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  1. Creating interdisciplinarity
    interdisciplinary research and teaching among college and university faculty
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Vanderbilt University Press, Nashville

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0585407886; 9780585407883
    RVK Klassifikation: AL 41000
    Auflage/Ausgabe: 1st ed
    Schriftenreihe: Vanderbilt issues in higher education
    Schlagworte: Teaching / Education; Enseignement universitaire / Programmes d'études; Interdisciplinarité en éducation; EDUCATION / Higher; Interdisciplinary approach in education; Universities and colleges / Curricula; Leerplanontwikkeling; Interdisciplinair onderwijs; Interdisciplinair onderzoek; Hoger onderwijs; Ensino superior; Currículo de ensino superior; Interdisciplinaridade; Erziehung; Universities and colleges; Interdisciplinary approach in education; Interdisziplinarität; Hochschule
    Umfang: 1 Online-Ressource (viii, 296 pages)
    Bemerkung(en):

    Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002

    Includes bibliographical references (pages 277-288) and index

    Considering interdisciplinarity -- Disciplining knowledge -- Profiling interdisciplinarity -- Constructing interdisciplinarity -- Pursuing interdisciplinarity : research and teaching processes -- Abiding interdisciplinarity : the impact of academic contexts -- Tracing interdisciplinarity : scholarly outcomes -- Realizing interdisciplinarity -- Appendix--study design and conduct