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1. Syntaktische Basispositionen für Adjunkte?

   Psycholinguistische Untersuchungen zum Stellungsverhalten von Frameadverbialen und Satzadverbialen
   Autor*in: Störzer, Melanie

   Erschienen: 2013

   Verlag:  GRIN Verlag, München

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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783656420491
   Weitere Identifier:	9783656420491 urn: urn:nbn:de:101:1-2019031006141454995058
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage, digitale Originalausgabe
   Schlagworte:	Satzadverbial; Adjunkt <Linguistik>; Adverbiale; Position
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; syntaktische;basispositionen;adjunkte;psycholinguistische;untersuchungen;stellungsverhalten;frameadverbialen;satzadverbialen; (VLB-WN)9563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
   Umfang:	Online-Ressource, 141 Seiten
   Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten Magisterarbeit, Eberhard-Karls-Universität Tübingen, 2012