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  1. Making Mark Twain work in the classroom
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Duke Univ. Press, Durham, NC [u.a.]

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2001 A 14080
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    99.16681
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ang 896.7 m CG 1494
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0822322781; 0822322978
    Schlagworte: Literature and society; Social classes in literature; Adventure stories, American; Fugitive slaves in literature; Sex role in literature; Race in literature; Literaturunterricht
    Weitere Schlagworte: Twain, Mark; Twain, Mark; Twain, Mark (1835-1910)
    Umfang: IX, 318 p, Ill
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  2. Making Mark Twain work in the classroom
    Beteiligt: Leonard, James S. (Hrsg.)
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Duke Univ. Press, Durham, NC [u.a.]

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Leonard, James S. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0822322978; 0822322781
    RVK Klassifikation: HT 4705
    Schlagworte: Array; Array; Array; Array; Array; Array
    Umfang: VIII, 318 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  3. Making Mark Twain work in the classroom
    Beteiligt: Leonard, James S. (Hrsg.)
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Duke Univ. Press, Durham, NC [u.a.]

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2001 A 14080
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    99.16681
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 HT 4705 L581
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ang 896.7 m CG 1494
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Leonard, James S. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0822322781; 0822322978
    RVK Klassifikation: HT 4705
    Schlagworte: Literature and society; Social classes in literature; Adventure stories, American; Sex role in literature; Race in literature; Fugitive slaves in literature; Literature and society; Literaturunterricht
    Weitere Schlagworte: Twain, Mark; Twain, Mark; Twain, Mark; Twain, Mark; Twain, Mark (1835-1910)
    Umfang: 318 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  4. Making Mark Twain work in the classroom
    Beteiligt: Leonard, James S. (Hrsg.)
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Duke Univ. Press, Durham, NC [u.a.]

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Anglistik/ Amerikanistik
    Signatur:
    M T 2 117
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Leonard, James S. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0822322781; 0822322978
    RVK Klassifikation: HT 4705
    Umfang: 318 S.