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  1. Interkulturelle Kompetenz in der Schule
    Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung
    Beteiligt: Baumert, Britta (Hrsg.); Röhll, Stefanie (Hrsg.)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baumert, Britta (Hrsg.); Röhll, Stefanie (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783170374621
    RVK Klassifikation: BU 5700
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Interkulturelles Verstehen; Fähigkeit; Interkulturelles Lernen; Interreligiöses Lernen; Religionsunterricht;
    Weitere Schlagworte: ReligionspädagogInnen, LehrerInnen, TheologInnen; REL026000; Interkulturelle Erziehung; Interkulturelle Kompetenz; Religionsunterricht; Religiöse Identität; Religiöse Kompetenz; Religiöse Vielfalt
    Umfang: 152 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturverzeichnis: Seite [147]-152

  2. Interkulturelle Kompetenz in der Schule
    Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung
    Beteiligt: Baumert, Britta (HerausgeberIn); Röhll, Stefanie (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- Inwiefern kann der Religionsunterricht einen Beitrag zur interkulturellen Kompetenz in der Schule leisten? Eine Einleitung -- 1. Einführung in die Thematik -- 1.1 Die Religionspädagogik --... mehr

    Zugang:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- Inwiefern kann der Religionsunterricht einen Beitrag zur interkulturellen Kompetenz in der Schule leisten? Eine Einleitung -- 1. Einführung in die Thematik -- 1.1 Die Religionspädagogik -- 1.2 Gelebte Interkulturalität in Peru -- 1.3 Komparative Theologie und interkulturelle Kompetenz -- 1.4 Allgemeine Pädagogik -- 1.5 Praktische Ansätze zur interkulturellen Kompetenz in der Schule -- 2. Beantwortung der Eingangsfrage: Inwiefern kann der Religionsunterricht einen Beitrag zur interkulturellen Kompetenz in der Schule leisten? -- Interreligiöse Begegnung und religiöse Identität -- 1. Die Bedeutung der Praktiken -- 2. Szenen „interreligiöser Begegnung" -- 2.1 Ausgewählte Beispiele -- 2.1.1 „Weil es schon viel zu viele Moslems gibt." -- 2.1.2 „Weil wir befreundet sind …" -- 2.1.3 „Das kann ich nicht beten!" -- 2.1.4 „Könnten Sie nicht das Wort ‚Gott' weglassen?" -- 2.2 Versuche einer Interpretation -- 2.2.1 Religiöse Vielfalt als Bedrohung des „Eigenen" -- 2.2.2 Religiöse Vielfalt als (Wieder-)Entdeckung des „Eigenen" -- 2.2.3 Religiöse Vielfalt auf allgemeine Religiosität reduzieren -- 2.2.4 Religiöse Vielfalt „entreligionisieren" -- 2.3 Diversitätsbewusst und differenzsensibel -- 3. Verletzliche Differenz -- 3.1 Homogenisierung -- 3.2 Pluralisierung -- 3.3 „Normal ist verschieden zu sein" -- 3.4 Verletzliche Differenz (Bert Roebben) -- 4. Religiöse Vielfalt - gottgewollt? -- 5. Selbstreflexive Haltung -- 5.1 Die Schule als Organisation -- 5.2 Lehrpersonen -- 6. Ausblick -- Von ego zu trans, von diversity zu unity. Plädoyer für eine Universaliendidaktik -- 1. Pars pro toto vs. Clash of Civilizations -- 2. Gemeinsamkeiten und Besonderheiten -- 3. Horizontales vs. vertikales Kulturverständnis -- 4. Vom Ego zum Trans -- 5. Auf dem Weg zu transreligiösem Lernen -- 6. Gelebtes Trans.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baumert, Britta (HerausgeberIn); Röhll, Stefanie (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170374638
    RVK Klassifikation: BQ 7310 ; BU 5700
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 152 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 147-152

  3. Interkulturelle Kompetenz in der Schule
    Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung
    Beteiligt: Baumert, Britta (Herausgeber); Röhll, Stefanie (Herausgeber)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baumert, Britta (Herausgeber); Röhll, Stefanie (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170374638
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Interkulturelle Kompetenz; Religionsunterricht; Interkulturelles Lernen; Interreligiöses Lernen; Fähigkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (152 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  4. Interkulturelle Kompetenz in der Schule
    Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung
    Beteiligt: Baumert, Britta (Herausgeber); Röhll, Stefanie (Herausgeber)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    OLB7596
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    ITD 116
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Bt 13758
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2019/3899
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Koblenz
    TH/Y 2020 2147
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    Fbg 7855
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0642#3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gemeinsame Bibliothek des Centrums für Religionsbezogene Studien (CRS) und des Zentrums für Islamische Theologie (ZIT)
    9E 28
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0642#2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0642
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    ITD2457
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IVE2214
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baumert, Britta (Herausgeber); Röhll, Stefanie (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783170374621; 3170374621
    Weitere Identifier:
    9783170374621
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Religionsunterricht; Interkulturelles Lernen; Fähigkeit; Interreligiöses Lernen; Interkulturelle Kompetenz
    Umfang: 152 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  5. Interkulturelle Kompetenz in der Schule
    Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung
    Beteiligt: Baumert, Britta (HerausgeberIn); Röhll, Stefanie (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- Inwiefern kann der Religionsunterricht einen Beitrag zur interkulturellen Kompetenz in der Schule leisten? Eine Einleitung -- 1. Einführung in die Thematik -- 1.1 Die Religionspädagogik --... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- Inwiefern kann der Religionsunterricht einen Beitrag zur interkulturellen Kompetenz in der Schule leisten? Eine Einleitung -- 1. Einführung in die Thematik -- 1.1 Die Religionspädagogik -- 1.2 Gelebte Interkulturalität in Peru -- 1.3 Komparative Theologie und interkulturelle Kompetenz -- 1.4 Allgemeine Pädagogik -- 1.5 Praktische Ansätze zur interkulturellen Kompetenz in der Schule -- 2. Beantwortung der Eingangsfrage: Inwiefern kann der Religionsunterricht einen Beitrag zur interkulturellen Kompetenz in der Schule leisten? -- Interreligiöse Begegnung und religiöse Identität -- 1. Die Bedeutung der Praktiken -- 2. Szenen „interreligiöser Begegnung" -- 2.1 Ausgewählte Beispiele -- 2.1.1 „Weil es schon viel zu viele Moslems gibt." -- 2.1.2 „Weil wir befreundet sind …" -- 2.1.3 „Das kann ich nicht beten!" -- 2.1.4 „Könnten Sie nicht das Wort ‚Gott' weglassen?" -- 2.2 Versuche einer Interpretation -- 2.2.1 Religiöse Vielfalt als Bedrohung des „Eigenen" -- 2.2.2 Religiöse Vielfalt als (Wieder-)Entdeckung des „Eigenen" -- 2.2.3 Religiöse Vielfalt auf allgemeine Religiosität reduzieren -- 2.2.4 Religiöse Vielfalt „entreligionisieren" -- 2.3 Diversitätsbewusst und differenzsensibel -- 3. Verletzliche Differenz -- 3.1 Homogenisierung -- 3.2 Pluralisierung -- 3.3 „Normal ist verschieden zu sein" -- 3.4 Verletzliche Differenz (Bert Roebben) -- 4. Religiöse Vielfalt - gottgewollt? -- 5. Selbstreflexive Haltung -- 5.1 Die Schule als Organisation -- 5.2 Lehrpersonen -- 6. Ausblick -- Von ego zu trans, von diversity zu unity. Plädoyer für eine Universaliendidaktik -- 1. Pars pro toto vs. Clash of Civilizations -- 2. Gemeinsamkeiten und Besonderheiten -- 3. Horizontales vs. vertikales Kulturverständnis -- 4. Vom Ego zum Trans -- 5. Auf dem Weg zu transreligiösem Lernen -- 6. Gelebtes Trans.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baumert, Britta (HerausgeberIn); Röhll, Stefanie (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170374638
    RVK Klassifikation: BQ 7310 ; BU 5700
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 152 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 147-152

