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  1. Formen der Aneignung des Fremden
    Beteiligt: Zizek, Boris (HerausgeberIn); Piepenbring, Hanna N. (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Fremdsein ist eine Eigenschaft, die vom Subjekt erlebt und definiert wird und kulturell eingebettet ist. Bei Konfrontation mit dem Fremden befindet sich das Subjekt in einem Spannungsfeld – zwischen dem bisher Erfahrenen und Gelernten und einem neuen... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Fremdsein ist eine Eigenschaft, die vom Subjekt erlebt und definiert wird und kulturell eingebettet ist. Bei Konfrontation mit dem Fremden befindet sich das Subjekt in einem Spannungsfeld – zwischen dem bisher Erfahrenen und Gelernten und einem neuen Eindruck, der noch unerklärt bzw. fremd scheint und erst angeeignet werden muss. Hierbei geht es sowohl um die Aspekte der eigentätigen Konstruktion als auch der Rekonstruktion der physischen wie der sozialen Realität, in die das Subjekt immer schon eingebettet ist. Der interdisziplinäre Band fragt aus sozial- und erziehungswissenschaftlicher, psychologischer, linguistischer und historischer Perspektive, wie sich verschiedene Ausgangslagen der Subjekte, ihre Interessen und ihre Kompetenzen auf die Aneignung des Fremden auswirken, wie die Subjekte diese Prozesse gestalten und ihnen Bedeutung geben. In theoretischen Auseinandersetzungen sowie durch empirische Fallbeispiele wird die enorme Komplexität des gesellschaftlich eingebetteten Aneignungsprozesses deutlich. Die internationalen Beiträge sind auf Deutsch und Englisch verfasst.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zizek, Boris (HerausgeberIn); Piepenbring, Hanna N. (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783825379254
    Weitere Identifier:
    9783825379254
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Intercultural Studies ; 10
    Schlagworte: Soziologie; Psychologie; Pädagogik; Literaturwissenschaft, allgemein; Fremdsein; das Fremde; Gesellschaft; 21. Jahrhundert; Alterität; Sozialwissenschaften; Erziehungswissenschaften; europäische Geschichte; Vernichtungslager; Holocaust; Delacroix, Eugène; Psychologie; Individuum; Gruppe; Narration; Hip Hop; Migration; Assimilation; Korea
    Umfang: Illustrationen
  2. Formen der Aneignung des Fremden
    Beteiligt: Zizek, Boris (Herausgeber); Piepenbring, Hanna N. (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Fremdsein ist eine Eigenschaft, die vom Subjekt erlebt und definiert wird und kulturell eingebettet ist. Bei Konfrontation mit dem Fremden befindet sich das Subjekt in einem Spannungsfeld - zwischen dem bisher Erfahrenen und Gelernten und einem neuen... mehr

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Fremdsein ist eine Eigenschaft, die vom Subjekt erlebt und definiert wird und kulturell eingebettet ist. Bei Konfrontation mit dem Fremden befindet sich das Subjekt in einem Spannungsfeld - zwischen dem bisher Erfahrenen und Gelernten und einem neuen Eindruck, der noch unerklärt bzw. fremd scheint und erst angeeignet werden muss. Hierbei geht es sowohl um die Aspekte der eigentätigen Konstruktion als auch der Rekonstruktion der physischen wie der sozialen Realität, in die das Subjekt immer schon eingebettet ist. Der interdisziplinäre Band fragt aus sozial- und erziehungswissenschaftlicher, psychologischer, linguistischer und historischer Perspektive, wie sich verschiedene Ausgangslagen der Subjekte, ihre Interessen und ihre Kompetenzen auf die Aneignung des Fremden auswirken, wie die Subjekte diese Prozesse gestalten und ihnen Bedeutung geben. In theoretischen Auseinandersetzungen sowie durch empirische Fallbeispiele wird die enorme Komplexität des gesellschaftlich eingebetteten Aneignungsprozesses deutlich. Die internationalen Beiträge sind auf Deutsch und Englisch verfasst.

