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  1. ¿"¡@Bon compaño, jura Di!"?
    El encuentro de moros, judíos y cristianos en la obra cervantina
    Beteiligt: Schmauser, Caroline (Hrsg.); Walter, Monika
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Vervuert [u.a, Frankfurt am Main ; Iberoamericana, Madrid

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
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    Standort:
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schmauser, Caroline (Hrsg.); Walter, Monika
    Sprache: Spanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    RVK Klassifikation: IO 3555
    Schriftenreihe: Bibliotheca Ibero-Americana ; Vol. 68
    Schlagworte: Religiöse Toleranz; Schwarzenbild; Judenbild; Christ <Motiv>; Arabs in literature; Jews in literature; Christianity in literature; Culture conflict in literature; Culture conflict
    Weitere Schlagworte: Cervantes Saavedra, Miguel de (1547-1616); Cervantes Saavedra, Miguel de (1547-1616)
    Umfang: 1 Online-Ressource (161 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  2. Ein Konzept zur Identifikation von Unterstützungspotenzial für Simulationsstudien bei Verwendung multidimensionaler Datenmodelle
    Autor*in: Walter, Monika
    Erschienen: 2015

    Die Arbeit beschäftigt sich mit Ansätzen zur Unterstützung von datengetriebenen Prozessschritten in Simulationsstudien. Der Lösungsansatz besteht darin, vorrangig das Mengenproblem einer zu geringen bzw. zu hohen Menge an Inputdaten, mangelnder... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Standort:
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Standort:
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    VSM
    Fernleihe:
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    Fernleihe:
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    UB Weimar
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Die Arbeit beschäftigt sich mit Ansätzen zur Unterstützung von datengetriebenen Prozessschritten in Simulationsstudien. Der Lösungsansatz besteht darin, vorrangig das Mengenproblem einer zu geringen bzw. zu hohen Menge an Inputdaten, mangelnder Datenvarianz bzw. schlechter Qualität zu minimieren, indem multidimensionale Datenmodelle für die Simulationsstudien zugänglich gemacht werden. Durch systematisierte Fragen erfolgt eine Analyse der Simulationsstudie. Das erstellte Konzept beinhaltet einen Ordnungskatalog zur Abbildung der Gesamtheit der Aspekte der zu untersuchenden Simulationsfragestellung. In einem Fragenkatalog wird die Möglichkeit zur Entscheidungsfindung und Konfiguration innerhalb der Elemente ermöglicht. Basierend auf einer Verwendungsanweisung können die beiden Kataloge dazu verwendet werden, Nutzenpotenziale und Rahmenbedingungen zur Nutzung multidimensionaler Datenmodelle in konkreten Fragestellungen systematisch zu identifizieren. <dt.> This thesis deals with approaches to support data-driven process steps in simulation studies focused on discrete event simulation. The approach is to minimize the quantity problem can i.e. be too low or too high amounts of input data, the lack of data variance or poor data quality by using multi-dimensional data models for simulation studies. The generated concept contains three components. The relevant elements are grouped in the order catalog based on systematic attributes. The elements include the entirety of the data aspects of the simulation problem. The question catalog supports the decision-making and the configuration within the elements. The tutorial about the usage of both catalogs can be used to systematically identify potential benefits and conditions for the use of multi-dimensional data models for concrete problems. <engl.>

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Simulation; Datenmodell; Data Warehouse; Wirtschaftsinformatik
    Umfang: Online-Ressource (PDF-Datei: X, 309 S., 2,2 MB), graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Oldenburg, Univ., Diss., 2015
  3. Ariane und Lukas
    Sind wir Freunde? ; Ein Buchprojekt in Zusammenarbeit mit den vierten Klassen des Jahrgangs 2012 der Volksschule Kundl
    Autor*in: Walter, Monika
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Books on Demand, Norderstedt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783844818086
    Weitere Identifier:
    9783844818086
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (VLB-WN)1250
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand angeboten