zur Beobachtung von Wirksamkeiten des Sprachlichen (Wittgensteins Sprachspiele). Die Sprachzentriertheit ist in Kunst- und Kulturwissenschaften zwar aus verschiedenen Perspektiven reflektiert worden - wovon Bildwissenschaften, die Diskussion um »embodied knowledge« oder die Betonung der Rolle von Medien und Apparaten zeugen -, die Frage nach dem Zeichen ist aber dennoch von anhaltender Virulenz

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839451281
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Linzer Beiträge zur Kunstwissenschaft und Philosophie ; Band 11
    Schlagworte: ART / Criticism
    Umfang: 1 Online-Ressource (417 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  2. Zeich(n)en. Setzen.
    Bedeutungsgenerierung im Mäandern zwischen Bildern und Begriffen
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Das 20. Jahrhundert stand im Zeichen des Zeichens. Seit Ferdinand de Saussure sind eine ganze Schar Wendungen - »turns« - vollzogen worden: Von einer Hinwendung zur sprachanalogen Strukturierung von außersprachlichen Zusammenhängen (Kultur als Text)... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Digitale Bibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Hochschule für Bildende Künste Braunschweig, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    KaufEBook202103
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook de Gruyter
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    eBook de Gruyter
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    Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd, Bibliothek
    eBook Transcript
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    Hochschule für Technik Stuttgart, Bibliothek
    deGruyter eBook
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    UB Weimar
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Das 20. Jahrhundert stand im Zeichen des Zeichens. Seit Ferdinand de Saussure sind eine ganze Schar Wendungen - »turns« - vollzogen worden: Von einer Hinwendung zur sprachanalogen Strukturierung von außersprachlichen Zusammenhängen (Kultur als Text) über die Entdeckung der Materialität der Zeichen in den Künsten und Wissenschaften im Spiel der Signifikanten bis hin zur Beobachtung von Wirksamkeiten des Sprachlichen (Wittgensteins Sprachspiele). Die Sprachzentriertheit ist in Kunst- und Kulturwissenschaften zwar aus verschiedenen Perspektiven reflektiert worden - wovon Bildwissenschaften, die Diskussion um »embodied knowledge« oder die Betonung der Rolle von Medien und Apparaten zeugen -, die Frage nach dem Zeichen ist aber dennoch von anhaltender Virulenz

     

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839451281
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Linzer Beiträge zur Kunstwissenschaft und Philosophie ; Band 11
    Schlagworte: Symbolism in art; Signs and symbols; Arts; ART / Criticism; Symbolisme dans l'art; Signes et symboles; symbols; Arts; Signs and symbols; Symbolism in art
    Umfang: 1 Online-Ressource (417 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  3. Zeich(n)en.Setzen.
    Bedeutungsgenerierung im Mäandern zwischen Bildern und Begriffen
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Das 20. Jahrhundert stand im Zeichen des Zeichens. Seit Ferdinand de Saussure sind eine ganze Schar Wendungen - »turns« - vollzogen worden: Von einer Hinwendung zur sprachanalogen Strukturierung von außersprachlichen Zusammenhängen (Kultur als Text)... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Das 20. Jahrhundert stand im Zeichen des Zeichens. Seit Ferdinand de Saussure sind eine ganze Schar Wendungen - »turns« - vollzogen worden: Von einer Hinwendung zur sprachanalogen Strukturierung von außersprachlichen Zusammenhängen (Kultur als Text) über die Entdeckung der Materialität der Zeichen in den Künsten und Wissenschaften im Spiel der Signifikanten bis hin zur Beobachtung von Wirksamkeiten des Sprachlichen (Wittgensteins Sprachspiele). Die Sprachzentriertheit ist in Kunst- und Kulturwissenschaften zwar aus verschiedenen Perspektiven reflektiert worden - wovon Bildwissenschaften, die Diskussion um »embodied knowledge« oder die Betonung der Rolle von Medien und Apparaten zeugen -, die Frage nach dem Zeichen ist aber dennoch von anhaltender Virulenz

