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Zielgruppen- und Bedarfsanalyse für die Inanspruchnahme von Bildungs- und Berufsberatung durch Ältere (50+)
zentrale Ergebnisse einer Studie im Auftrag des AMS Österreich -
Praxiserfahrungen aus einem Jahr Online-Präsenzveranstaltungen in der arbeitsmarktorientierten Erwachsenenbildung (2020/2021)
drei PraktikerInnen aus der Erwachsenenbildung bzw. der Bildungs- und Berufsberatung berichten aus Ihrem beruflichen Alltag in "Coronazeiten" -
Erfahrungen mit Online-Workshops zum Thema "Kompetenzorientierung" mit TrainerInnen der überbetrieblichen Lehrlingsausbildung (ÜBA) in der Steiermark
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Bedarfe und Trends in der Bildungs- und Berufsberatung für Jugendliche und junge Erwachsene
Ergebnisse einer Befragung im Auftrag des AMS Österreich -
Zielgruppen- und Bedarfsanalyse für die Inanspruchnahme von Bildungs- und Berufsberatung durch Ältere
Schwerpunkt auf die Weiterentwicklung des einschlägigen AMS-Info-Angebotes -
Digitale Kompetenzen in der Praxis
Beiträge zur Fachtagung "Digitale Kompetenzen in der Praxis. Nationale und internationale Erfahrungen" vom 28. November 2019 in Wien -
Mismatch am Arbeitsmarkt
Indikatoren, Handlungsfelder und Matching-Strategien im Wirkungsbereich von Vermittlung und Beratung -
Bildungs- und Berufsberatung für Menschen mit Lernschwierigkeiten
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Bildungs- und Berufsberatung für Menschen mit Lernschwierigkeiten
zentrale Ergebnisse einer Zielgruppen- und Bedarfsanalyse im Auftrag des AMS Österreich -
Die arbeitsmarktorientierte Bildungs- und Berufsberatung vor dem Hintergrund der Herausforderungen der Corona-Krise
zentrale Ergebnisse einer aktuellen Studie im Auftrag des AMS Österreich -
Bildungs- und Berufsberatung vor dem Hintergrund arbeitsmarktpolitischer Herausforderungen der Corona-Krise
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"Digital Skills sind in der Berufspraxis der Bildungs- und Berufsberatung unverzichtbar geworden"
Margit Voglhofer, Trainerin, Lebens- und Sozialberaterin und Supervisorin, sowie Max Nemeth, Online-Trainer und Bildungs- und Berufsberater, im Interview -
Bedarfe und Trends in der Bildungs- und Berufsberatung für Jugendliche und junge Erwachsene
Zielgruppen- und Bedarfsanalyse mit Fokus auf außerschulische Jugendliche (NEETs) -
"In ihrer rechten Hand hielt sie ein silbernes Messer mit Glöckchen ..."
Studien zur indischen Kultur und Literatur = "In her right hand she held a silver knife with small bells ..." : studies in Indian culture and literature -
"In ihrer rechten Hand hielt sie ein silbernes Messer mit Glöckchen ..."
Studien zur indischen Kultur und Literatur = "In her right hand she held a silver knife with small bells ..." : Studies in Indian Culture and Literature -
"In ihrer rechten Hand hielt sie ein silbernes Messer mit Glöckchen ..."
Studien zur indischen Kultur und Literatur = "In her right hand she held a silver knife with small bells …" -
"In ihrer rechten Hand hielt sie ein silbernes Messer mit Glöckchen ..."/ "In her right hand she held a silver knife with small bells …"
Studien zur indischen Kultur und Literatur/ Studies in Indian Culture and Literature -
200 Jahre Indienforschung
Geschichte(n), Netzwerke, Diskurse -
"In ihrer rechten Hand hielt sie ein silbernes Messer mit Glöckchen ..."
Studien zur indischen Kultur und Literatur = "In her right hand she held a silver knife with small bells ..." : studies in Indian culture and literature -
Fokus Mehrsprachigkeit
14 Thesen zu Sprache und Sprachenpolitik : Beiträge aus Österreich und Europa -
Mensch, Held, Gott: "Fluid identities" in hinduistischen Traditionen
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Kleine Schriften
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Auswirkungen der Corona-Krise auf Jugendliche und junge Erwachsene im Bildungs- und Berufsalltag
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Indisches Theater: Text, Theorie, Praxis
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200 Jahre Indienforschung
Geschichte(n), Netzwerke, Diskurse