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  1. Literaturunterricht und Lesesozialisation
    Eine empirische Untersuchung zum Lese- und Medienverhalten von Schülern und zur lesesozialisatorischen Wirkung ihrer Deutschlehrer
    Autor*in: Gattermaier, Klaus
    Erschienen: 2008
    Verlag:  edition vulpes, Regensburg

    Standort:
    Sächsische Bibliografie
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3980702855
    RVK Klassifikation: GB 2978 ; GB 2958
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schlagworte: Sachsen; Bayern; Schüler; Medienkonsum; Leseverhalten; ; Sachsen; Bayern; Lehrer; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Leseerziehung;
    Umfang: 401,12, 14 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Betrifft: Bayern und Sachsen

    Regensburg, Univ. Diss., 2003
  2. Literaturunterricht und Lesesozialisation
    eine empirische Untersuchung zum Lese- und Medienverhalten von Schülern und zur lesesozialisatorischen Wirkung ihrer Deutschlehrer
    Autor*in: Gattermaier, Klaus
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Ed. Vulpes, Regensburg

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3980702855; 9783980702850
    RVK Klassifikation: GB 2978
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schlagworte: Umfrage; Leseerziehung; Deutschunterricht; Lehrer; Literaturunterricht; Sozialisation; Leseverhalten; Medienkonsum; Lesen; Schüler; Lesebuch
    Umfang: 401, 12, 14 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Regensburg, Univ., Diss., 2003
  3. Literaturunterricht und Lesesozialisation
    eine empirische Untersuchung zum Lese- und Medienverhalten von Schülern und zur lesesozialisatorischen Wirkung ihrer Deutschlehrer
    Autor*in: Gattermaier, Klaus
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Ed. Vulpes, Regensburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Bibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3980702855
    RVK Klassifikation: GB 2978
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sprache (400)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Lehrer; Leseerziehung; Umfrage; Sozialisation; Literaturunterricht; Medienkonsum; Lesebuch; Lesen; Leseverhalten; Schüler
    Umfang: 401, 12, 14 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Regensburg, Univ., Diss., 2003
  4. Literaturunterricht und Lesesozialisation
    eine empirische Untersuchung zum Lese- und Medienverhalten von Schülern und zur lesesozialisatorischen Wirkung ihrer Deutschlehrer
    Autor*in: Gattermaier, Klaus
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Ed. Vulpes, Regensburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3980702855; 9783980702850
    RVK Klassifikation: GB 2978
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schlagworte: Umfrage; Leseerziehung; Deutschunterricht; Lehrer; Literaturunterricht; Sozialisation; Leseverhalten; Medienkonsum; Lesen; Schüler; Lesebuch
    Umfang: 401, 12, 14 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Regensburg, Univ., Diss., 2003