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  1. The girlhood of Shakespeare's sisters
    gender transgression, adolescence
    Autor*in: Higginbotham, Jennifer
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh

    'A wentche, a gyrle, a damsell' : defining early modern girlhood -- Roaring girls and unruly women : producing femininities -- Female infants and the engendering of humanity -- Where are the girls in English renaissance drama? -- Voicing girlhood :... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    'A wentche, a gyrle, a damsell' : defining early modern girlhood -- Roaring girls and unruly women : producing femininities -- Female infants and the engendering of humanity -- Where are the girls in English renaissance drama? -- Voicing girlhood : women's life writing and narratives of childhood -- Epilogue : mass-produced languages and the end of touristic choices. The first sustained study of girls and girlhood in early modern literature and culture Jennifer Higginbotham makes a persuasive case for a paradigm shift in our current conceptions of the early modern sex-gender system. She challenges the widespread assumption that the category of the 'girl' played little or no role in the construction of gender in early modern English culture. And she demonstrates that girl characters appeared in a variety of texts, from female infants in Shakespeare's late romances to little children in Tudor interludes to adult 'roaring girls' in city comedies. This monograph provides the first book-length study of the way the literature and drama of the sixteenth and seventeenth centuries constructed the category of the 'girl'. Key Features. * Charts the emergence of the word 'girl' into early modern English and its evolution from a gender-neutral term applied to both male and female children to one used only for female individuals * Challenges the misconception that girls were largely absent from English Renaissance literature * Offers a literary history of female child characters in Renaissance drama, from Tudor interludes to the plays of Shakespeare and his contemporaries to later seventeenth-century closet dramas * Features an examination of how women writers described their own girlhoods Keywords. Girls, Girlhood, Renaissance, Early Modern England, Gender, Sexuality, Shakespeare, Children, Childhood, Femininity, Women Writers

     
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  2. The girlhood of Shakespeare's sisters
    gender transgression, adolescence
    Autor*in: Higginbotham, Jennifer
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh

    'A wentche, a gyrle, a damsell' : defining early modern girlhood -- Roaring girls and unruly women : producing femininities -- Female infants and the engendering of humanity -- Where are the girls in English renaissance drama? -- Voicing girlhood :... mehr

    Zugang:
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    Hochschule Aalen, Bibliothek
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    E-Book JSTOR
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    Orient-Institut Beirut
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    ebook
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Hamm
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    ebook
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
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    eBook JSTOR
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    Hochschule Anhalt , Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
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    ebook
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    eBook JSTOR
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    eBook JSTOR
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Signatur:
    eBook
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    'A wentche, a gyrle, a damsell' : defining early modern girlhood -- Roaring girls and unruly women : producing femininities -- Female infants and the engendering of humanity -- Where are the girls in English renaissance drama? -- Voicing girlhood : women's life writing and narratives of childhood -- Epilogue : mass-produced languages and the end of touristic choices. The first sustained study of girls and girlhood in early modern literature and culture Jennifer Higginbotham makes a persuasive case for a paradigm shift in our current conceptions of the early modern sex-gender system. She challenges the widespread assumption that the category of the 'girl' played little or no role in the construction of gender in early modern English culture. And she demonstrates that girl characters appeared in a variety of texts, from female infants in Shakespeare's late romances to little children in Tudor interludes to adult 'roaring girls' in city comedies. This monograph provides the first book-length study of the way the literature and drama of the sixteenth and seventeenth centuries constructed the category of the 'girl'. Key Features. * Charts the emergence of the word 'girl' into early modern English and its evolution from a gender-neutral term applied to both male and female children to one used only for female individuals * Challenges the misconception that girls were largely absent from English Renaissance literature * Offers a literary history of female child characters in Renaissance drama, from Tudor interludes to the plays of Shakespeare and his contemporaries to later seventeenth-century closet dramas * Features an examination of how women writers described their own girlhoods Keywords. Girls, Girlhood, Renaissance, Early Modern England, Gender, Sexuality, Shakespeare, Children, Childhood, Femininity, Women Writers

     
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  3. The girlhood of Shakespeare's sisters
    gender transgression, adolescence
    Autor*in: Higginbotham, Jennifer
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780748655915; 0748655913; 0748655905; 9780748655908; 9781299154780; 1299154786
    Schriftenreihe: Edinburgh critical studies in Renaissance culture
    Schlagworte: LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh; Civilization; English literature / Early modern; Girls in literature; Girls / Social conditions; Girls in literature; English literature; Girls; Girls; Literatur; Frühneuenglisch; Mädchen <Motiv>
    Umfang: 240 pages
    Bemerkung(en):

