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  1. Queer/Feminismus und kritische Männlichkeit
    ethico-politische Ansprüche und pädagogische Implikationen
    Erschienen: 2018

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Queer-Theorie; Feminismus; Geschlechterforschung;
    Umfang: 532 Seiten, Illustrationen, 29,5 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2018

  2. Queer Pädagogik
    Annäherungen an ein Forschungsfeld
    Beteiligt: Kenklies, Karsten (Herausgeber); Waldmann, Maximilian (Herausgeber)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kenklies, Karsten (Herausgeber); Waldmann, Maximilian (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783781521377; 3781521370
    Weitere Identifier:
    9783781521377
    Schlagworte: Queer-Theorie; Pädagogik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; Gender; Geschlecht; Geschlechtsidentität; Queer; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General
    Umfang: 238 Seiten, 21 cm
  3. Queer/Feminismus und kritische Männlichkeit
    ethico-politische und pädagogische Positionen
  4. Digitalisierung - Subjekt - Bildung
    kritische Betrachtungen der digitalen Transformation
  5. Materialität – Digitalisierung – Bildung
    Beteiligt: Leineweber, Christian (Herausgeber); Waldmann, Maximilian (Herausgeber); Wunder, Maik (Herausgeber)
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

  6. Queer/Feminismus und kritische Männlichkeit
    ethico-politische und pädagogische Positionen
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Budrich UniPress Ltd., Opladen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783863888213; 3863888219
    Weitere Identifier:
    9783863888213
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Mann; Geschlechterrolle; Geschlechterverhältnis; Soziale Ungleichheit; Männlichkeit; Intersektionalität; Feminismus; Queer-Theorie;
    Weitere Schlagworte: Agonalität; Feminismus; Genderforschung; gesellschaftliche Ungleichheit; Hegemoniale Männlichkeit; Hegemoniekritik; Intersektionalität; Männlichkeitskritik; pädagogische Sozialtheorie; queere Repräsentationspolitiken; Rollenbilder; Hardcover, Softcover / Soziologie/Frauenforschung, Geschlechterforschung
    Umfang: 479 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite [447]-479

    Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2018

  7. Queer/Feminismus und kritische Männlichkeit
    ethico-politische und pädagogische Positionen
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Budrich UniPress Ltd, Opladen

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    G 4700/271
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a soz 699 mz/287
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    So III.2 Wald
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    MS 3165 W164
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    MS 3165 W164
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    MS 3165 W164
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    SW 2019/1787
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Gera
    71.31 Wal/Soziologie
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut zur Erforschung multireligiöser und multiethnischer Gesellschaften, Bibliothek
    LB 44015 Wald 2019
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E S 806 Wal
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E S 806 Wal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    ZHW 130/1597
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    8/16427
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    PA 60 221
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    De 1886
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Soz 2kb Wal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    19-12819
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    19-5894
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    IKO O 6241-830 0
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    62 A 1471
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    464703
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    SG Qb 047
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783863888213; 3863888219
    Weitere Identifier:
    9783863888213
    RVK Klassifikation: LB 44015 ; MS 3150 ; MS 3165
    Schlagworte: Mann; Geschlechterrolle; Geschlechterverhältnis; Soziale Ungleichheit; Männlichkeit; Intersektionalität; Feminismus; Queer-Theorie;
    Umfang: 479 Seiten, 21.0 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 447-479

    Dissertation, Universität Jena, 2018

  8. Digitalisierung - Subjekt - Bildung
    kritische Betrachtungen der digitalen Transformation
    Beteiligt: Dander, Valentin (HerausgeberIn); Bettinger, Patrick (HerausgeberIn); Ferraro, Estella (HerausgeberIn); Leineweber, Christian (HerausgeberIn); Rummler, Klaus (HerausgeberIn); Waldmann, Maximilian (MitwirkendeR)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    T 3000/80
    keine Fernleihe
    DIE-Bibliothek
    0121 DAN B
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2961-5748
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    pae 770/98
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a soz 316.3 mb/769
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    MS 4850 D574
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Landtag, Bibliothek
    KOM 04.01. : 20/466
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DF 4500 D176
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    DW 4000 D176
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    DW 4000 D176+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    FH: E 97 DAN
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    M13 252
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut zur Erforschung multireligiöser und multiethnischer Gesellschaften, Bibliothek
    LC 13000 Dand 2020
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 287 Dig
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 287 Dig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsischer Landtag, Bibliothek
    2020.0442
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    OC 65 69
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2020 A 1101
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Campusbibliothek Bergheim der Universität
    WS/MS 4850 D176
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Ed 2020.11
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    PÄD 2600/19
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
    80.49,169
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    PÄD:WX:4000:Dan::2020
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    2020 A 1476
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Soz 2gdg Dig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2020.00762:1
    keine Fernleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2020.00762:2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 AP 14250 D176
    keine Fernleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    FH: Publ 090 20-0434
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    ALS 257 909
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    ALS 257 909+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    ICB 111
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    HYP E 6247-617 7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Clara Hoffbauer Potsdam
    MedienWiss61
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    AP 14250 DAN
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    AP 15946 D176
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    SDd 103
    keine Fernleihe
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Kal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
    7164/87
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    69/18966
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    466351
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    466351 .2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    MS 4850 D176 D5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    MK Da 022
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    WG UH 009
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    KM Rn 204
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    SG Eg 146
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dander, Valentin (HerausgeberIn); Bettinger, Patrick (HerausgeberIn); Ferraro, Estella (HerausgeberIn); Leineweber, Christian (HerausgeberIn); Rummler, Klaus (HerausgeberIn); Waldmann, Maximilian (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783847423508; 3847423509
    Weitere Identifier:
    9783847423508
    RVK Klassifikation: AP 14250 ; DF 4500 ; DW 4000 ; MS 4850 ; LC 13000
    Schlagworte: Bildung; Digitale Revolution; ; Medienpädagogik; Pädagogische Soziologie;
    Umfang: 276 Seiten, Illustrationen, 21 x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Enthält 13 Beiträge

