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  1. Interkulturelles Lernen und Lehren
    Autor*in: Kammhuber, Stefan
    Erschienen: [circa 2015]; © 2000
    Verlag:  Springer Fachmedien Wieshaden GmbH, Wiesbaden

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    MRA15440
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    MRA15440+1
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
    Signatur:
    11 = IAX1055
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Thomas, Alexander (Verfasser eines Geleitwortes)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783824444304; 9783663085973
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: DUV Psychologie
    Schlagworte: Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelles Lernen
    Umfang: XV, 253 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Ursprünglich erschienen bei Deutscher Universitäts-Verlag GmbH, Wiesbaden, 2000 ; printed by Books on Demand, Germany

    Dissertation, Universität Regensburg, 2000
  2. Interkulturelles Lernen und Lehren
    Autor*in: Kammhuber, Stefan
    Erschienen: [circa 2015]; © 2000
    Verlag:  Springer Fachmedien Wieshaden GmbH, Wiesbaden

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Thomas, Alexander (Verfasser eines Geleitwortes)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783824444304; 9783663085973
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: DUV Psychologie
    Schlagworte: Interkulturelles Lernen; Interkulturelle Kompetenz
    Umfang: XV, 253 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Ursprünglich erschienen bei Deutscher Universitäts-Verlag GmbH, Wiesbaden, 2000 ; printed by Books on Demand, Germany

    Dissertation, Universität Regensburg, 2000