    The first full-length study of how the concept of the ""girl"" was constructed in sixteenth and seventeenth century literature and drama. The Girlhood of Shakespeare's Sisters argues for a paradigm shift in our current conceptions of the early modern sex-gender system, challenging the widespread assumption that the category of the ""girl"" played little or no role in the construction of gender in early modern English culture. Girl characters appeared in a variety of texts, from female infants in Shakespeare's late romances to little children in Tudor interludes to adult ""roaring girls"" in ci

    Includes bibliographical references and index
  4. The girlhood of Shakespeare's sisters
    gender transgression, adolescence
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh

    The first full-length study of how the concept of the ""girl"" was constructed in sixteenth and seventeenth century literature and drama. The Girlhood of Shakespeare's Sisters argues for a paradigm shift in our current conceptions of the early modern... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book EBSCO
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    Standort:
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Ebsco
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    The first full-length study of how the concept of the ""girl"" was constructed in sixteenth and seventeenth century literature and drama. The Girlhood of Shakespeare's Sisters argues for a paradigm shift in our current conceptions of the early modern sex-gender system, challenging the widespread assumption that the category of the ""girl"" played little or no role in the construction of gender in early modern English culture. Girl characters appeared in a variety of texts, from female infants in Shakespeare's late romances to little children in Tudor interludes to adult ""roaring girls"" in ci

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780748655915; 0748655913
    Schriftenreihe: Edinburgh critical studies in Renaissance culture
    Schlagworte: English literature; Girls; Girls; Girls in literature; Girls; Girls; English literature; LITERARY CRITICISM ; Shakespeare; LITERARY CRITICISM ; European ; English, Irish, Scottish, Welsh; Civilization; English literature ; Early modern; Girls in literature; Girls ; Social conditions; Drama; Frau; Mädchen; English; Languages & Literatures; English Literature; LITERARY CRITICISM ; European ; English, Irish, Scottish, Welsh; Criticism, interpretation, etc
    Weitere Schlagworte: Shakespeare, William
    Umfang: Online Ressource (240 pages), illustrations.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index. - Print version record
  5. The girlhood of Shakespeare's sisters
    gender transgression, adolescence
    Autor*in: Higginbotham, Jennifer
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh ; JSTOR, New York

    The first sustained study of girls and girlhood in early modern literature and culture Jennifer Higginbotham makes a persuasive case for a paradigm shift in our current conceptions of the early modern sex-gender system. She challenges the widespread... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    The first sustained study of girls and girlhood in early modern literature and culture Jennifer Higginbotham makes a persuasive case for a paradigm shift in our current conceptions of the early modern sex-gender system. She challenges the widespread assumption that the category of the 'girl' played little or no role in the construction of gender in early modern English culture. And she demonstrates that girl characters appeared in a variety of texts, from female infants in Shakespeare's late romances to little children in Tudor interludes to adult 'roaring girls' in city comedies. This monograph provides the first book-length study of the way the literature and drama of the sixteenth and seventeenth centuries constructed the category of the 'girl'. Key Features. * Charts the emergence of the word 'girl' into early modern English and its evolution from a gender-neutral term applied to both male and female children to one used only for female individuals * Challenges the misconception that girls were largely absent from English Renaissance literature * Offers a literary history of female child characters in Renaissance drama, from Tudor interludes to the plays of Shakespeare and his contemporaries to later seventeenth-century closet dramas * Features an examination of how women writers described their own girlhoods Keywords. Girls, Girlhood, Renaissance, Early Modern England, Gender, Sexuality, Shakespeare, Children, Childhood, Femininity, Women Writers...

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780748655915; 0748655913; 9781474429801; 1474429807
    RVK Klassifikation: HI 3385
    Schriftenreihe: Edinburgh critical studies in Renaissance culture
    Schlagworte: Drama; Frau <Motiv>; Mädchen <Motiv>; Girls in literature; English literature; Girls; Girls; LITERARY CRITICISM; LITERARY CRITICISM; LITERARY CRITICISM; Civilization; English literature; Girls in literature; Girls; Drama; Frau <Motiv>; Mädchen <Motiv>; English; Languages & Literatures; English Literature
    Weitere Schlagworte: Shakespeare, William (1564-1616)
    Umfang: 1 Online-Ressource (240 Seiten), Illustrations
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  6. The girlhood of Shakespeare's sisters
    gender, transgression, adolescence
    Autor*in: Higginbotham, Jennifer
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Edinburgh Univ. Press, Edinburgh

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /HI 3385 H635
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0748655905; 9780748655908; 9780748655915; 9780748655939; 9780748655922; 0748655913; 074865593X; 0748655921
    RVK Klassifikation: HI 3385
    Schriftenreihe: Edinburgh critical studies in Renaissance culture
    Schlagworte: Drama; Frau <Motiv>; Mädchen <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Shakespeare, William (1564-1616)
    Umfang: X, 225 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis S. [204] - 219