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Phrasis
studies in language and literature -
Zeitwende
Kultur, Kirche, Zeitgeschehen -
Theater und Kybernetik
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Structuring conversation: discourse markers in Cervantes's "Entremeses"
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Estabilidad y dinamismo en las actitudes lingu͏̈ísticas de una comunidad bilingu͏̈e española (Els Ports, Castellón)
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El voseo chileno: una visión desde el análisis de la variación dialectal y funcional en medios de comunicación
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Spanish heritage language learners' allocation of time to writing processes in English and Spanish
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Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española: Ortografia de la lengua española [Rezension]
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David Brian Roby: Aspect and the Categorization of States [Rezension]
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Advocating for critical pedagogical approaches to teaching Spanish as a heritage language: some considerations
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Effectiveness of a guided inductive versus a deductive approach on the learning of grammar in the intermediate-level college French classroom
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The role of language for thinking and task selection in EFL learners' oral collocational production
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Discourse organization in high school students' writing and their teachers' writing instruction: the case of Taiwan
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Interpretationstheorie nach dem "practice turn"
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Wissen und Bedeutung - zwei Problemfelder der Philosophie der Literatur
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Auch Kalliope schreibt Geschichte, oder: von neuen Dialogen zweier Disziplinen
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An der Schwelle zur Präsenz: Erleben und Erzählen
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Mediale Emotionen: filmische und literarische Emotionalisierung im Vergleich
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La funzione estetica del 'code-switching' in Giannina Braschi e Susana Chávez-Silverman
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Georg Klaus' "Sprache der Politik" als Beitrag zu einer 'angewandten Semiotik' als Wissenschaft
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Normierung der Sprache - Normierung des Denkens? Bemerkungen zur Instrumentalisierung der Sprache bei Georg Klaus
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Zur logisch-semiotischen Spezialisierung auf die Erkenntnistheorie bei Georg Klaus
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Georg Klaus und die Sprache der Architektur: eine Reminiszenz