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  1. Schulische Textarbeit und visuelle Systeme
    Studie zu einem fächerübergreifenden, semiotisch orientierten Text- und Literaturbericht
    Autor*in: Pointner, Horst
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main u.a.

    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3820479902
    RVK Klassifikation: GB 2968
    Auflage/Ausgabe: 5. Dr.
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften ; 1090.
    Schlagworte: Literaturunterricht; Literarischer Text; Literatursemiotik; Text; Bild; Deutschunterricht; Hauptschule; Visualisierung; Textsemiotik; Textanalyse; Bildkommunikation
    Umfang: 379 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 1983

  2. Schulische Textarbeit und visuelle Systeme
    Studie zu einem fächerübergreifenden, semiotisch orientierten Text- und Literaturunterricht
    Autor*in: Pointner, Horst
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main u.a.

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3820479902
    RVK Klassifikation: GB 2968
    Schriftenreihe: [Europäische Hochschulschriften / 01] ; 1090
    Schlagworte: Semiotics; Signs and symbols; Visual aids; Visual communication; Bild; Literaturunterricht; Literatursemiotik; Text; Literarischer Text; Visualisierung; Hauptschule; Textsemiotik; Textanalyse; Deutschunterricht; Bildkommunikation
    Umfang: 379 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 1983

  3. Schulische Textarbeit und visuelle Systeme
    Studie zu einem fächerübergreifenden, semiotisch orientierten Text- und Literaturunterricht
    Autor*in: Pointner, Horst
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3820479902
    RVK Klassifikation: GB 2968
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 1, Deutsche Sprache und Literatur ; 1090
    Schlagworte: Visual communication; Visual aids; Semiotics; Signs and symbols
    Umfang: 379 S.: Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 1983

  4. Schulische Textarbeit und visuelle Systeme
    Studie zu einem fächerübergreifenden, semiotisch orientierten Text- und Literaturunterricht
    Autor*in: Pointner, Horst
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main u.a.

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3820479902
    RVK Klassifikation: GB 2968
    Schriftenreihe: [Europäische Hochschulschriften / 01] ; 1090
    Schlagworte: Semiotics; Signs and symbols; Visual aids; Visual communication; Bild; Literaturunterricht; Literatursemiotik; Text; Literarischer Text; Visualisierung; Hauptschule; Textsemiotik; Textanalyse; Deutschunterricht; Bildkommunikation
    Umfang: 379 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 1983