  9. Queer/Feminismus und kritische Männlichkeit
    ethico-politische und pädagogische Positionen
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Budrich UniPress Ltd., Opladen ; Berlin ; Toronto

    Subjekte kritischer Männlichkeit werden erst in den Antworten auf die vielfältigen Ansprüche des feministischen Erbes zu dem, was sie sind. Das Buch ergründet aus profeministischer Perspektive das Konzept einer so gearteten kritischen Männlichkeit.... mehr

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Subjekte kritischer Männlichkeit werden erst in den Antworten auf die vielfältigen Ansprüche des feministischen Erbes zu dem, was sie sind. Das Buch ergründet aus profeministischer Perspektive das Konzept einer so gearteten kritischen Männlichkeit. Vor welche Ansprüche sind Männer gestellt, die sich eine eigene Position zu aktuellen Geschlechterpolitiken erarbeiten wollen? Worauf und wie antworten sie, wenn sie einen Beitrag zu einer gerechteren Geschlechterordnung leisten wollen?

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783863888213; 3863888219
    Weitere Identifier:
    9783863888213
    RVK Klassifikation: MS 2830 ; MS 2850 ; MS 3150 ; MS 3165
    Schlagworte: Mann; Geschlechterrolle; Geschlechterverhältnis; Soziale Ungleichheit; Männlichkeit; Intersektionalität; Feminismus; Queer-Theorie; Queer-Theorie; Feminismus; Geschlechterforschung
    Umfang: 479 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2018

  10. Queer Pädagogik
    Annäherungen an ein Forschungsfeld
    Beteiligt: Kenklies, Karsten (Hrsg.); Waldmann, Maximilian (Hrsg.)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kenklies, Karsten (Hrsg.); Waldmann, Maximilian (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783781521377; 3781521370
    Weitere Identifier:
    9783781521377
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; DH 1000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Queer-Theorie; Pädagogik;
    Weitere Schlagworte: Book; Gender; Geschlecht; Geschlechtsidentität; Queer; 1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika
    Umfang: 238 Seiten
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben

  11. Queer/Feminismus und kritische Männlichkeit
    ethico-politische und pädagogische Positionen
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Budrich UniPress Ltd, Opladen

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783863888213; 3863888219
    Weitere Identifier:
    9783863888213
    RVK Klassifikation: LB 44015 ; MS 3150 ; MS 3165
    Schlagworte: Mann; Geschlechterrolle; Geschlechterverhältnis; Soziale Ungleichheit; Männlichkeit; Intersektionalität; Feminismus; Queer-Theorie;
    Umfang: 479 Seiten, 21.0 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 447-479

    Dissertation, Universität Jena, 2018

  12. Digitalisierung - Subjekt - Bildung
    kritische Betrachtungen der digitalen Transformation
    Beteiligt: Dander, Valentin (HerausgeberIn); Bettinger, Patrick (HerausgeberIn); Ferraro, Estella (HerausgeberIn); Leineweber, Christian (HerausgeberIn); Rummler, Klaus (HerausgeberIn); Waldmann, Maximilian (MitwirkendeR)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dander, Valentin (HerausgeberIn); Bettinger, Patrick (HerausgeberIn); Ferraro, Estella (HerausgeberIn); Leineweber, Christian (HerausgeberIn); Rummler, Klaus (HerausgeberIn); Waldmann, Maximilian (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783847423508; 3847423509
    Weitere Identifier:
    9783847423508
    RVK Klassifikation: AP 14250 ; DF 4500 ; DW 4000 ; MS 4850 ; LC 13000
    Schlagworte: Bildung; Digitale Revolution; ; Medienpädagogik; Pädagogische Soziologie;
    Umfang: 276 Seiten, Illustrationen, 21 x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Enthält 13 Beiträge