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zizek, Boris (Herausgeber); Piepenbring, Hanna N. (Herausgeber)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783825379254
    RVK Klassifikation: MS 9300
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Körperschaften/Kongresse: Formen und Strategien der Aneignung des Fremden (Veranstaltung) (2012, Mainz)
    Schriftenreihe: Intercultural studies ; Band 10
    Schlagworte: Soziologie; Fremdheit; Psychologie; Literaturwissenschaft; Pädagogik
    Weitere Schlagworte: Fremdsein; das Fremde; Gesellschaft; 21. Jahrhundert; Alterität; Sozialwissenschaften; Erziehungswissenschaften; europäische Geschichte; Vernichtungslager; Holocaust; Delacroix, Eugène; Psychologie; Individuum; Gruppe; Narration; Hip Hop; Migration; Assimilation; Korea
    Umfang: 1 Online-Ressource (180 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    "Der vorliegende Band geht auf das gleichnamige zweiteilige, internationale und betont interdisziplinäre Symposium zu "Formen und Strategien der Aneignung des Fremden" zurück, das 2012 [2011] und 2013 [2012] an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz stattfand" - Aus der Einleitung (Seite 7)
  3. Formen der Aneignung des Fremden
    Beteiligt: Zizek, Boris (Herausgeber); Piepenbring, Hanna N (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Fremdsein ist eine Eigenschaft, die vom Subjekt erlebt und definiert wird und kulturell eingebettet ist. Bei Konfrontation mit dem Fremden befindet sich das Subjekt in einem Spannungsfeld - zwischen dem bisher Erfahrenen und Gelernten und einem neuen... mehr

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Fremdsein ist eine Eigenschaft, die vom Subjekt erlebt und definiert wird und kulturell eingebettet ist. Bei Konfrontation mit dem Fremden befindet sich das Subjekt in einem Spannungsfeld - zwischen dem bisher Erfahrenen und Gelernten und einem neuen Eindruck, der noch unerklärt bzw. fremd scheint und erst angeeignet werden muss. Hierbei geht es sowohl um die Aspekte der eigentätigen Konstruktion als auch der Rekonstruktion der physischen wie der sozialen Realität, in die das Subjekt immer schon eingebettet ist Der interdisziplinäre Band fragt aus sozial- und erziehungswissenschaftlicher, psychologischer, linguistischer und historischer Perspektive, wie sich verschiedene Ausgangslagen der Subjekte, ihre Interessen und ihre Kompetenzen auf die Aneignung des Fremden auswirken, wie die Subjekte diese Prozesse gestalten und ihnen Bedeutung geben. In theoretischen Auseinandersetzungen sowie durch empirische Fallbeispiele wird die enorme Komplexität des gesellschaftlich eingebetteten Aneignungsprozesses deutlich. Die internationalen Beiträge sind auf Deutsch und Englisch verfasst

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zizek, Boris (Herausgeber); Piepenbring, Hanna N (Herausgeber)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783825379254
    RVK Klassifikation: MS 9300
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Körperschaften/Kongresse: Formen und Strategien der Aneignung des Fremden (2012, Mainz)
    Schriftenreihe: Intercultural studies ; Band 10
    Schlagworte: Fremdheit; Soziologie; Psychologie; Pädagogik; Literaturwissenschaft
    Weitere Schlagworte: Fremdsein; das Fremde; Gesellschaft; 21. Jahrhundert; Alterität; Sozialwissenschaften; Erziehungswissenschaften; europäische Geschichte; Vernichtungslager; Holocaust; Delacroix, Eugène; Psychologie; Individuum; Gruppe; Narration; Hip Hop; Migration; Assimilation; Korea
    Umfang: 1 Online-Ressource (180 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    "Der vorliegende Band geht auf das gleichnamige zweiteilige, internationale und betont interdisziplinäre Symposium zu "Formen und Strategien der Aneignung des Fremden" zurück, das 2012 [2011] und 2013 [2012] an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz stattfand" - Aus der Einleitung (Seite 7)