Direkt zur Hauptnavigation springen Direkt zum Inhalt springen
info(at)avldigital.remove-this.de
Deutsch English
Letzte Suchanfragen

Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 4 von 4.

  1. Arbeitsmarkteintritt Kieler Universitätsabsolventen
    Analyse des Erwerbseintritts und der frühen Erwerbsphase der Absolventen der Christian-Albrechts-Universität (CAU) zu Kiel im Zeitraum 1998 - 2010
    Autor*in: Wolf, André-René; Niebuhr, Annekatrin
    Erschienen: 2013
    Verlag:  IAB, Inst. für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit, Nürnberg

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Array ; 2013,1
    Schlagworte: Absolventen; Akademiker; Arbeitsmarktintegration; Erwerbsverlauf; Deutschland
    Umfang: 66 S., graph. Darst.
  2. Arbeitsmarkteintritt Kieler Universitätsabsolventen
    Analyse des Erwerbseintritts und der frühen Erwerbsphase der Absolventen der Christian-Albrechts-Universität (CAU) zu Kiel im Zeitraum 1998 - 2010
    Autor*in: Wolf, André-René; Niebuhr, Annekatrin
    Erschienen: 2013
    Verlag:  IAB, Inst. für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit, Nürnberg

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 B 153799
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    B/122536
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Schleswig-Holsteinische Landesbibliothek
    Signatur:
    113 B 433
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Rb 9187
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    C 268546
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    Signatur:
    49 B 477
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Array ; 2013,1
    Schlagworte: Absolventen; Akademiker; Arbeitsmarktintegration; Erwerbsverlauf; Deutschland
    Umfang: 66 S., graph. Darst.
  3. Arbeitsmarkteintritt Kieler Universitätsabsolventen
    Analyse des Erwerbseintritts und der frühen Erwerbsphase der Absolventen der Christian-Albrechts-Universität (CAU) zu Kiel im Zeitraum 1998-2010
    Autor*in: Wolf, André-René; Niebuhr, Annekatrin
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit, Nürnberg

    Bei dem vorliegenden Bericht handelt es sich um eine Zusammenfassung der zentralen Befunde eines Kooperationsprojekts zwischen dem Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung und dem Institut für Regionalforschung der... mehr

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 578 (2013,1)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Bei dem vorliegenden Bericht handelt es sich um eine Zusammenfassung der zentralen Befunde eines Kooperationsprojekts zwischen dem Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung und dem Institut für Regionalforschung der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. Inhalt der Studie ist eine Analyse des Erwerbseinstiegs von Hochschulabsolventen am Beispiel von mehreren Absolventenjahrgängen der Universität Kiel. Es zeigt sich, dass neben dem Studienerfolg auch persönliche Merkmale sowie die Wahl des Studienfachs entscheidenden Einfluss auf den Arbeitsmarkteintritt und insbesondere die Art der Erstbeschäftigung nach Studienabschluss haben. So gelingt Absolventen mit überdurchschnittlicher Abschlussnote zu einem weitaus größeren Teil der Direkteinstieg in reguläre Beschäftigungsverhältnisse. Auch fällt die Zeitspanne zwischen Studienabschluss und Berufseinstieg bei dieser Gruppe tendenziell kürzer aus. In der Phase unmittelbar nach dem Arbeitsmarkteintritt sinkt die Neigung zum Betriebswechsel mit einer besseren Note. Das legt nahe, dass erfolgreichere Studierende häufiger eine der eigenen Qualifikation angemessene Stellung antreten als Absolventen mit schlechteren Noten. Nach Berücksichtigung anderer Faktoren ergibt sich hieraus jedoch nicht, dass eine bessere Note auch zu einem höheren Einstiegsgehalt führt: Praktische Arbeitserfahrung erweist sich in dieser Hinsicht wichtiger als die Abschlussnote. Hinsichtlich des Einflusses persönlicher Merkmale zeigen sich vor allem frappierende Unterschiede zwischen den Geschlechtern. Weibliche Absolventen haben längere Einstiegsphasen, nehmen mit höherer Wahrscheinlichkeit zunächst eine geringfügige Beschäftigung auf und haben es generell schwerer, eine den Ausbildungsinhalten entsprechende Stelle zu finden. Gleichzeitig ist ihr Einstiegsgehalt auch bei Berücksichtigung von geschlechtsspezifischen Unterschieden in der Studienfachwahl im Mittel deutlich niedriger. Eine Analyse der Rolle des Studienfachs wiederum ergibt, dass Mathematiker/Informatiker sowie Wirtschaftswissenschaftler bei gleichem Studienerfolg die besten Gehaltsaussichten beim Erwerbseinstieg aufweisen, während diese für Geistes- und Sozialwissenschaftler sowie Juristen am niedrigsten sind. Hierzu passend finden die Absolventen der erstgenannten Fächer auch wesentlich schneller den Einstieg in reguläre Beschäftigungsverhältnisse. Gleichzeitig erweisen sich in räumlicher Betrachtung die Wirtschaftswissenschaftler auch als die mit Abstand mobilste Gruppe bei der Wahl ihres Arbeitsortes. Ein Vergleich mit der Situation drei Jahre nach Erwerbseintritt zeigt, dass sich die fächerbezogenen Unterschiede im Erwerbserfolg innerhalb dieser Zeitspanne kaum einebnen.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/178075
    Schriftenreihe: Array ; 2013, 1
    Schlagworte: Absolventen; Akademiker; Arbeitsmarktintegration; Erwerbsverlauf; Deutschland
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 67 Seiten), Illustrationen
  4. Mobility of skilled labour and skill formation
    Autor*in: Wolf, André-René
    Erschienen: 2013

    This work deals with the interplay of skilled worker emigration and school participation in small developing economies. We develop an Overlapping generations framework with talent heterogeneity, where agents make intertemporal decisions on schooling... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    TH 12624
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    TH 12624 Archivexpl
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    C 269058
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    This work deals with the interplay of skilled worker emigration and school participation in small developing economies. We develop an Overlapping generations framework with talent heterogeneity, where agents make intertemporal decisions on schooling and emigration. The main innovation compared to previous frameworks is that emigration rates are modeled as the outcome of deterministic decision-making, where linkages to schooling decisions arise through domestic wage adjustments. We use this framework to analyze the consequences of facilitating outmigration for the evolution of labour supply and wages in the sending country. The first chapter presents the basic setup of a one-sector economy without borrowing restrictions. It is shown that in contrast to probabilistic models any decline of migration costs has to result into a long-run decrease of a sending country’s stock of human capital despite a positive impact on school participation. Results of a welfare analysis document that this decline is coupled with an increase of domestic inequality. The second chapter adds borrowing restrictions as well as intergenerational transfer to this setup. Under these circumstances, a temporary credit crunch is revealed to have a positive short-run impact on domestic human capital, while the long-run impact is ambiguous. The presence of intergenerational transfers is shown to exert a smoothing effect on the transition paths following a credit crunch. The third chapter finally extends the scenario to a multisector framework where consumption goods are produced with different degrees of skill intensity. In this setup, facilitating outmigration has the additional effect of a distraction of resources to less skill-intensive goods, which contributes to a weakening of the increase in school participation. It is shown that a higher degree of product differentiation in this context can mitigate the effects of outmigration on sectoral specialization.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Brain Drain; Bildungsinvestition; Entwicklung; Intergenerationale Übertragung; Internationale Wirtschaft; Theorie
    Umfang: 150 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Kiel, Univ., Diss., 2013