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  1. The genuine teachers of this art
    rhetorical education in antiquity
    Autor*in: Walker, Jeffrey
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Univ. of South Carolina Press, Columbia, SC

    Standort:
    Universität Bonn, Institut für Klassische und Romanische Philologie, Abteilung für Griechische und Lateinische Philologie, Bibliothek
    Signatur:
    C 41/297 10/20
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheken im Fürstenberghaus 1
    Signatur:
    XII 210/9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    GTR1976
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781611170160
    Schriftenreihe: Studies in rhetoric, communication
    Schlagworte: Rhetoric; Rhetoric, Ancient; Persuasion (Rhetoric); Rhetorikunterricht; Antike
    Umfang: 356 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [329] - 344
  2. The genuine teachers of this art
    rhetorical education in antiquity
    Autor*in: Walker, Jeffrey
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Univ. of South Carolina Press, Columbia, SC

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781611170160
    RVK Klassifikation: FB 4050
    Schriftenreihe: Studies in rhetoric : communication
    Schlagworte: Rhetoric; Rhetoric, Ancient; Persuasion (Rhetoric); Antike; Rhetorikunterricht
    Umfang: 356 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. ) and index
  3. The Genuine Teachers of This Art
    Rhetorical Education in Antiquity
    Autor*in: Walker, Jeffrey
    Erschienen: 2012; © 2011
    Verlag:  University of South Carolina Press, Columbia

    A bold reconsideration of classical rhetorical pedagogy mehr

    Standort:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek

     

    A bold reconsideration of classical rhetorical pedagogy

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781611171822; 9781611170160
    Schriftenreihe: Studies in Rhetoric/Communication
    Schlagworte: Persuasion (Rhetoric) -- Study and teaching; Rhetoric -- Study and teaching; Rhetoric, Ancient -- Study and teaching; Rhetorikunterricht; Antike
    Umfang: 1 online resource (369 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  4. The genuine teachers of this art
    rhetorical education in antiquity
    Autor*in: Walker, Jeffrey
    Erschienen: 2011
    Verlag:  University of South Carolina Press, [Columbia]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781611170160; 9781611171822
    Auflage/Ausgabe: Cloth ed
    Schlagworte: Rhetoric / Study and teaching; Rhetoric, Ancient / Study and teaching; Persuasion (Rhetoric) / Study and teaching; Rhetorikunterricht; Antike
    Umfang: 1 Online-Ressource (356 p)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Prologue: rhetoric and/as rhetorical pedagogy -- Cicero's Antonius -- On the technē of Isocrates (I) -- On the technē of Isocrates (II) -- In the garden of talking birds: declamation and civic theater -- Dionysius of Halicarnassus and the notion of rhetorical scholarship -- Epilogue: William Dean Howells and the Sophist's shoes
  5. <<The>> genuine teachers of this art
    rhetorical education in antiquity
    Autor*in: Walker, Jeffrey
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Univ. of South Carolina Press, Columbia, S.C.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781611170160
    Schriftenreihe: Studies in rhetoric/communication
    Schlagworte: Rhetoric; Rhetoric, Ancient; Persuasion (Rhetoric)
    Umfang: 356 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. ) and index
  6. The genuine teachers of this art
    rhetorical education in antiquity
    Autor*in: Walker, Jeffrey
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Univ. of South Carolina Press, Columbia, SC

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.765.20
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    21/NH 5250 W181
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Klassische Philologie
    Signatur:
    RHET Ak 943
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781611170160; 1611170168
    RVK Klassifikation: NH 5250
    Schriftenreihe: Studies in rhetoric/communication
    Umfang: 356 S.
  7. <<The>> genuine teachers of this art
    rhetorical education in antiquity
    Autor*in: Walker, Jeffrey
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Univ. of South Carolina Press, Columbia, SC

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781611170160
    Schriftenreihe: Studies in rhetoric, communication
    Schlagworte: Rhetoric; Rhetoric, Ancient; Persuasion (Rhetoric)
    Umfang: 356 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [329] - 344