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1. Computerspiele im Unterricht. Eine medienpädagogische Analyse von Zielen, Bedingungen und Einsatzmöglichkeiten

   Autor*in: Moj, Andreas J.

   Erschienen: 2019

   Verlag:  GRIN Verlag, München

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783668895539
   Weitere Identifier:	9783668895539 urn: urn:nbn:de:101:1-2019031708042374749911
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage, digitale Originalausgabe
   Schlagworte:	Computerspiel; Unterricht; Medium <Linguistik>; Mediendidaktik
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU039000: EDUCATION / Computers & Technology; Videospiele;Computerspiele;GTA;Medienpädagogik;unterricht;Fortnite;APEX;Kinder;Schüler;Lernen;Digitalisierung;Call of Duty;Chancen;Minecraft;Pokemon; (VLB-WN)9572: Pädagogik / Bildungswesen
   Umfang:	Online-Ressource, 41 Seiten
   Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten