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  1. <<Die>> Kölner Stadtbefestigungen
    einzigartige Zeugnisse aus Römerzeit, Mittelalter und Neuzeit : Touren entland der historischen Stadtbefestigungen
    Autor*in: Schäfer, Alfred; Schäfke, Werner; Hess, Alexander; Wolfrum, Dirk; Rohde, Jens
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Regionalia Verlag, Daun

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Meynen, Henriette (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783955403706; 395540370X
    Weitere Identifier:
    9783955403706
    DDC Klassifikation: Architektur (720)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Stadtmauer Köln <Köln>; Geschichte;
    Weitere Schlagworte: Stadtbefestigung; Festungen; Stadtmauer; Köln; Türme; Preußen; Römerturm; Hardcover, Softcover / Sachbücher/Kunst, Literatur/Architektur
    Umfang: 298 Seiten, Illustrationen, Pläne, Karten, 29 cm, 1849 g
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  2. Achill und Chiron
    ein mythologisches Paradigma zur Unterweisung der männlichen Jugend Athens
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: c 2006
    Verlag:  Arenhövel, Berlin

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3922912621
    RVK Klassifikation: LG 6700 ; LH 65380 ; NH 6880 ; LE 2550
    Schriftenreihe: Winckelmann-Institut der Humboldt-Universität zu Berlin ; 5
    Schlagworte: Skyphos; Männliche Jugend; Erziehung <Motiv>; Päderastie; Held; Achilles (Greek mythology); Chiron (Greek mythology); Masculinity in art; Vase-painting, Greek; Vase-painting, Greek; Vases, Black-figured; Vases, Greek; Young men in art
    Umfang: 40 S, zahlr. Ill, 28 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 36 - 40
  3. Achill und Chiron
    ein mythologisches Paradigma zur Unterweisung der männlichen Jugend Athens
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: c 2006
    Verlag:  Arenhövel, Berlin

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Signatur:
    Py 1899
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    Standort:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek, Archäologische Bibliothek
    Signatur:
    LG 6700 A178 S2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 B 101899
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    LVR-LandesMuseum Bonn, Bibliothek
    Signatur:
    D 32/69
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    Standort:
    Institut für Archäologische Wissenschaften, Abt. Klassische Archäologie, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 11: 70 B/SCHÄ/2
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    X 2 Schäf 2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    ARCH-IB SCHA
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2007 S 151
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bereichsbibliothek Altertumswissenschaften, Abteilung Archäologie
    Signatur:
    R Soz. 990
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3922912621
    RVK Klassifikation: LG 6700 ; LH 65380 ; NH 6880 ; LE 2550
    Schriftenreihe: Winckelmann-Institut der Humboldt-Universität zu Berlin ; 5
    Schlagworte: Skyphos; Männliche Jugend; Erziehung <Motiv>; Päderastie; Held; Achilles (Greek mythology); Chiron (Greek mythology); Masculinity in art; Vase-painting, Greek; Vase-painting, Greek; Vases, Black-figured; Vases, Greek; Young men in art
    Umfang: 40 S, zahlr. Ill, 28 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 36 - 40
  4. Bildung und Negativität
    Annäherungen an die Philosophie Christoph Menkes
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Velbrück Wissenschaft, Weilerswist

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    22:DF 3000 0018
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    LD420 S294
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2020/3265
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universität Münster, Philosophisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    G 771/298/74
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    HZYZ2941
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783958322295; 3958322298
    Weitere Identifier:
    9783958322295
    DDC Klassifikation: Philosophie und Psychologie (100)
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Schlagworte: Philosophie; Bildung
    Weitere Schlagworte: Menke, Christoph (1958-); Erziehungs- und Bildungsphilosophie; Dekonstruktion; Negative Dialektik und Linkshegelianismus; Prozesse der Subjektivierung; politische Philosophie; Genealogie; ästhetische Theorie; Kritische Theorie
    Umfang: 165 Seiten, 22.2 cm x 14 cm, 200 g
  5. Bildung und Negativität
    Annäherungen an die Philosophie Christoph Menkes
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Velbrück Wissenschaft, Weilerswist

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Ansbach
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Standort:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bundesarbeitsgericht, Bibliothek

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für den öffentlichen Dienst in Bayern, Fachbereich Polizei, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hof - Hochschule Hof, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule München, Bibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Bibliothek Neuburg/Donau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Ost- und Südosteuropaforschung, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Standort:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
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    Standort:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783748911838
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Bildung; Philosophie
    Weitere Schlagworte: Menke, Christoph (1958-); Erziehungs- und Bildungsphilosophie; Dekonstruktion; Negative Dialektik und Linkshegelianismus; Prozesse der Subjektivierung; politische Philosophie; Genealogie; ästhetische Theorie; Kritische Theorie
    Umfang: 1 Online-Ressource (165 Seiten)
  6. Bildung und Negativität
    Annäherungen an die Philosophie Christoph Menkes
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Velbrück Wissenschaft, Weilerswist

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule für Philosophie, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783958322295; 3958322298
    Weitere Identifier:
    9783958322295
    DDC Klassifikation: Philosophie und Psychologie (100)
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Schlagworte: Philosophie; Bildung
    Weitere Schlagworte: Menke, Christoph (1958-); Erziehungs- und Bildungsphilosophie; Dekonstruktion; Negative Dialektik und Linkshegelianismus; Prozesse der Subjektivierung; politische Philosophie; Genealogie; ästhetische Theorie; Kritische Theorie
    Umfang: 165 Seiten, 22.2 cm x 14 cm, 200 g
  7. Bildung und Negativität
    Annäherungen an die Philosophie Christoph Menkes
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Velbrück Wissenschaft, Weilerswist

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Rhein-Waal, Zweigbibliothek Kamp-Lintfort
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783748911838
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Weitere Schlagworte: Erziehungs- und Bildungsphilosophie; Dekonstruktion; Negative Dialektik und Linkshegelianismus; Prozesse der Subjektivierung; politische Philosophie; Genealogie; ästhetische Theorie; Kritische Theorie
    Umfang: 1 Online-Ressource (165 Seiten), 22.2 cm x 14 cm, 200 g
  8. Bildung und Negativität
    Annäherungen an die Philosophie Christoph Menkes
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Velbrück Wissenschaft, Weilerswist

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783958322295; 3958322298
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300); Philosophie und Psychologie (100)
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Schlagworte: Menke, Christoph; Bildung; Philosophie;
    Weitere Schlagworte: Erziehungs- und Bildungsphilosophie; Dekonstruktion; Negative Dialektik und Linkshegelianismus; Prozesse der Subjektivierung; politische Philosophie; Genealogie; ästhetische Theorie; Kritische Theorie; Hardcover, Softcover / Philosophie
    Umfang: 165 Seiten, 23 cm, 200 g
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturverzeichnis auf Seite 158-165
  9. Bildung und Negativität
    Annäherungen an die Philosophie Christoph Menkes
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Velbrück Wissenschaft, Weilerswist

  10. Bildung und Negativität
    Annäherungen an die Philosophie Christoph Menkes
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Velbrück Wissenschaft, Weilerswist

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783958322295; 3958322298
    Weitere Identifier:
    9783958322295
    DDC Klassifikation: Philosophie und Psychologie (100)
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Schlagworte: Menke, Christoph; Bildung; Philosophie
    Weitere Schlagworte: Erziehungs- und Bildungsphilosophie; Dekonstruktion; Negative Dialektik und Linkshegelianismus; Prozesse der Subjektivierung; politische Philosophie; Genealogie; ästhetische Theorie; Kritische Theorie
    Umfang: 165 Seiten, 22.2 cm x 14 cm, 200 g
  11. Bildung und Negativität
    Annäherungen an die Philosophie Christoph Menkes
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Velbrück Wissenschaft, Weilerswist

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Fernleihe:
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    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783748911838
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Weitere Schlagworte: Erziehungs- und Bildungsphilosophie; Dekonstruktion; Negative Dialektik und Linkshegelianismus; Prozesse der Subjektivierung; politische Philosophie; Genealogie; ästhetische Theorie; Kritische Theorie
    Umfang: 1 Online-Ressource (165 Seiten), 22.2 cm x 14 cm, 200 g
  12. Bildung und Negativität
    Annäherungen an die Philosophie Christoph Menkes
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Velbrück Wissenschaft, Weilerswist

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783748911838
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CI 1200
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Bildung; Philosophie
    Weitere Schlagworte: Menke, Christoph (1958-); Erziehungs- und Bildungsphilosophie; Dekonstruktion; Negative Dialektik und Linkshegelianismus; Prozesse der Subjektivierung; politische Philosophie; Genealogie; ästhetische Theorie; Kritische Theorie
    Umfang: 1 Online-Ressource (165 Seiten)
  13. Die Erfindung des Pädagogischen
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Schöningh, Paderborn ; [Bayerische Staatsbibliothek], [München]

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
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    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB434656313
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
  14. Die Geltungsproblematik in der Rekonstruktion pädagogischen Alltagsbewußtseins
    The problem of validity in the reconstruction of pedagogical everyday consciousness
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: 1984
    Verlag:  Beltz, Weinheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Alltagsbewusstsein; Wandervogel
    Weitere Schlagworte: Mertens, Dieter (1940-2014); Becker, Hellmut (1913-1993); Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Zeitschrift für Pädagogik 30 (1984) 4, S. 549-569
  15. Engagierte Reflexion und imaginierte Wirklichkeit
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Beltz, Weinheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Reflexion <Philosophie>; Erziehungslehre; Wirklichkeit; Systematische Pädagogik; Kritik
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Peukert, Helmut [Hrsg.]; Scheuerl, Hans [Hrsg.]: Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 131-140. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 26). - ISBN 3-407-41126-X
  16. Erzählgut und Volksglaube im Frankenwald
    Erlebnissagen aus dem 20. Jahrhundert
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: 1989
    Verlag:  C. Link, Kronach

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a vol 805 2mc/64
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    UG 6 1716
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    93.10247-01
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3556970163
    Schlagworte: Frankenwald; Volksglaube; Sage;
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Array; Array
    Umfang: 200 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Bibliogr. S. 191 - 199
  17. Heldenmotive
    wie die alten Griechen ihre Helden sahen
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: 2006

    Standort:
    Hessen Kassel Heritage, Bibliothek
    Signatur:
    L Z/Antike Welt
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Antike Welt; Darmstadt : Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 1970-; Band 37, Heft 5 (2006), Seite 35 - 37 : Ill.; 30 cm

    Schlagworte: Held <Motiv>; Götter <Motiv>
  18. Irritierende Fremdheit
    Bildungsforschung als Diskursanalyse
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Schöningh, Paderborn ; München [u.a.]

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783506771032
    RVK Klassifikation: DF 1000 ; DF 3000 ; DO 9000 ; DV 2510 ; DW 2000
    Schlagworte: Interkulturelle Kompetenz; Dogon; Urlauber; Kulturkontakt; Diskursanalyse
    Umfang: 326 S.
  19. Irritierende Fremdheit
    Bildungsforschung als Diskursanalyse
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Schöningh, Paderborn ; München [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Dombibliothek Freising
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Standort:
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783506771032
    RVK Klassifikation: DF 1000 ; DF 3000 ; DO 9000 ; DV 2510 ; DW 2000
    Schlagworte: Interkulturelle Kompetenz; Dogon; Urlauber; Kulturkontakt; Diskursanalyse
    Umfang: 326 S.
  20. Irritierende Fremdheit: Bildungsforschung als Diskursanalyse
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: [2011]
    Verlag:  Ferdinand Schöningh, Paderborn ; München ; Wien ; Zürich

    Die Frage des Verhältnisses von Bildungstheorie und Bildungsforschung stellt eine aktuelle Herausforderung dar. Das hier entwickelte Verfahren der Diskursanalyse wird als Möglichkeit verstanden, die Fronten einer kategorialen Möglichkeitsreflexion... mehr

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Frage des Verhältnisses von Bildungstheorie und Bildungsforschung stellt eine aktuelle Herausforderung dar. Das hier entwickelte Verfahren der Diskursanalyse wird als Möglichkeit verstanden, die Fronten einer kategorialen Möglichkeitsreflexion und einer empirischen Wirklich-keitsproduktion, von Bildungstheorie und Bildungsforschung zu unterlaufen.Untersucht werden wechselseitige Fremdheitserfahrungen von Touristen und Einheimischen im Land der Dogon (Mali). Dabei kommt die Bildungskategorie ebenso auf den Prüfstand wie die Vorstellung einer identifizierbaren und rationalisierbaren Wirklichkeit: Eigenes und Fremdes wer-den zum Problem. Zwischen der Heterogenität individueller Performativität und der hegemonialen Ordnung des Sagbaren, die die analysierten Erfahrungsdiskurse strukturieren, öffnet sich ein (nur) möglicher Raum der Themati-sierung von 'Bildung'

     
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783657771035
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DF 1000 ; DF 3000 ; DO 9000 ; DV 2510 ; DW 2000
    Schlagworte: allgemeine Forschungsmethoden; Forschung; Forschungsmethoden; Pädagogik; Philosopie; Theorie; Urlauber; Dogon; Kulturkontakt; Interkulturelle Kompetenz; Diskursanalyse
    Umfang: 1 Online-Ressource (326 Seiten)
  21. Irritierende Fremdheit: Bildungsforschung als Diskursanalyse
    Autor*in: Schäfer, Alfred
    Erschienen: [2011]
    Verlag:  Ferdinand Schöningh, Paderborn ; München ; Wien ; Zürich

    Die Frage des Verhältnisses von Bildungstheorie und Bildungsforschung stellt eine aktuelle Herausforderung dar. Das hier entwickelte Verfahren der Diskursanalyse wird als Möglichkeit verstanden, die Fronten einer kategorialen Möglichkeitsreflexion... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Frage des Verhältnisses von Bildungstheorie und Bildungsforschung stellt eine aktuelle Herausforderung dar. Das hier entwickelte Verfahren der Diskursanalyse wird als Möglichkeit verstanden, die Fronten einer kategorialen Möglichkeitsreflexion und einer empirischen Wirklich-keitsproduktion, von Bildungstheorie und Bildungsforschung zu unterlaufen.Untersucht werden wechselseitige Fremdheitserfahrungen von Touristen und Einheimischen im Land der Dogon (Mali). Dabei kommt die Bildungskategorie ebenso auf den Prüfstand wie die Vorstellung einer identifizierbaren und rationalisierbaren Wirklichkeit: Eigenes und Fremdes wer-den zum Problem. Zwischen der Heterogenität individueller Performativität und der hegemonialen Ordnung des Sagbaren, die die analysierten Erfahrungsdiskurse strukturieren, öffnet sich ein (nur) möglicher Raum der Themati-sierung von 'Bildung'

     
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783657771035
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DF 1000 ; DF 3000 ; DO 9000 ; DV 2510 ; DW 2000
    Schlagworte: allgemeine Forschungsmethoden; Forschung; Forschungsmethoden; Pädagogik; Philosopie; Theorie; Urlauber; Dogon; Kulturkontakt; Interkulturelle Kompetenz; Diskursanalyse
    Umfang: 1 Online-Ressource (326 Seiten)
  22. Kuhle Wampe oder wem gehört die Welt?
    Beteiligt: Thiele, Hertha; Schäfer, Alfred; Brecht, Bertold; Sablotzki, Max; Dudow, Slatan
    Erschienen: [2008]
    Verlag:  absolut Medien, Berlin

    Slatan Dudows Kooperation mit Bertolt Brecht aus dem Jahr 1931/32 gilt zu Recht als Meilenstein des politisch engagierten sogenannten proletarischen Kinos. Die Geschichte erzählt vom Schicksal arbeitslos gewordener Menschen im Berlin der... mehr

    Standort:
    Stadt- und Landesbibliothek im Bildungsforum Potsdam
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Slatan Dudows Kooperation mit Bertolt Brecht aus dem Jahr 1931/32 gilt zu Recht als Meilenstein des politisch engagierten sogenannten proletarischen Kinos. Die Geschichte erzählt vom Schicksal arbeitslos gewordener Menschen im Berlin der Nachdrepressionszeit. Er thematisiert lehrstückartig die Versuche der Betroffenen, ihre zunehmend aussichtslosere Lage zu ignorieren. Über den Selbstmord des Vaters und die bedrückenden Verhältnisse in der Laubenkolonie "Kuhle Wampe" schaffen es schließlich zumindest die jungen Leute, dem Milieu zu entkommen, indem sie sich einem solidarischen kommunistischen Aktionsbündnis anschließen.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Thiele, Hertha; Schäfer, Alfred; Brecht, Bertold; Sablotzki, Max; Dudow, Slatan
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Datenträger
    Schriftenreihe: Filmedition Suhrkamp ; fes 2
    Weitere Schlagworte: Drama/ Spielfilm; Verfilmte Literatur/ Spielfilm
    Umfang: 1 DVD (148 Min.) : schwarzweiß, PAL
    Bemerkung(en):

    Ohne FSK-Angabe. - Bestellnummer 978-3-518-13502-0
  23. Populismus und Protest
    Demokratische Öffentlichkeiten und Medienbildung in Zeiten von Rechtsextremismus und Digitalisierung
    Autor*in: Engemann, Anke; Sperschneider, Julia; Mayer, Ralf; Verständig, Dan; Ahlborn, Juliane; Gapski, Harald; Dander, Valentin; Schäfer, Alfred; Ferraro, Estella; Thompson, Christiane; Hoffarth, Britta; Heim, Tino
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

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  24. Rhetorik - Argumentation - Geltung
    Beteiligt: Dörpinghaus, Andreas (Herausgeber); Helmer, Karl (Herausgeber); Herchert, Gaby (Mitwirkender); Koller, Hans-Christoph (Mitwirkender); Röhr, Henning (Mitwirkender); Meder, Norbert (Mitwirkender); Kemper, Matthias (Mitwirkender); Gutjahr, Elisabeth (Mitwirkender); Hansmann, Otto (Mitwirkender); Hügli, Anton (Mitwirkender); Koch, Lutz (Mitwirkender); Schäfer, Alfred (Mitwirkender); Stipsits, Reinhold (Mitwirkender)
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Schloss
    Signatur:
    /CC 2500 D652
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    13.171.78
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Päd CA 7021
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 CC 2500 D652
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dörpinghaus, Andreas (Herausgeber); Helmer, Karl (Herausgeber); Herchert, Gaby (Mitwirkender); Koller, Hans-Christoph (Mitwirkender); Röhr, Henning (Mitwirkender); Meder, Norbert (Mitwirkender); Kemper, Matthias (Mitwirkender); Gutjahr, Elisabeth (Mitwirkender); Hansmann, Otto (Mitwirkender); Hügli, Anton (Mitwirkender); Koch, Lutz (Mitwirkender); Schäfer, Alfred (Mitwirkender); Stipsits, Reinhold (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3826023846
    RVK Klassifikation: CC 2500 ; CC 4800 ; DF 3000 ; EC 4100
    Schriftenreihe: Beiträge zur Theorie der Argumentation in der Pädagogik ; 2
    Schlagworte: Rhetorik; Argumentation; Geltung
    Umfang: 239 Seiten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  25. Rhetorik - Argumentation - Geltung
    Beteiligt: Dörpinghaus, Andreas (Herausgeber); Helmer, Karl (Herausgeber); Herchert, Gaby (Mitwirkender); Koller, Hans-Christoph (Mitwirkender); Röhr, Henning (Mitwirkender); Meder, Norbert (Mitwirkender); Kemper, Matthias (Mitwirkender); Gutjahr, Elisabeth (Mitwirkender); Hansmann, Otto (Mitwirkender); Hügli, Anton (Mitwirkender); Koch, Lutz (Mitwirkender); Schäfer, Alfred (Mitwirkender); Stipsits, Reinhold (Mitwirkender)
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    13.171.78
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB104780258
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Beteiligt: Dörpinghaus, Andreas (Herausgeber); Helmer, Karl (Herausgeber); Herchert, Gaby (Mitwirkender); Koller, Hans-Christoph (Mitwirkender); Röhr, Henning (Mitwirkender); Meder, Norbert (Mitwirkender); Kemper, Matthias (Mitwirkender); Gutjahr, Elisabeth (Mitwirkender); Hansmann, Otto (Mitwirkender); Hügli, Anton (Mitwirkender); Koch, Lutz (Mitwirkender); Schäfer, Alfred (Mitwirkender); Stipsits, Reinhold (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3826023846
    RVK Klassifikation: CC 2500 ; CC 4800 ; DF 3000 ; EC 4100
    Schriftenreihe: Beiträge zur Theorie der Argumentation in der Pädagogik ; 2
    Schlagworte: Rhetorik; Argumentation; Geltung
    Umfang: 239 Seiten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben