Direkt zur Hauptnavigation springen Direkt zum Inhalt springen
info(at)avldigital.remove-this.de
Deutsch English
Filtern nach
Aktive Filter
Letzte Suchanfragen

Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 3 von 3.

  1. Figures d’enfance
    Représentations de l’enfant dans la littérature française des XVIIe et XVIIIe siècles
    Autor*in: Mehrbrey, Sophia
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Avec son ouvrage ‘L’Enfant et la vie familiale sous l’Ancien Régime’ (1960), Philippe Ariès a découvert l’enfant comme objet de recherche interdisciplinaire. Cependant, une étude systématique sur le thème dans la littérature française des XVIIe et... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Avec son ouvrage ‘L’Enfant et la vie familiale sous l’Ancien Régime’ (1960), Philippe Ariès a découvert l’enfant comme objet de recherche interdisciplinaire. Cependant, une étude systématique sur le thème dans la littérature française des XVIIe et XVIIIe siècles n’a pas encore été entreprise. C’est pourtant à cette époque que le regard sur l’enfant change considérablement. La littérature des deux siècles joue un rôle décisif dans l’élaboration d’une nouvelle conception de l’enfance qui prépare et préfigure en bien des points le renouveau rousseauiste. S’appuyant sur un appareil critique interdisciplinaire, qui invite à envisager l’enfant comme une construction de la réalité adulte dont les critères définitoires sont souples, l’autrice se propose d’étudier la représentation des personnages enfants dans un corpus de textes en prose. Il s’agit notamment d’analyser leur fonction dans l’économie du récit et leur implication dans les débats sociaux et philosophiques de l’époque.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783825385491
    Weitere Identifier:
    9783825385491
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Studien zur europäischen Kinder- und Jugendliteratur/Studies in European Children’s and Young Adult Literature ; 11
    Schlagworte: Kinder- und Jugendliteratur, allgemein; Frankreich; Französisch; 17. Jahrhundert (1600 bis 1699 n. Chr.); 18. Jahrhundert (1700 bis 1799 n. Chr.); französische Literatur; 17. Jahrhundert; 18. Jahrhundert; Rousseauismus; Rousseau, Jean-Jacques; Kindheit; Kinder <in der Literatur>; Narratologie; Kinddarstellungen; Ariès, Philippe; Geistesgeschichte; Entwicklungspsychologie; Sozialisierung; Erziehung; Pädagogik; autobiographisches Schreiben; Geschlechterrollen; Ideengeschichte; Frankreich; Deutschland; Subjekt <Philosophie>; Moderne
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Univerität Rouen, 2019
  2. Figures d’enfance
    Représentations de l'enfant dans la littérature française des XVIIe et XVIIIe siècles
    Autor*in: Mehrbrey, Sophia
    Erschienen: 2022; ©2022
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Cover -- Titel -- Imprint -- Remerciements -- Table des matières -- I Introduction -- Choix du corpus -- État de la question -- Réflexions méthodologiques -- Choix terminologiques -- II L'Enfant classique - Tentatives de définition -- II.1 L'enfance... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    HeiBIB - Die Heidelberger Universitätsbibliographie
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Cover -- Titel -- Imprint -- Remerciements -- Table des matières -- I Introduction -- Choix du corpus -- État de la question -- Réflexions méthodologiques -- Choix terminologiques -- II L'Enfant classique - Tentatives de définition -- II.1 L'enfance selon Philippe Ariès -- II.2 La différence fondamentale de l'enfant -- II.3 La confusion des âges -- II.4 Quand parle-t-on d'enfant? -- II.5 L'enfant aux moments de passages -- III Le personnage enfant : entre sujet sensible et objet de divertissement -- III.1 L'enfant à travers le regard des parents -- 1.1 Un contexte hostile à l'enfance -- 1.2 La légitimité d'un amour sous réserve -- 1.3 Entre amour et crainte -- 1.4 La grand-mère et l'esprit d'enfance -- 1.5 Les souvenirs d'enfance par les épistoliers -- III.2 Énoncer l'enfant - quel accès à l'enfance? -- 2.1 La performance de la mémoire -- a) Lacunes dans la mémoire - lacunes dans le