  13. Queer/Feminismus und kritische Männlichkeit
    ethico-politische und pädagogische Positionen
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Budrich UniPress Ltd., Opladen

    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Gcl 10 Wal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/MS 3165 W164
    keine Fernleihe
    Universität Gießen, Zweigbibliothek im Philosophikum II
    009 MS 2850 W164
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Brüder-Grimm-Platz, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    35 MS 3165 W164
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    291.340
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 MS 3165 W164
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Kurt-Schumacher-Ring
    10 GCR 300 417
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783863888213; 3863888219
    Weitere Identifier:
    9783863888213
    RVK Klassifikation: MS 2830 ; MS 2850 ; MS 3150 ; MS 3165
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Mann; Geschlechterrolle; Geschlechterverhältnis; Soziale Ungleichheit; Männlichkeit; Intersektionalität; Feminismus; Queer-Theorie
    Umfang: 479 Seiten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2018

  14. Queer Pädagogik
    Annäherungen an ein Forschungsfeld
    Beteiligt: Kenklies, Karsten (Herausgeber); Waldmann, Maximilian (Herausgeber)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /DH 1000 K33
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    PÄD 151 Que
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DH 1000 K33
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Päd CQ 1033
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    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Georg Forster-Gebäude
    39 705
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 DH 1000 K33
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    10 MBM 000 267
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kenklies, Karsten (Herausgeber); Waldmann, Maximilian (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783781521377
    Weitere Identifier:
    9783781521377
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; DH 1000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Queer-Theorie; Pädagogik
    Umfang: 238 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Mit Literaturangaben

  15. Queer/Feminismus und kritische Männlichkeit
    ethico-politische Ansprüche und pädagogische Implikationen
    Erschienen: 2018

    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    2018 J 483
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    DH 1000 WAL
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Queer-Theorie; Feminismus; Geschlechterforschung;
    Umfang: 532 Seiten, Illustrationen, 29,5 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2018

  16. Queer Pädagogik
    Annäherungen an ein Forschungsfeld
    Beteiligt: Kenklies, Karsten (Verfasser, Herausgeber); Waldmann, Maximilian (Verfasser, Herausgeber)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Lange Zeit galt die Verbindung von Queer und Pädagogik im deutschsprachigen akademischen Kontext als nicht existent. Obwohl im englischsprachigen Raum bereits seit mehr als zwei Jahrzehnten eine lebhafte Auseinandersetzung um das Verhältnis von queer... mehr

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Lange Zeit galt die Verbindung von Queer und Pädagogik im deutschsprachigen akademischen Kontext als nicht existent. Obwohl im englischsprachigen Raum bereits seit mehr als zwei Jahrzehnten eine lebhafte Auseinandersetzung um das Verhältnis von queer und pedagogy stattfindet, sind hierzulande die erziehungswissenschaftlichen Beiträge zu dieser Thematik immer noch eine Randerscheinung. Was zeichnet eine Queer Pädagogik aus und was unterscheidet sie von anderen, scheinbar sinnverwandten Termini? Auf diese und andere Fragen versucht der Sammelband, Antworten zu geben. Die Beiträge lassen sich generell als exemplarische Diskussionen für das Forschungsfeld einer Queer Pädagogik verstehen; sie stecken gewissermaßen den Rahmen eines solchen Feldes ab. Der hier vorgelegte Band versteht sich auf diese Weise sowohl als Aufforderung, das so konturierte Forschungsfeld als spezifisches Forschungsfeld wahrzunehmen und anzuerkennen, als auch als Einladung, sich in den aufgespannten Diskussionsraum vielstimmig einzubringen. Quelle: Klappentext/Verlag

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kenklies, Karsten (Verfasser, Herausgeber); Waldmann, Maximilian (Verfasser, Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783781521377; 3781521370
    RVK Klassifikation: DH 1000 ; DF 3000 ; DU 1000
    Schlagworte: Queer-Theorie; Pädagogik
    Weitere Schlagworte: Gender; Geschlecht; Geschlechtsidentität; Queer; 1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika
    Umfang: 238 Seiten
  17. Queer Pädagogik
    Annäherungen an ein Forschungsfeld
    Beteiligt: Kenklies, Karsten (HerausgeberIn); Waldmann, Maximilian (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    SSPGE
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2947-0776
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Kenklies, Karsten (HerausgeberIn); Waldmann, Maximilian (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3781521370; 9783781521377
    Weitere Identifier:
    9783781521377
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; DH 1000 ; DU 1000
    Schlagworte: Queer theroy; Gener identity in education; Gener identity
    Umfang: 238 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben