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"... und sogar eine alberne Ordnung ist immer noch besser als gar keine"
Erzählstrategien in Thomas Manns "Doktor Faustus" -
"... wortlos der Sprache mächtig"
Schweigen und Sprechen in Literatur und sprachlicher Kommunikation -
"...jede Zeile von ihm mit dem wärmsten Interesse"
Aspekte der Rousseau-Rezeption bei Knigge -
"...vor dem nackten Schoß eines afrikanischen Straßenjungen..."
Schwuler Sex und kulturelle Alterität in Josef Winklers "Friedhof der bitteren Orangen" -
"A little lower than the Angels"
Vicki Baum und Gina Kaus: Schreiben zwischen Anpassung und Anspruch -
"Alles ist nicht es selbst"
das kairotische Gedächtnis der Dichtung ; Festschrift für Gisela Dischner -
"Alles was lebendig wirken soll, muß eingehüllt sein"
Formreflexion in Goethes Sonett Mächtiges Überraschen -
"An dieser Stelle"
Kartographie und die Literatur der Moderne -
"Ancora novissimi?"
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"Antico-mix"
Antike in Comics ; Skulpturhalle Basel 31. März - 26. September 1999 -
"Aristokraten aus Not" und ihre "Philosophie der zu hoch hängenden Trauben"
Nietzsche-Rezeption und literarische Produktion von Homosexuellen in den ersten Jahrzehnten des 20. Jahrhunderts: Thomas Mann, Stefan George, Ernst Bertram, Hugo von Hofmannsthal u.a. -
"Augenblick" und Dichtung
Goethes "Elegien II", das "Buch Suleika" und die "Chinesisch-deutschen Jahres- und Tageszeiten" -
"Brani di cognizione"
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"Das Bedürfnis nach Heil"
zu den ästhetischen Projekten von Peter Handke und Botho Strauß -
"Das Geweb ist satanisch fein"
Friedrich Schillers "Kabale und Liebe" als Text der Gewalt -
"Das Verborgene des Herzens"
zur Geschichte der Individualität -
"Das erlesene Selbst" in der autobiographischen Schrift
zu Politik und Poetik der Selbstreflexion bei Roth, Delany, Lorde und Kingston -
"Das tolle Durcheinander der Namen"
zur Namengebung bei E.T.A. Hoffmann -
"Das verlorene Selbe"
Paul Celans Poetik des Anderen und Goethes lyrische Subjektivität -
"Den dyrkade lasse och stackars lilla lotta"
en syntaktisk-semantisk studie av personbeskrivande adjektiv och adverb i populaera ungdomsboecker -
"Denn wer die Weiber haßt, wie kann der leben?"
Die Weiblichkeitskonzeption in Goethes "Wilhelm Meisters Lehrjahren" im Kontext von Sprach- und Ausdruckstheorie des ausgehenden 18. Jahrhunderts -
"Der Kerl ist verrückt!"
das Bild des Lehrers und der Lehrerin in der Literatur und in der Pädagogik -
"Der Kerl ist verrückt!"
Das Bild des Lehrers und der Lehrerin in der Literatur und in der Pädagogik -
"Der ironische Engel"
Walter Benjamins Lektüre von Giacomo Leopardi im Spannungsverhältnis der Aphoristik nach 1800 und der zeitgenössischen Anthropologie