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1. Chansondidaktik

   Wege ins Hypermedium ; Impulse für den modernen Französischunterricht
   Autor*in: Klenk-Lorenz, Renate

   Erschienen: 2006

   Verlag:  Kovač, Hamburg

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis Ausführliche Beschreibung

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783830021711; 3830021712
   Weitere Identifier:	9783830021711
   Schriftenreihe:	Schriftenreihe Studien zur Romanistik ; Bd. 5
   Schlagworte:	Französisch; Chanson; Neue Medien; Französischunterricht
   Weitere Schlagworte:	(VLB-FS)Chanson; (VLB-FS)Didaktik; (VLB-FS)Französischunterricht; (VLB-FS)Fremdsprachendidaktik; (VLB-FS)Hypermedia; (VLB-FS)Medienwissenschaft; (VLB-FS)Romanistik; (VLB-FS)Pädagogik; (VLB-PF)BA: Buch; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)724: Pädagogik / Didaktik, Methodik, Schulpädagogik
   Umfang:	315 S., Ill., graph. Darst., Noten, 21 cm, 413 gr.
   Bemerkung(en):	Zugl.: Innsbruck, Univ., Diss., 2005