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1. Lehrer:innenbildung und Schulpraxis im internationalen Kontext

   Impulse für Wissenstransfer, kulturelle Sensibilität, Sprachbildung und Digitalität
   Beteiligt: Hackel, Manuela (Herausgeber); Giera, Winnie-Karen (Herausgeber); Buschmann, Jana (Herausgeber); Fischer, Tom (Herausgeber)

   Erschienen: 2024

   Verlag:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Hackel, Manuela (Herausgeber); Giera, Winnie-Karen (Herausgeber); Buschmann, Jana (Herausgeber); Fischer, Tom (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783830998822
   Weitere Identifier:	9783830998822 urn: urn:nbn:de:101:1-2405260548389.419106402120
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schlagworte:	Lehrerbildung; Inklusive Pädagogik; Interkulturelles Lernen; Schule; Lehramtsstudium; Medienpädagogik
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; Lernerfahrung; Lehramtsstudium; Lehrkraftebildung; Netzwerktheorie; Internationalisierung; Deutsche Auslandsschulen; Universitatsschule; Mentoring; Wissenstransfer; Lehrkraftefortbildung; Auslandserfahrung; kulturelle Sensibilitat; ?1 Wee; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (VLB-WN)9572: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik / Bildungswesen; „1 Week for Future“; Schulpädagogik; Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft; (ciando_category)Erziehungswissenschaft
   Umfang:	Online-Ressource, 288 Seiten