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  1. The Genuine Teachers of This Art
    Rhetorical Education in Antiquity
    Autor*in: Walker, Jeffrey
    Erschienen: 2012; © 2011
    Verlag:  University of South Carolina Press, Columbia

    A bold reconsideration of classical rhetorical pedagogy mehr

    Standort:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek

     

    A bold reconsideration of classical rhetorical pedagogy

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781611171822; 9781611170160
    Schriftenreihe: Studies in Rhetoric/Communication
    Schlagworte: Persuasion (Rhetoric) -- Study and teaching; Rhetoric -- Study and teaching; Rhetoric, Ancient -- Study and teaching; Rhetorikunterricht; Antike
    Umfang: 1 online resource (369 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  2. The genuine teachers of this art
    rhetorical education in antiquity
    Autor*in: Walker, Jeffrey
    Erschienen: 2011
    Verlag:  University of South Carolina Press, [Columbia]

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781611170160; 9781611171822
    Auflage/Ausgabe: Cloth ed
    Schlagworte: Rhetoric / Study and teaching; Rhetoric, Ancient / Study and teaching; Persuasion (Rhetoric) / Study and teaching; Rhetorikunterricht; Antike
    Umfang: 1 Online-Ressource (356 p)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Prologue: rhetoric and/as rhetorical pedagogy -- Cicero's Antonius -- On the technē of Isocrates (I) -- On the technē of Isocrates (II) -- In the garden of talking birds: declamation and civic theater -- Dionysius of Halicarnassus and the notion of rhetorical scholarship -- Epilogue: William Dean Howells and the Sophist's shoes