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  1. Game, Play, Society
    contributions to contemporary computer game studies
    Beteiligt: Swertz, Christian (Hrsg.)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  kopaed, München

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    22:DW 4400 0005
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Lehr- und Forschungsgebiet Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik, Bibliothek
    Signatur:
    603:M 0924
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Bonn, Institut für Sprach-, Medien- und Musikwissenschaft, Bibliothek für Medien- und Musikwissenschaft
    Signatur:
    AP 15963 S974
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    KNZZ3519
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachbibliothek Allgemeine Didaktik und Schulforschung (Schulpädagogik)
    Signatur:
    HFB/304/E65/43
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signatur:
    XXII e 378
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    KNZS5370
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Swertz, Christian (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783867362405
    Weitere Identifier:
    9783867362405
    RVK Klassifikation: AP 15973 ; DW 4400
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Wiener Medienpädagogik
    Schlagworte: Computerspiel; Medienpädagogik; Soziologie
    Umfang: 294 S., Ill., graph. Darst.
  2. Computer und Bildung
    eine medienanalytische Untersuchung der Computertechnologie in bildungstheoretischer Perspektive
    Autor*in: Swertz, Christian
    Erschienen: 2000

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    LA053.1 S974
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    AC803.00 S976
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    DB 21074
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Schlagworte: Informationstechnik; Medienpädagogik; Bildungstheorie
    Umfang: 221 Bl.
    Bemerkung(en):

    Bielefeld, Univ., Diss., 2000
  3. Freiheit durch Partizipation. Ein Oxymoron?
    Autor*in: Swertz, Christian
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Springer, Wiesbaden

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Partizipation; Medienkompetenz; Freiheit; Medienpädagogik; E-Partizipation; Freiheit der Person; Innerparteiliche Partizipation; Teilhabe; Partizipation; Freiheit
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Biermann, Ralf [Hrsg.]; Fromme, Johannes [Hrsg.]; Verständig, Dan [Hrsg.]: Partizipative Medienkulturen. Positionen und Untersuchungen zu veränderten Formen öffentlicher Teilhabe. Wiesbaden : Springer 2014, S. 69-88. - ISBN 978-3-658-01793-4
  4. Bildung, Verantwortung und digitale Technologien
    Autor*in: Swertz, Christian
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Universität Rostock, Rostock

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00003981
    Schlagworte: Medienpädagogik; Bildung; Medienkompetenz; Neue Medien
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Technik und Verantwortung im Zeitalter der Digitalisierung
  5. Performanz und Medienkompetenz
    Dieter Baackes Grundlegung der Medienpädagogik als Diskurspragmatik
    Autor*in: Barberi, Alessandro
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, Aachen

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kommer, Sven (Akademischer Betreuer); Swertz, Christian (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Medienpädagogik; Medienkompetenz; Diskurs
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, RWTH Aachen University, 2018
  6. Digitalisierung - Subjekt - Bildung
    kritische Betrachtungen der digitalen Transformation
    Autor*in: Waldmann, Maximilian; Hartig, Tom; Fromme, Johannes; Raudonat, Kerstin; Stoltenhoff, Ann-Kathrin; Swertz, Christian; Verständig, Dan; Zahn, Manuel; Allert, Heidrun; Barberi, Alessandro
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Hinweise zum Inhalt
  7. Medienimpulse
    Beiträge zur Medienpädagogik 2012 - 2013
    Beteiligt: Barberi, Alessandro (Herausgeber); Ballhausen, Thomas (Herausgeber); Berger, Christian (Herausgeber); Horvatic, Eva (Herausgeber); Kaiser-Müller, Katharina (Herausgeber); Swertz, Christian (Herausgeber); Trueltzsch-Wijnen, Christine (Herausgeber)
    Erschienen: © 2014
    Verlag:  nap, New Acad. Press, Wien

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Barberi, Alessandro (Herausgeber); Ballhausen, Thomas (Herausgeber); Berger, Christian (Herausgeber); Horvatic, Eva (Herausgeber); Kaiser-Müller, Katharina (Herausgeber); Swertz, Christian (Herausgeber); Trueltzsch-Wijnen, Christine (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783700319023; 3700319029
    Weitere Identifier:
    9783700319023
    Schriftenreihe: Medienimpulse ; 2012/13
    Schlagworte: Medienpädagogik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Medienbildung,Computerspiel,Medienethik,Medienpädagogik; (VLB-WN)1744: Hardcover, Softcover / Medien, Kommunikation/Medienwissenschaft
    Umfang: 465 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  8. Game - play - society
    contributions to contemporary computer game studies
    Beteiligt: Swertz, Christian (Herausgeber); Wagner, Michael (Herausgeber)
    Erschienen: c 2010
    Verlag:  kopaed, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Swertz, Christian (Herausgeber); Wagner, Michael (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867362405
    Weitere Identifier:
    9783867362405
    Schlagworte: Computerspiel; Soziologie; Medienpädagogik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback
    Umfang: 294 S., Ill., graph. Darst., 21 cm, 350 g
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl. - Literaturangaben
  9. Radiobox.at
    Audioproduktion im Unterricht
    Beteiligt: Berger, Christian (Herausgeber); Fürst, Daniela (Herausgeber); Hilzensauer, Wolf (Herausgeber); Scheidl, Gerhard (Herausgeber); Sonntag, Katharina (Herausgeber); Swertz, Christian (Herausgeber)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  nap, New Acad. Press, Wien

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Berger, Christian (Herausgeber); Fürst, Daniela (Herausgeber); Hilzensauer, Wolf (Herausgeber); Scheidl, Gerhard (Herausgeber); Sonntag, Katharina (Herausgeber); Swertz, Christian (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783700319153; 3700319150
    Weitere Identifier:
    9783700319153
    Schriftenreihe: Mediale Impulse ; Bd. 1
    Schlagworte: Schule; Hörfunkproduktion; Medienpädagogik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Medienunterricht; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: 223 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  10. Computer und Bildung
    eine medienanalytische Untersuchung der Computertechnologie in bildungstheoretischer Perspektive
    Autor*in: Swertz, Christian

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Informationstechnik; Medienpädagogik; Informationstechnik; Bildungstheorie
    Bemerkung(en):

    Bielefeld, Univ., Diss., 2001
  11. Computer und Bildung
    eine medienanalytische Untersuchung der Computertechnologie in bildungstheoretischer Perspektive
    Autor*in: Swertz, Christian

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Informationstechnik; Medienpädagogik; Informationstechnik; Bildungstheorie
    Umfang: 221 Bl., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Bielefeld, Univ., Diss., 2001 (Nicht für den Austausch)
  12. Game\\Play\\Society
    contributions to contemporary computer game studies
    Beteiligt: Swertz, Christian (HerausgeberIn); Wagner, Michael (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  kopaed, München

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    AP 14000 S974
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    MS 7965 S974
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Sem Päd 15.1./93
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 287 Gam
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signatur:
    Pä.75.Gam
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Ilmenau
    Signatur:
    MDW AP 15963 S974
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    pae 897 52
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2011.00911:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2011.00911:2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    Signatur:
    2011:1477
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    puz 012 com DF 6054
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    5076-436 7
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    Signatur:
    46 A 1942
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    MK Mfa 010
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Swertz, Christian (HerausgeberIn); Wagner, Michael (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867362405
    RVK Klassifikation: AP 15963 ; DW 4400 ; MS 6530 ; ST 205 ; SU 500
    Schriftenreihe: Wiener Medienpädagogik
    Schlagworte: Computerspiel; Soziologie; Medienpädagogik;
    Umfang: 294 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 210 mm x 148 mm, 350 g
  13. Game\\Play\\Society
    contributions to contemporary computer game studies
    Beteiligt: Swertz, Christian (Hrsg.)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  kopaed, München

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Swertz, Christian (Hrsg.)
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867362405
    Weitere Identifier:
    9783867362405
    RVK Klassifikation: MS 6530 ; ST 205 ; SU 500
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Freizeitgestaltung, darstellende Künste, Sport (790)
    Schlagworte: Computerspiel; Soziologie; Medienpädagogik; Aufsatzsammlung;
    Umfang: 294 S., Ill., graph. Darst, 210 mm x 148 mm, 350 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben. - Zsfassungen in engl. Sprache
  14. MEDIENIMPULSE. Beiträge zur Medienpädagogik 2009–2011
    Beteiligt: Barberi, Alessandro ([edt]); Berger, Christian ([edt]); Berger, Jennifer ([edt]); Krucsay, Susanne ([edt]); Rosenstingl, Herbert ([edt]); Swertz, Christian ([edt])
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Braumüller, Wien

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Barberi, Alessandro ([edt]); Berger, Christian ([edt]); Berger, Jennifer ([edt]); Krucsay, Susanne ([edt]); Rosenstingl, Herbert ([edt]); Swertz, Christian ([edt])
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Medienpädagogik; Unterrichtsimpuls; Medien
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Wien : Braumüller 2012, 428 S.

    ISBN 978-3-7003-1799-9
  15. Game, play, society
    contributions to contemporary computer game studies
    Beteiligt: Swertz, Christian (Hrsg.); Wagner, Michael (Hrsg.)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  kopaed, München

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.515.38
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/MS 7965 S974
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    14/X.e. 4.17
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Georg Forster-Gebäude
    Signatur:
    37 316
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 DZZ P 53/3957
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Swertz, Christian (Hrsg.); Wagner, Michael (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3867362408; 9783867362405
    Weitere Identifier:
    9783867362405
    RVK Klassifikation: ST 205 ; AP 15963 ; MS 6530 ; MS 7965
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Freizeitgestaltung, darstellende Künste, Sport (790)
    Schlagworte: Computerspiel; Soziologie; Medienpädagogik
    Umfang: 294 S., Ill., 210 mm x 148 mm, 350 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  16. Performanz und Medienkompetenz
    Dieter Baackes Grundlegung der Medienpädagogik als Diskurspragmatik
    Autor*in: Barberi, Alessandro
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, Aachen

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kommer, Sven (Akademischer Betreuer); Swertz, Christian (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Medienpädagogik; Medienkompetenz; Diskurs
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, RWTH Aachen University, 2018
  17. Computer und Bildung
    eine medienanalytische Untersuchung der Computertechnologie in bildungstheoretischer Perspektive
    Beteiligt: Swertz, Christian
    Erschienen: 2001

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Swertz, Christian
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; DW 4000
    Schlagworte: Informationstechnik; Medienpädagogik; Bildungstheorie
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Bielefeld, Univ., Diss., 2001
  18. Medienimpulse 2016-2017
    Beteiligt: Barberi, Alessandro (HerausgeberIn); Ballhausen, Thomas (HerausgeberIn); Berger, Christian (HerausgeberIn); Kaiser-Müller, Katharina (HerausgeberIn); Missomelius, Petra (HerausgeberIn); Sonderegger, Ruth (HerausgeberIn); Swertz, Christian (HerausgeberIn); Danner, Rosa (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  new academic press, Wien

    Die medienimpulse sind eine vom österreichischen Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (BMBWF) herausgegebene medien-pädagogische Fachzeitschrift, die auf unterschiedlichsten Ebenen der Frage nachgeht, wie (neue) Medien in die... mehr

    Standort:
    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
    Signatur:
    WH-GCc 19
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    DA 8826.1-2016/17
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 287 Med
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die medienimpulse sind eine vom österreichischen Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (BMBWF) herausgegebene medien-pädagogische Fachzeitschrift, die auf unterschiedlichsten Ebenen der Frage nachgeht, wie (neue) Medien in die konkrete Unterrichtspraxis eingreifen und wie dieser Zusammenhang wissenschaftlich reflektiert wird.Diesem Erkenntnisinteresse folgend werden die Beiträge der verschiedenen ¬Ressorts seit 2009 unter www.medienimpulse.at online publiziert.Mit diesem Band legt das BMBWF der Öffentlichkeit nun erneut einen Querschnitt der Onlineausgaben von 2016 bis 2017 in Druckform vor. Dabei waren die Schwerpunktausgaben folgenden Themen gewidmet:1/2016 Printmedien in Österreich2/2016 Internet und digitale Medien als sexualisierte Räume3/2016 Mediales Lernen/Lehren im Fremdsprachenunterricht/beim Spracherwerb4/2016 Macht, Souveränität, Herrschaft1/2017 Tätigkeitsfelder schulischer Medienpädagoginnen und Medienpädagogen2/2017 Digitale Grundbildung3/2017 Medien und Flucht - Medienpädagogische Perspektiven4/2017 Kreativität/Ko-Kreativität

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Barberi, Alessandro (HerausgeberIn); Ballhausen, Thomas (HerausgeberIn); Berger, Christian (HerausgeberIn); Kaiser-Müller, Katharina (HerausgeberIn); Missomelius, Petra (HerausgeberIn); Sonderegger, Ruth (HerausgeberIn); Swertz, Christian (HerausgeberIn); Danner, Rosa (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3700321015; 9783700321019
    Weitere Identifier:
    9783700321019
    Schriftenreihe: !830133739! ; 2016/17
    Schlagworte: Österreich; Medienpädagogik; Geschichtsunterricht; Digitalisierung; Neue Medien; E-Learning; Medienpädagoge; Fremdsprachenunterricht; Computerunterstützter Unterricht; Computerunterstütztes Lernen;
    Umfang: 518 Seiten, 22.5 cm x 15.5 cm, 670 g
  19. Game\\Play\\Society
    contributions to contemporary computer game studies
    Beteiligt: Swertz, Christian (HerausgeberIn); Wagner, Michael (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  kopaed, München

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    AP 14000 S974
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    MS 7965 S974
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    AP 15963 S974
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    SW 2011/33
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Sem Päd 15.1./93
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 287 Gam
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signatur:
    Pä.75.Gam
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hans-Bredow-Institut für Medienforschung an der Universität Hamburg, Bibliothek
    Signatur:
    B III 12-60
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    Ed 2010.11
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Ilmenau
    Signatur:
    MDW AP 15963 S974
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    pae 897 52
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Paed 3vc Gam
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2011.00911:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2011.00911:2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 AP 15963 S974
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    Signatur:
    2011:1477
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    puz 012 com DF 6054
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    5076-436 7
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
    Signatur:
    AP 15963 Gam
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    Signatur:
    46 A 1942
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
    Signatur:
    7279/248
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Institut für Kommunikationswissenschaft der Universität Hohenheim, Bibliothek
    Signatur:
    208
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    61/17091
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    MK Mfa 010
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Swertz, Christian (HerausgeberIn); Wagner, Michael (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867362405
    RVK Klassifikation: MS 6530 ; ST 205 ; AP 15963 ; DW 4400 ; SU 500
    Schriftenreihe: Wiener Medienpädagogik
    Schlagworte: Computerspiel; Soziologie; Medienpädagogik;
    Umfang: 294 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 210 mm x 148 mm, 350 g
    Bemerkung(en):

    Beiträge teilw. deutsch, teilw. englisch
  20. Computer und Bildung
    eine medienanalytische Untersuchung der Computertechnologie in bildungstheoretischer Perspektive
    Autor*in: Swertz, Christian
    Erschienen: 2000

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Informationstechnik; Medienpädagogik; Informationstechnik; Bildungstheorie
    Umfang: 221 Bl.
    Bemerkung(en):

    Bielefeld, Univ., Diss., 2000
  21. Game, Play, Society
    contributions to contemporary computer game studies
    Beteiligt: Swertz, Christian (Herausgeber)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  kopaed, München

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Swertz, Christian (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867362405
    Weitere Identifier:
    9783867362405
    RVK Klassifikation: DW 4400 ; AP 15973
    Schriftenreihe: Wiener Medienpädagogik
    Schlagworte: Computerspiel; Soziologie; Medienpädagogik
    Umfang: 294 S. : Ill., graph. Darst.
  22. Medienimpulse
    Beiträge zur Medienpädagogik 2012-2013
    Beteiligt: Barberi, Alessandro (Hrsg.); Ballhausen, Thomas (Hrsg.); Berger, Christian (Hrsg.); Horvatic, Eva (Hrsg.); Kaiser-Müller, Katharina (Hrsg.); Swertz, Christian (Hrsg.); Trültzsch-Wijnen, Christine (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  nap, New Acad. Press, Wien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    DA 8826.1-2012/13
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    UB Weimar
    Signatur:
    Mag Lc 7041
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Barberi, Alessandro (Hrsg.); Ballhausen, Thomas (Hrsg.); Berger, Christian (Hrsg.); Horvatic, Eva (Hrsg.); Kaiser-Müller, Katharina (Hrsg.); Swertz, Christian (Hrsg.); Trültzsch-Wijnen, Christine (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3700319029; 9783700319023
    Weitere Identifier:
    9783700319023
    RVK Klassifikation: AP 14250
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Medienimpulse ; [2.]2012/2013
    Schlagworte: Medienpädagogik;
    Umfang: 465 S, Ill., graph. Darst, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  23. Narren und Könige. Der Gebildete im Spannungsfeld von Wahnsinn und Macht
    Autor*in: Swertz, Christian
    Erschienen: 2009

  24. Überlegungen zur theoretischen Grundlage der Medienpädagogik
    Autor*in: Swertz, Christian
    Erschienen: 2007

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Mit Spieler.; Würzburg : Königshausen & Neumann, 2007; (2007), Seite 213-222; 281 S.
    Schlagworte: Medienpädagogik; Theorie; Grundlage; Lehren; Lernen; Relation; Dialektik; Medien; Computer; Technologie; Bildungsprozess; Systemtheorie; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 221 - 222
  25. Computer und Bildung
    eine medienanalytische Untersuchung der Computertechnologie in bildungstheoretischer Perspektive
    Autor*in: Swertz, Christian
    Erschienen: 2000

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Informationstechnik; Bildungstheorie; Medienpädagogik
    Bemerkung(en):

    Bielefeld, Univ., Diss., 2000