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  1. Mehrsprachigkeit und Orthographie
    empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik
    Beteiligt: Nimz, Katharina (HerausgeberIn); Noack, Christina (HerausgeberIn); Schmidt, Karsten (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  wbv, Bielefeld

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltstext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nimz, Katharina (HerausgeberIn); Noack, Christina (HerausgeberIn); Schmidt, Karsten (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763973644
    Weitere Identifier:
    9783763973644
    RVK Klassifikation: GB 2966
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht
    Schlagworte: Sprachdidaktik
    Umfang: 1 Online-Ressource (198 Seiten)
  2. Mehrsprachigkeit und Orthographie
    empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Hrsg.); Noack, Christina (Hrsg.); Schmidt, Karsten (Hrsg.)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  wbv, Bielefeld ; SVH, [Ann Arbor]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Hrsg.); Noack, Christina (Hrsg.); Schmidt, Karsten (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763973644
    RVK Klassifikation: GB 2966 ; GB 3019 ; GB 3027
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 35
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Rechtschreibung; Spracherwerb; Schriftsprache;
    Weitere Schlagworte: Sprachdidaktik; Mehrsprachigkeit; Schule; Orthografie; Erkenntnisgewinn; Lernen; Sprachwissenschaft; Schule; Sprachenlernen; Rechtschreibung; Türkisch
    Umfang: 1 Online-Ressource (198 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  3. Mehrsprachigkeit und Orthographie
    empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Hrsg.); Noack, Christina (Hrsg.); Schmidt, Karsten (Hrsg.)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  wbv, Bielefeld ; Ciando, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Hrsg.); Noack, Christina (Hrsg.); Schmidt, Karsten (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763973644
    RVK Klassifikation: GB 2966 ; GB 3019 ; GB 3027
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 35
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Rechtschreibung; Spracherwerb; Schriftsprache;
    Umfang: 1 Online-Ressource (200 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  4. Mehrsprachigkeit und Orthographie
    Empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Herausgeber); Noack, Christina (Herausgeber); Schmidt, Karsten (Herausgeber)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; wbv Media GmbH & Co. KG

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  5. Mehrsprachigkeit und Orthographie
    empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik
    Beteiligt: Nimz, Katharina (HerausgeberIn); Noack, Christina (HerausgeberIn); Schmidt, Karsten (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  wbv, Bielefeld

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    E-Book Scholars
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook UTB scholars
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    eBook UTB scholars-e-library
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nimz, Katharina (HerausgeberIn); Noack, Christina (HerausgeberIn); Schmidt, Karsten (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763973644
    Weitere Identifier:
    9783763973644
    RVK Klassifikation: GB 2966
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht
    Schlagworte: Sprachdidaktik
    Umfang: 1 Online-Ressource (198 Seiten)
  6. Mehrsprachigkeit und Orthographie
    Empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Herausgeber); Noack, Christina (Herausgeber); Schmidt, Karsten (Herausgeber)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; UTB GmbH, Stuttgart

    In der Forschung zum Orthographieerwerb unter den Bedingungen von Mehrsprachigkeit sind viele Fragen noch ungeklärt, zumal es an empirischen Arbeiten mangelt. Welchen Einfluss hat der Unterschied zwischen Ein- und Mehrsprachigkeit auf orthographische... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    In der Forschung zum Orthographieerwerb unter den Bedingungen von Mehrsprachigkeit sind viele Fragen noch ungeklärt, zumal es an empirischen Arbeiten mangelt. Welchen Einfluss hat der Unterschied zwischen Ein- und Mehrsprachigkeit auf orthographische Leistungen? Wie sind die Schwierigkeiten im Rechtschreiberwerb des Deutschen, die gerade auch bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern beobachtet werden, zu erklären? Welche anderen Faktoren gilt es neben der Mehrsprachigkeit zu berücksichtigen? Der Band leistet einen Beitrag zur Klärung solcher Fragen. Die hier versammelten empirischen Studien loten die linguistischen Zusammenhänge des mehrsprachigen Orthographieerwerbs aus - im Horizont der daraus zu ziehenden sprachdidaktischen Konsequenzen.

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Herausgeber); Noack, Christina (Herausgeber); Schmidt, Karsten (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763973644
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Rechtschreibung; Spracherwerb; Schriftsprache; Sprachdidaktik; Mehrsprachigkeit; Schule; Orthografie; Erkenntnisgewinn; Lernen; Sprachwissenschaft; Schule; Sprachenlernen; Rechtschreibung
    Umfang: 1 Online-Ressource (200 p.)