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783839451281
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LH 71040
    Körperschaften/Kongresse: Zeichen setzen (Veranstaltung) (2017, Linz)
    Schriftenreihe: Linzer Beiträge zur Kunstwissenschaft und Philosophie ; Band 11
    Schlagworte: Allgemeine Literaturwissenschaft; Alltagskultur; Art; Daily Life; Dance; Drawing; Ferdinand De Saussure; Fine Arts; Kulturphilosophie; Kunst; Kunsttheorie; Kunstwissenschaft; Language; Literary Studies; Ludwig Wittgenstein; Mediality; Medialität; Paul Valéry; Philosophy of Culture; Philosophy of Language; Post-structuralism; Poststrukturalismus; Pragmatism; Pragmatismus; Semiotics; Semiotik; Sprache; Sprachphilosophie; Tanz; Theory of Art; Zeichnung; ART / Criticism; Medien; Semiotik; Künste; Sprache; Zeichnen; Kunst; Ästhetik
    Umfang: 1 Online-Ressource (417 Seiten), Illustrationen, Faksimiles
  4. Zeich(n)en.Setzen.
    Bedeutungsgenerierung im Mäandern zwischen Bildern und Begriffen
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Das 20. Jahrhundert stand im Zeichen des Zeichens. Seit Ferdinand de Saussure sind eine ganze Schar Wendungen - »turns« - vollzogen worden: Von einer Hinwendung zur sprachanalogen Strukturierung von außersprachlichen Zusammenhängen (Kultur als Text)... mehr

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Das 20. Jahrhundert stand im Zeichen des Zeichens. Seit Ferdinand de Saussure sind eine ganze Schar Wendungen - »turns« - vollzogen worden: Von einer Hinwendung zur sprachanalogen Strukturierung von außersprachlichen Zusammenhängen (Kultur als Text) über die Entdeckung der Materialität der Zeichen in den Künsten und Wissenschaften im Spiel der Signifikanten bis hin zur Beobachtung von Wirksamkeiten des Sprachlichen (Wittgensteins Sprachspiele). Die Sprachzentriertheit ist in Kunst- und Kulturwissenschaften zwar aus verschiedenen Perspektiven reflektiert worden - wovon Bildwissenschaften, die Diskussion um »embodied knowledge« oder die Betonung der Rolle von Medien und Apparaten zeugen -, die Frage nach dem Zeichen ist aber dennoch von anhaltender Virulenz

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783839451281
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LH 71040
    Körperschaften/Kongresse: Zeichen setzen (Veranstaltung) (2017, Linz)
    Schriftenreihe: Linzer Beiträge zur Kunstwissenschaft und Philosophie ; Band 11
    Schlagworte: Allgemeine Literaturwissenschaft; Alltagskultur; Art; Daily Life; Dance; Drawing; Ferdinand De Saussure; Fine Arts; Kulturphilosophie; Kunst; Kunsttheorie; Kunstwissenschaft; Language; Literary Studies; Ludwig Wittgenstein; Mediality; Medialität; Paul Valéry; Philosophy of Culture; Philosophy of Language; Post-structuralism; Poststrukturalismus; Pragmatism; Pragmatismus; Semiotics; Semiotik; Sprache; Sprachphilosophie; Tanz; Theory of Art; Zeichnung; ART / Criticism; Medien; Semiotik; Künste; Sprache; Zeichnen; Kunst; Ästhetik
    Umfang: 1 Online-Ressource (417 Seiten), Illustrationen, Faksimiles
  5. ZEICH(N)EN. SETZEN.
    Bedeutungsgenerierung im Mäandern zwischen Bildern und Begriffen
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]; ©2020
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Das 20. Jahrhundert stand im Zeichen des Zeichens. Seit Ferdinand de Saussure sind eine ganze Schar Wendungen - »turns« - vollzogen worden: Von einer Hinwendung zur sprachanalogen Strukturierung von außersprachlichen Zusammenhängen (Kultur als Text)... mehr

    Zugang:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Das 20. Jahrhundert stand im Zeichen des Zeichens. Seit Ferdinand de Saussure sind eine ganze Schar Wendungen - »turns« - vollzogen worden: Von einer Hinwendung zur sprachanalogen Strukturierung von außersprachlichen Zusammenhängen (Kultur als Text) über die Entdeckung der Materialität der Zeichen in den Künsten und Wissenschaften im Spiel der Signifikanten bis hin zur Beobachtung von Wirksamkeiten des Sprachlichen (Wittgensteins Sprachspiele). Die Sprachzentriertheit ist in Kunst- und Kulturwissenschaften zwar aus verschiedenen Perspektiven reflektiert worden - wovon Bildwissenschaften, die Diskussion um »embodied knowledge« oder die Betonung der Rolle von Medien und Apparaten zeugen -, die Frage nach dem Zeichen ist aber dennoch von anhaltender Virulenz