récit? -- b) Le souvenir personnel -- 2.2 Le lien entre enfance et âge adulte -- 2.3 La nostalgie : une question complexe -- a) La nostalgie d'une époque heureuse -- b) l'enfance - une errance sans issue? -- III.3 L'enfant - objet de la réalité adulte -- 3.1 Le ‚puer senex' au service de l'adulte -- 3.2 L'enfant et la poupée -- a) La toilette des poupées -- b) La mise en action -- 3.3 L'enfant et l'animal -- a) Un univers à part -- b) L' « enfant domestique » -- c) Les enfants-singes -- d) L'animalité de l'enfant -- III.4 Conclusion partielle -- IV Pour une vision dynamique de l'enfance -- IV.1 L'éducation - la polémique du façonnage -- 1.1 Péché et innocence -- 1.2 L'enfant dans les théories d'éducation -- 1.3 L'éducation dans la littérature -- a) Les étapes de l'éducation -- b) L'éducation vue par les enfants -- c) Les auteurs à la défense des enfants -- 1.4 Éducation et déterminisme -- IV.2 Vers une identité sociale -- 2.1 Nature et culture.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783825385491
    RVK Klassifikation: IE 2836
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: Studien zur europäischen Kinder- und Jugendliteratur/Studies in European Children’s and Young Adult Literature ; Band 11
    Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 online resource (497 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  3. Figures d’enfance
    Représentations de l'enfant dans la littérature française des XVIIe et XVIIIe siècles
    Autor*in: Mehrbrey, Sophia
    Erschienen: 2022; ©2022
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Cover -- Titel -- Imprint -- Remerciements -- Table des matières -- I Introduction -- Choix du corpus -- État de la question -- Réflexions méthodologiques -- Choix terminologiques -- II L'Enfant classique - Tentatives de définition -- II.1 L'enfance... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Cover -- Titel -- Imprint -- Remerciements -- Table des matières -- I Introduction -- Choix du corpus -- État de la question -- Réflexions méthodologiques -- Choix terminologiques -- II L'Enfant classique - Tentatives de définition -- II.1 L'enfance selon Philippe Ariès -- II.2 La différence fondamentale de l'enfant -- II.3 La confusion des âges -- II.4 Quand parle-t-on d'enfant? -- II.5 L'enfant aux moments de passages -- III Le personnage enfant : entre sujet sensible et objet de divertissement -- III.1 L'enfant à travers le regard des parents -- 1.1 Un contexte hostile à l'enfance -- 1.2 La légitimité d'un amour sous réserve -- 1.3 Entre amour et crainte -- 1.4 La grand-mère et l'esprit d'enfance -- 1.5 Les souvenirs d'enfance par les épistoliers -- III.2 Énoncer l'enfant - quel accès à l'enfance? -- 2.1 La performance de la mémoire -- a) Lacunes dans la mémoire - lacunes dans le récit? -- b) Le souvenir personnel -- 2.2 Le lien entre enfance et âge adulte -- 2.3 La nostalgie : une question complexe -- a) La nostalgie d'une époque heureuse -- b) l'enfance - une errance sans issue? -- III.3 L'enfant - objet de la réalité adulte -- 3.1 Le ‚puer senex' au service de l'adulte -- 3.2 L'enfant et la poupée -- a) La toilette des poupées -- b) La mise en action -- 3.3 L'enfant et l'animal -- a) Un univers à part -- b) L' « enfant domestique » -- c) Les enfants-singes -- d) L'animalité de l'enfant -- III.4 Conclusion partielle -- IV Pour une vision dynamique de l'enfance -- IV.1 L'éducation - la polémique du façonnage -- 1.1 Péché et innocence -- 1.2 L'enfant dans les théories d'éducation -- 1.3 L'éducation dans la littérature -- a) Les étapes de l'éducation -- b) L'éducation vue par les enfants -- c) Les auteurs à la défense des enfants -- 1.4 Éducation et déterminisme -- IV.2 Vers une identité sociale -- 2.1 Nature et culture.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783825385491
    RVK Klassifikation: IE 2836
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: Studien zur europäischen Kinder- und Jugendliteratur/Studies in European Children’s and Young Adult Literature ; Band 11
    Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 online resource (497 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources