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  1. Goethe and the myth of the Bildungsroman
    rethinking the Wilhelm Meister novels
    Autor*in: Amrine, Frederick
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    Goethe's Willhelm Meister novels, widely held to be the most significant and influential in all of German literature, have traditionally been classed as Bildungsroman, or 'novels of formation'. In Goethe and the Myth of Bildungsroman, Frederick... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Goethe's Willhelm Meister novels, widely held to be the most significant and influential in all of German literature, have traditionally been classed as Bildungsroman, or 'novels of formation'. In Goethe and the Myth of Bildungsroman, Frederick Amrine offers a unique reading of Wilhelm Meister's Lehrjahre and Wilhelm Meister's Wanderjahre, which posits the second novel as a sequel to the first. Deconstructing and jettisoning the notion of the Bildungsroman, the features of the novels which have historically proved problematic for critics, seeming to testify to the novels' disunity, become instead the articulation points of a subtle concord between thematic and formal elements. Reading the novels in light of the eminent criticism of Northrop Frye, this book productively shifts away from social commentary towards the archetypal and symbolic, showing Goethe not to be an exception within world literature; rather, that he participates deeply in its overarching structures.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781108774468; 9781108477680; 9781108702522
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GK 4675
    Schlagworte: Goethe, Johann Wolfgang von ; 1749-1832 ; Wilhelm Meisters Lehrjahre; Goethe, Johann Wolfgang von ; 1749-1832 ; Wilhelm Meisters Wanderjahre; Goethe, Johann Wolfgang von ; 1749-1832 ; Criticism and interpretation; Bildungsromans, German ; History and criticism
    Umfang: 1 online resource (vii, 210 pages), digital, PDF file(s).
    Bemerkung(en):

    Title from publisher's bibliographic system (viewed on 08 Apr 2020)
  2. Goethe and the myth of the Bildungsroman
    rethinking the Wilhelm Meister novels
    Autor*in: Amrine, Frederick
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    Goethe's Willhelm Meister novels, widely held to be the most significant and influential in all of German literature, have traditionally been classed as Bildungsroman, or 'novels of formation'. In Goethe and the Myth of Bildungsroman, Frederick... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Signatur:
    E-Book CUP HSFK
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Peace Research Institute Frankfurt, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book CUP HSFK
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

     

    Goethe's Willhelm Meister novels, widely held to be the most significant and influential in all of German literature, have traditionally been classed as Bildungsroman, or 'novels of formation'. In Goethe and the Myth of Bildungsroman, Frederick Amrine offers a unique reading of Wilhelm Meister's Lehrjahre and Wilhelm Meister's Wanderjahre, which posits the second novel as a sequel to the first. Deconstructing and jettisoning the notion of the Bildungsroman, the features of the novels which have historically proved problematic for critics, seeming to testify to the novels' disunity, become instead the articulation points of a subtle concord between thematic and formal elements. Reading the novels in light of the eminent criticism of Northrop Frye, this book productively shifts away from social commentary towards the archetypal and symbolic, showing Goethe not to be an exception within world literature; rather, that he participates deeply in its overarching structures.

     
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