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  1. Die türkische Migration in deutschsprachigen Büchern 1961–1984
    Eine annotierte Bibliographie
    Beteiligt: Boos-Nünning, Ursula (Hrsg.)
    Erschienen: 1990
    Verlag:  VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Boos-Nünning, Ursula (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783322937469; 9783810008039
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Schriftenreihe des Zentrums für Türkeistudien ; 2
    Schlagworte: Social sciences; Social Sciences; Social Sciences, general; Sozialwissenschaften; Türken; Literatur; Türkischer Jugendlicher; Türkischer Arbeitnehmer; Türkisches Kind; Migration
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 681 S.)
    Bemerkung(en):

    Mit der vorliegenden annotierten Bibliographie verbindet sich die Absicht, eine Hilfestellung bei der Sichtung der mittlerweile nahezu unüberschaubaren Flut von Publikationen zur Migrationsthematik zu geben. Nicht nur die Anzahl der Publikationen ist vor allem seit Ende der 70er / Anfang der 80er Jahre sprunghaft angestiegen, es wurden auch immer mehr Einzelaspekte der Migrationsfrage behandelt. Um so notwendiger ist angesichts dieser Entwicklungen eine Bibliographie, die sowohl eine differenzierte thematische Sortierung enthält, als auch eine erste inhaltliche bzw. qualitative Verortung der einzelnen Publikationen erlaubt. Die vorliegende, von Prof. Dr. Ursula Boos-Nünning herausgegebene Bibliographie ist Ergebnis des Modellversuchs "Lehrer für Ausländerkinder", der am Institut für Migrationsforschung, Ausländerpädagogik und Zweitsprachendidaktik der Universität-Gesamthochschule Essen unter der Leitung der Herausgeberin selbst, von Prof. Dr. Manfred Hohmann und Dr. Wolfgang Nieke durchgeführt und aus Mitteln des Bundes und des Landes Nordrhein-Westfalen finanziert wurde. Ca. 120 Besprechungen wurden aus der Bibliographie des Niedersächsischen Landesinstituts für Lehrerfortbildung, Lehrerweiterbildung und Unterrichtsforschung zum Modellversuch "Qualifizierungsmaßnahmen für Lehrer, die ausländische Schüler unterrichten", der aus Mitteln des Bundes und des Landes Niedersachsen gefördert wurde, entnommen. Die inhaltliche Verschlagwortung und die Aufbereitung der Literaturhinweise in die datenbankfähige Form wurden nachträglich vom Landesinstitut für Schule und Weiterbildung durch das Projekt "Dokumentation zur Ausländerpädagogik" vorgenommen. Dieses Projekt wird ebenfalls aus Mitteln des Bundes und des Landes Nordrhein-Westfalen gefördert
  2. Die türkische Migration in deutschsprachigen Büchern 1961–1984
    Eine annotierte Bibliographie
    Beteiligt: Boos-Nünning, Ursula (Hrsg.)
    Erschienen: 1990
    Verlag:  VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Boos-Nünning, Ursula (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783322937469; 9783810008039
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Schriftenreihe des Zentrums für Türkeistudien ; 2
    Schlagworte: Social sciences; Social Sciences; Social Sciences, general; Sozialwissenschaften; Türken; Literatur; Türkischer Jugendlicher; Türkischer Arbeitnehmer; Türkisches Kind; Migration
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 681 S.)
    Bemerkung(en):

    Mit der vorliegenden annotierten Bibliographie verbindet sich die Absicht, eine Hilfestellung bei der Sichtung der mittlerweile nahezu unüberschaubaren Flut von Publikationen zur Migrationsthematik zu geben. Nicht nur die Anzahl der Publikationen ist vor allem seit Ende der 70er / Anfang der 80er Jahre sprunghaft angestiegen, es wurden auch immer mehr Einzelaspekte der Migrationsfrage behandelt. Um so notwendiger ist angesichts dieser Entwicklungen eine Bibliographie, die sowohl eine differenzierte thematische Sortierung enthält, als auch eine erste inhaltliche bzw. qualitative Verortung der einzelnen Publikationen erlaubt. Die vorliegende, von Prof. Dr. Ursula Boos-Nünning herausgegebene Bibliographie ist Ergebnis des Modellversuchs "Lehrer für Ausländerkinder", der am Institut für Migrationsforschung, Ausländerpädagogik und Zweitsprachendidaktik der Universität-Gesamthochschule Essen unter der Leitung der Herausgeberin selbst, von Prof. Dr. Manfred Hohmann und Dr. Wolfgang Nieke durchgeführt und aus Mitteln des Bundes und des Landes Nordrhein-Westfalen finanziert wurde. Ca. 120 Besprechungen wurden aus der Bibliographie des Niedersächsischen Landesinstituts für Lehrerfortbildung, Lehrerweiterbildung und Unterrichtsforschung zum Modellversuch "Qualifizierungsmaßnahmen für Lehrer, die ausländische Schüler unterrichten", der aus Mitteln des Bundes und des Landes Niedersachsen gefördert wurde, entnommen. Die inhaltliche Verschlagwortung und die Aufbereitung der Literaturhinweise in die datenbankfähige Form wurden nachträglich vom Landesinstitut für Schule und Weiterbildung durch das Projekt "Dokumentation zur Ausländerpädagogik" vorgenommen. Dieses Projekt wird ebenfalls aus Mitteln des Bundes und des Landes Nordrhein-Westfalen gefördert