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  1. Writing/teaching
    essays toward a rhetoric of pedagogy
    Autor*in: Kameen, Paul
    Erschienen: ©2000
    Verlag:  University of Pittsburgh Press, Pittsburgh

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 082295723X; 0822972107; 9780822957232; 9780822972105
    Schriftenreihe: Pittsburgh series in composition, literacy, and culture
    Schlagworte: American poetry / Study and teaching; Dialectic; Gender identity; Literature; Race; Sex role; Teaching; Teaching teams; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Composition & Creative Writing; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Rhetoric; REFERENCE / Writing Skills; EDUCATION / Aims & Objectives; Literatur; American poetry; Gender identity in literature; Sex role in literature; Race in literature; Teaching teams; Dialectic; Teaching
    Weitere Schlagworte: Plato; Socrates; Socrates; Plato
    Umfang: 1 online resource (xiv, 277 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on print version record. - Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002
  2. Writing/teaching
    essays toward a rhetoric of pedagogy
    Autor*in: Kameen, Paul
    Erschienen: ©2000
    Verlag:  University of Pittsburgh Press, Pittsburgh

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0822972107; 9780822972105
    Schriftenreihe: Pittsburgh series in composition, literacy, and culture
    Schlagworte: Sex role in literature; Race in literature; Teaching teams; Dialectic; Teaching; Gender identity in literature; American poetry
    Weitere Schlagworte: Socrates; Plato
    Umfang: Online-Ressource (xiv, 277 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Use copy Restrictions unspecified star MiAaHDL

    Electronic reproduction

    pt. 1.Race, Gender, and (Teaching a) Classpt. 2.In Dialogue with Plato.Protagoras and Pedagogy.Socratic Method and the Absence of the Student.Author/ity in the classroom: Questioning the Source.