""Vorwort""; ""Einleitung""; ""Teil I: Parlando als textuelles Ph�nomen""; ""1. Was sich in aktuellen Schultexten zeigt: Parlando-Ph�nomene""; ""1.0 Einf�hrung""; ""1.1 Materialbasis: zwei Text-Korpora""; ""1.2 Texttheoretische Hintergr�nde � ein Textqualit�tenmodell""; ""1.3 Ergebnisse der Textanalysen des Sprachf�higkeiten-Projekts � eine Übersicht""; ""1.4 Auff�lligkeiten in der Textstruktur � zwei Beispiele""; ""1.5 Charakteristische H�ufungen von Textmerkmalen""; ""1.6 Das Merkmalsb�ndel Parlando""; ""2. Erste Deutungsversuche � kulturkritisch und ontogenetisch""
""2.0 Einf�hrung""""2.1 Kulturkritische Deutungen""; ""2.2 Ontogenetische Deutungen""; ""2.3 Ausblick""; ""3. Was ein historisches Textkorpus an Ver�nderungen zeigt""; ""3.0 Einf�hrung""; ""3.1 Materialbasis: Das Matura-Korpus""; ""3.2 �ussere Merkmale""; ""3.3 Auff�lligkeiten in den Texten""; ""4. Parlando � Indiz f�r ein neues kommunikatives Grundmuster in der Schriftlichkeit""; ""4.0 Einf�hrung""; ""4.1 Parlando als textuelles Ph�nomen""; ""4.2 Parlando als historisches Ph�nomen""; ""4.3 Parlando: Indiz f�r eine Ver�nderung kommunikativer Grundmuster in der Schriftlichkeit""
""4.4 Ausblick""""Teil II: Perspektiven der Erkl�rung""; ""5. Aspekte des Wandels kommunikativer Grundmuster""; ""5.0 Einf�hrung""; ""5.1 Die Vorstellung vom soziokommunikativen Sprachwandel""; ""5.2 Die Theorie der Common-sense-Kompetenz""; ""5.3 Parlando � Indiz f�r einen soziokommunikativen Sprachwandel""; ""6. Parlando im Spannungsfeld M�ndlichkeit � Schriftlichkeit""; ""6.0 Einf�hrung""; ""6.1 Differenzierungen im Bereich M�ndlichkeit � Schriftlichkeit""; ""6.2 Was heisst Orientierung an der M�ndlichkeit?""; ""6.3 Verm�ndlichungstendenzen in der Gegenwartssprache""
""6.4 Parlando als Gegenbewegung zur Distanzsprache der Schriftlichkeit?""""7. Sozialwissenschaftliche Hintergr�nde f�r die Erkl�rung von Parlando""; ""7.0 Einf�hrung""; ""7.1 Wissensdiskurs und Erfahrungsdiskurs""; ""7.2 Identit�t und Kommunikationsf�higkeit""; ""7.3 Authentizit�t als Gegenpol zur b�rgerlichen Form""; ""7.4 Parlando � eine moderne Suche nach sprachlichen �usserungsformen""; ""8. Ver�nderungen in den Bildungsvorstellungen""; ""8.0 Einf�hrung""; ""8.1 Zum Bildungsbegriff des B�rgertums und seinen Folgen f�r die (schulische) Sprachkultur""
""8.2 Die Diskussion um humanistische und realistische Bildung""""8.3 Anspr�che moderner Bildungsvorstellungen""; ""8.4 Parlando � auch eine Reaktion auf ver�nderte Bildungsvorstellungen""; ""9. Fazit: Parlando � eine Einsch�tzung""; ""9.0 Einf�hrung""; ""9.1 Der Weg der Argumentation""; ""9.2 Parlando � eine Einsch�tzung in Thesen""; ""Literatur""