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839451281
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Linzer Beiträge zur Kunstwissenschaft und Philosophie ; 11
    Weitere Schlagworte: Allgemeine Literaturwissenschaft; Alltagskultur; Art; Daily Life; Dance; Drawing; Ferdinand De Saussure; Fine Arts; Kulturphilosophie; Kunst; Kunsttheorie; Kunstwissenschaft; Language; Literary Studies; Ludwig Wittgenstein; Mediality; Medialität; Paul Valéry; Philosophy of Culture; Philosophy of Language; Post-structuralism; Poststrukturalismus; Pragmatism; Pragmatismus; Semiotics; Semiotik; Sprache; Sprachphilosophie; Tanz; Theory of Art; Zeichnung; ART / Criticism
    Umfang: 1 online resource (420 p.)
  6. Zeich(n)en. Setzen.
    Bedeutungsgenerierung im Mäandern zwischen Bildern und Begriffen
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839451281
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Linzer Beiträge zur Kunstwissenschaft und Philosophie ; Band 11
    Schlagworte: Kultur; Zeichen; Philosophie; Zeichen <Motiv>; Künste; Medien; Semiotik; Zeichensetzung; Politik
    Weitere Schlagworte: Nižinskij, Vaclav F. (1889-1950); Valéry, Paul (1871-1945); Fatzinek, Thomas (1965-); Jürgenssen, Birgit (1949-2003); ART / Criticism
    Umfang: 1 Online-Ressource (417 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  7. ZEICH(N)EN. SETZEN.
    Bedeutungsgenerierung im Mäandern zwischen Bildern und Begriffen
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  transcript, Bielefeld ; transcript Verlag, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839451281
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Künste; Bildende und angewandte Kunst (700)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Linzer Beiträge zur Kunstwissenschaft und Philosophie ; 11
    Weitere Schlagworte: Zeichnung; Alltagskultur; Semiotik; Poststrukturalismus; Ferdinand De Saussure; Ludwig Wittgenstein; Pragmatismus; Paul Valéry; Medialität; Kunst; Kulturphilosophie; Kunsttheorie; Tanz; Allgemeine Literaturwissenschaft; Kunstwissenschaft; Sprache; Sprachphilosophie; Sign; Drawing; Daily Life
    Umfang: 1 Online-Ressource (420 Seiten)
  8. ZEICH(N)EN. SETZEN.
    Bedeutungsgenerierung im Mäandern zwischen Bildern und Begriffen
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

  9. ZEICH(N)EN. SETZEN.
    Bedeutungsgenerierung im Mäandern zwischen Bildern und Begriffen
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Dieses Buch fragt weniger nach dem Was des Zeichens, als vielmehr nach dem Wann / Wo / Wie der Zeichensetzung. Was lasst eine Markierung oder Spur als Zeichen erkennen? Was sind seine asthetischen, medialen, politischen Vorbedingungen? Welche... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    keine Fernleihe
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    keine Fernleihe
    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB scholars
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    Muthesius-Kunsthochschule, Zentrale Hochschulbibliothek
    E-Book
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB-scholars EBS
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    Dieses Buch fragt weniger nach dem Was des Zeichens, als vielmehr nach dem Wann / Wo / Wie der Zeichensetzung. Was lasst eine Markierung oder Spur als Zeichen erkennen? Was sind seine asthetischen, medialen, politischen Vorbedingungen? Welche (unterschiedlichen) Rollen spielt das Setzen von Zeichen im Alltag der Kultur und in den Kunsten? Welche theoretischen Zugänge der Antike, der Moderne sowie aktueller Debatten lohnt es aufzugreifen und neu zu sondieren?In vier Panels, einem Praeludium, einem Intermezzo und einer Coda treten künstlerische Positionen wie Vaslav Nijinsky, Paul Valéry, Birgit Jürgenssen, Thomas Fatzinek und VertreterInnen der Kunst-, Tanz-, Kultur- und Medienwissenschaften sowie der Semiotik und Philosophie wie Claudia Jeschke, Karin Krauthausen, Sebastian Egenhofer, Aloisia Moser, Barbara Schrödl, Ludwig Jäger, Sarah Sander in ein neugieriges und munteres Gespräch mit manch überraschenden Entdeckungen.Mit Zeichnungen von Maria Bussmann und einem Brief von Hélène Cixous.

     

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  10. ZEICH(N)EN. SETZEN.
    Bedeutungsgenerierung im Mäandern zwischen Bildern und Begriffen
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Dieses Buch fragt weniger nach dem Was des Zeichens, als vielmehr nach dem Wann / Wo / Wie der Zeichensetzung. Was lasst eine Markierung oder Spur als Zeichen erkennen? Was sind seine asthetischen, medialen, politischen Vorbedingungen? Welche... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Dieses Buch fragt weniger nach dem Was des Zeichens, als vielmehr nach dem Wann / Wo / Wie der Zeichensetzung. Was lasst eine Markierung oder Spur als Zeichen erkennen? Was sind seine asthetischen, medialen, politischen Vorbedingungen? Welche (unterschiedlichen) Rollen spielt das Setzen von Zeichen im Alltag der Kultur und in den Kunsten? Welche theoretischen Zugänge der Antike, der Moderne sowie aktueller Debatten lohnt es aufzugreifen und neu zu sondieren?In vier Panels, einem Praeludium, einem Intermezzo und einer Coda treten künstlerische Positionen wie Vaslav Nijinsky, Paul Valéry, Birgit Jürgenssen, Thomas Fatzinek und VertreterInnen der Kunst-, Tanz-, Kultur- und Medienwissenschaften sowie der Semiotik und Philosophie wie Claudia Jeschke, Karin Krauthausen, Sebastian Egenhofer, Aloisia Moser, Barbara Schrödl, Ludwig Jäger, Sarah Sander in ein neugieriges und munteres Gespräch mit manch überraschenden Entdeckungen.Mit Zeichnungen von Maria Bussmann und einem Brief von Hélène Cixous.

     

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  11. ZEICH(N)EN. SETZEN.
    Bedeutungsgenerierung im Mäandern zwischen Bildern und Begriffen
    Erschienen: 2020
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld ; UTB GmbH, Stuttgart

    Dieses Buch fragt weniger nach dem Was des Zeichens, als vielmehr nach dem Wann / Wo / Wie der Zeichensetzung. Was lasst eine Markierung oder Spur als Zeichen erkennen? Was sind seine asthetischen, medialen, politischen Vorbedingungen? Welche... mehr

    Zugang:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe

     

    Dieses Buch fragt weniger nach dem Was des Zeichens, als vielmehr nach dem Wann / Wo / Wie der Zeichensetzung. Was lasst eine Markierung oder Spur als Zeichen erkennen? Was sind seine asthetischen, medialen, politischen Vorbedingungen? Welche (unterschiedlichen) Rollen spielt das Setzen von Zeichen im Alltag der Kultur und in den Kunsten? Welche theoretischen Zugänge der Antike, der Moderne sowie aktueller Debatten lohnt es aufzugreifen und neu zu sondieren? In vier Panels, einem Praeludium, einem Intermezzo und einer Coda treten künstlerische Positionen wie Vaslav Nijinsky, Paul Valéry, Birgit Jürgenssen, Thomas Fatzinek und VertreterInnen der Kunst-, Tanz-, Kultur- und Medienwissenschaften sowie der Semiotik und Philosophie wie Claudia Jeschke, Karin Krauthausen, Sebastian Egenhofer, Aloisia Moser, Barbara Schrödl, Ludwig Jäger, Sarah Sander in ein neugieriges und munteres Gespräch mit manch überraschenden Entdeckungen. Mit Zeichnungen von Maria Bussmann und einem Brief von Hélène Cixous.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839451281
    RVK Klassifikation: LH 71040
    DDC Klassifikation: Philosophie und Psychologie (100); Künste; Bildende und angewandte Kunst (700)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: Linzer Beiträge zur Kunstwissenschaft und Philosophie ; 11
    Schlagworte: Semiotik; Künste; Kultur; Medien; Ästhetik; Philosophie; Zeichen; Zeichensetzung; Politik; Zeichen <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Nižinskij, Vaclav F. (1889-1950); Valéry, Paul (1871-1945); Jürgenssen, Birgit (1949-2003); Fatzinek, Thomas (1965-)
    Umfang: 1 Online-Ressource (420 p.)
  12. ZEICH(N)EN. SETZEN.
    Bedeutungsgenerierung im Mäandern zwischen Bildern und Begriffen
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  transcript, Bielefeld ; Walter De Gruyter GmbH, Berlin

    Das 20. Jahrhundert stand im Zeichen des Zeichens. Seit Ferdinand de Saussure sind eine ganze Schar Wendungen - »turns« - vollzogen worden: Von einer Hinwendung zur sprachanalogen Strukturierung von außersprachlichen Zusammenhängen (Kultur als Text)... mehr

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    Das 20. Jahrhundert stand im Zeichen des Zeichens. Seit Ferdinand de Saussure sind eine ganze Schar Wendungen - »turns« - vollzogen worden: Von einer Hinwendung zur sprachanalogen Strukturierung von außersprachlichen Zusammenhängen (Kultur als Text) über die Entdeckung der Materialität der Zeichen in den Künsten und Wissenschaften im Spiel der Signifikanten bis hin zur Beobachtung von Wirksamkeiten des Sprachlichen (Wittgensteins Sprachspiele). Die Sprachzentriertheit ist in Kunst- und Kulturwissenschaften zwar aus verschiedenen Perspektiven reflektiert worden - wovon Bildwissenschaften, die Diskussion um »embodied knowledge« oder die Betonung der Rolle von Medien und Apparaten zeugen -, die Frage nach dem Zeichen ist aber dennoch von anhaltender Virulenz.

     

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    Hinweise zum Inhalt
  13. ZEICH(N)EN. SETZEN.
    Bedeutungsgenerierung im Mäandern zwischen Bildern und Begriffen
    Beteiligt: Boelderl, Artur R (Mitwirkender); Brinkmann, Hanna (Mitwirkender); Bussmann, Maria (Mitwirkender); Cixous, Hélène (Mitwirkender); Dirmoser, Gerhard (Mitwirkender); Egenhofer, Sebastian (Mitwirkender); Fatzinek, Thomas (Mitwirkender); Fuchs, Michael (Mitwirkender); Harrasser, Karin (Mitwirkender); Harrer, Dominik (Mitwirkender); Hoppe, Ilaria (Mitwirkender); Jeschke, Claudia (Mitwirkender); Jonas, Sarah (Mitwirkender); Jäger, Ludwig (Mitwirkender); Kerschbaummayr, Bernadette (Mitwirkender); Krauthausen, Karin (Mitwirkender); Leisch-Kiesl, Monika (Mitwirkender); Leisch-Kiesl, Monika (Herausgeber); Meer, Julia (Mitwirkender); Moser, Aloisia (Mitwirkender); Nientied, Mariele (Mitwirkender); Parraghy, Noémi E (Mitwirkender); Sander, Sarah (Mitwirkender); Schade, Sigrid (Mitwirkender); Schrödl, Barbara (Mitwirkender); Steiner, Johannes (Mitwirkender); Winder, Susanne (Mitwirkender)
    Erschienen: [2020]; ©2020
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Zugang:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Boelderl, Artur R (Mitwirkender); Brinkmann, Hanna (Mitwirkender); Bussmann, Maria (Mitwirkender); Cixous, Hélène (Mitwirkender); Dirmoser, Gerhard (Mitwirkender); Egenhofer, Sebastian (Mitwirkender); Fatzinek, Thomas (Mitwirkender); Fuchs, Michael (Mitwirkender); Harrasser, Karin (Mitwirkender); Harrer, Dominik (Mitwirkender); Hoppe, Ilaria (Mitwirkender); Jeschke, Claudia (Mitwirkender); Jonas, Sarah (Mitwirkender); Jäger, Ludwig (Mitwirkender); Kerschbaummayr, Bernadette (Mitwirkender); Krauthausen, Karin (Mitwirkender); Leisch-Kiesl, Monika (Mitwirkender); Leisch-Kiesl, Monika (Herausgeber); Meer, Julia (Mitwirkender); Moser, Aloisia (Mitwirkender); Nientied, Mariele (Mitwirkender); Parraghy, Noémi E (Mitwirkender); Sander, Sarah (Mitwirkender); Schade, Sigrid (Mitwirkender); Schrödl, Barbara (Mitwirkender); Steiner, Johannes (Mitwirkender); Winder, Susanne (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839451281
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Linzer Beiträge zur Kunstwissenschaft und Philosophie ; 11
    Schlagworte: Arts; Signs and symbols; Symbolism in art; Allgemeine Literaturwissenschaft; Alltagskultur; Ferdinand De Saussure; Kulturphilosophie; Kunst; Kunsttheorie; Kunstwissenschaft; Ludwig Wittgenstein; Medialität; Paul Valéry; Poststrukturalismus; Pragmatismus; Semiotik; Sprache; Sprachphilosophie; Tanz; Zeichnung; ART / Criticism
    Weitere Schlagworte: Art; Daily Life; Dance; Drawing; Ferdinand De Saussure; Fine Arts; Language; Literary Studies; Ludwig Wittgenstein; Mediality; Paul Valéry; Philosophy of Culture; Philosophy of Language; Post-structuralism; Pragmatism; Semiotics; Theory of Art
    Umfang: 1 online resource (420 p.)
  14. Zeich(n)en. Setzen
    Bedeutungsgenerierung im Mäandern zwischen Bildern und Begriffen
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Leisch-Kiesl, Monika (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839451281
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Linzer Beiträge zur Kunstwissenschaft und Philosophie ; Band 11
    Schlagworte: ART / Criticism
    Umfang: 1 Online-Ressource (417 Seiten), Illustrationen, Diagramme