  6. Interkulturelle Kompetenz in der Schule
    Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung
    Beteiligt: Baumert, Britta (Hrsg.); Röhll, Stefanie (Hrsg.)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Dombibliothek Freising
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München / Religionspädagogischer Bestand
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baumert, Britta (Hrsg.); Röhll, Stefanie (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783170374621
    RVK Klassifikation: BU 5700 ; DO 9000
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Interreligiöses Lernen; Religionsunterricht; Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelles Lernen; Fähigkeit
    Weitere Schlagworte: ReligionspädagogInnen, LehrerInnen, TheologInnen.; Interkulturelle Erziehung; Interkulturelle Kompetenz; Religionsunterricht; Religiöse Identität; Religiöse Kompetenz; Religiöse Vielfalt
    Umfang: 152 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  7. Interkulturelle Kompetenz in der Schule
    Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung
    Beteiligt: Baumert, Britta (Herausgeber); Röhll, Stefanie (Herausgeber)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baumert, Britta (Herausgeber); Röhll, Stefanie (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170374638
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Interreligiöses Lernen; Fähigkeit; Interkulturelle Kompetenz; Religionsunterricht; Interkulturelles Lernen
    Umfang: 1 Online-Ressource (152 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  8. Interkulturelle Kompetenz in der Schule
    Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung
  9. Interkulturelle Kompetenz in der Schule
    Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung
  10. Interkulturelle Kompetenz in der Schule
    Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung
    Beteiligt: Baumert, Britta (HerausgeberIn); Röhll, Stefanie (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    BU 5700 B347
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    FH: B 74 BAU
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Erzbischöfliche Bibliothek Freiburg
    Frei 164: MAG 2019 - 1764
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    T6 2494
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2019/6225
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fakultätsbibliothek Theologie
    Frei 156
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    T Wq 680 Int
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    T Wq 680 Int
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks- und Medienzentrum der Nordkirche
    P V 1712
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    T Ki 6/1995
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 19 B 1076
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    B 5/1774
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelisches Studienseminar Morata-Haus - Predigerseminar Petersstift und Theologisches Studienhaus Heidelberg e.V., Bibliothek
    K 846
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2019 A 7954
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fakultätsbibliothek Theologie
    PT Re ac 362
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    THE 792 : I54
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    THE 792 : I54,b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    THE 792 : I54,c
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    THR:ML:5700:Bau::2019
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    PT Hec 7.89
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Theol 13lh Int
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Diözesanbibliothek Münster
    19:2540
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    the 919.9 rel DH 8562
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    19-5240
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    BU 5700 B347
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Diözesanbibliothek Rottenburg
    30 A 807
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2019-2734
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    80.57 = 55 A 3899
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
    Mae/271
    keine Fernleihe
    Evangelisches Medienhaus GmbH, Bibliothek
    Mm / 80
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    69/10796
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule für Interkulturelle Theologie Hermannsburg, Bibliothek
    Kgb 10
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    IVRint = 466675
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    BU 5700 B347 I6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baumert, Britta (HerausgeberIn); Röhll, Stefanie (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783170374621
    Weitere Identifier:
    9783170374621
    RVK Klassifikation: BQ 7310 ; BU 5700
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Interkulturelle Kompetenz; Fähigkeit; Interkulturelles Lernen; Interreligiöses Lernen; Religionsunterricht; ; Interkulturelles Lernen; Interkulturelle Kompetenz; Bildungsplanung; Interkulturelle Erziehung;
    Umfang: 152 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 147-152

  11. Interkulturelle Kompetenz in der Schule
    Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung
    Beteiligt: Baumert, Britta (Herausgeber); Röhll, Stefanie (Herausgeber)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baumert, Britta (Herausgeber); Röhll, Stefanie (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170374638
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Interkulturelle Kompetenz; Fähigkeit; Interkulturelles Lernen; Interreligiöses Lernen; Religionsunterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource (152 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  12. Interkulturelle Kompetenz in der Schule
    Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung
    Beteiligt: Baumert, Britta (Hrsg.); Röhll, Stefanie (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baumert, Britta (Hrsg.); Röhll, Stefanie (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170374638
    RVK Klassifikation: BU 5700 ; DO 9000
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Interreligiöses Lernen; Interkulturelles Lernen; Interkulturelle Kompetenz; Religionsunterricht; Fähigkeit
    Weitere Schlagworte: ReligionspädagogInnen, LehrerInnen, TheologInnen.; Interkulturelle Erziehung; Interkulturelle Kompetenz; Religionsunterricht; Religiöse Identität; Religiöse Kompetenz; Religiöse Vielfalt
    Umfang: 1 Online-Ressource (152 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  13. Interkulturelle Kompetenz in der Schule
    Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung
    Beteiligt: Baumert, Britta (Hrsg.); Röhll, Stefanie (Hrsg.)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baumert, Britta (Hrsg.); Röhll, Stefanie (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783170374621
    RVK Klassifikation: BU 5700 ; DO 9000
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Interreligiöses Lernen; Religionsunterricht; Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelles Lernen; Fähigkeit
    Weitere Schlagworte: ReligionspädagogInnen, LehrerInnen, TheologInnen.; Interkulturelle Erziehung; Interkulturelle Kompetenz; Religionsunterricht; Religiöse Identität; Religiöse Kompetenz; Religiöse Vielfalt
    Umfang: 152 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  14. Interkulturelle Kompetenz in der Schule
    Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung
    Beteiligt: Baumert, Britta (Mitwirkender); Egbers, Julia (Mitwirkender); Grümme, Bernhard (Mitwirkender); Hauk, Fatima (Mitwirkender); Jäggle, Martin (Mitwirkender); Löscher, Jessica (Mitwirkender); Müller, Rabeya (Mitwirkender); Pemsel-Maier, Sabine (Mitwirkender); Röhll, Stefanie (Mitwirkender); Spiegel, Egon (Mitwirkender); Weiler, Birgit (Mitwirkender); Willen, Mareike (Mitwirkender); Baumert, Britta (Herausgeber); Röhll, Stefanie (Herausgeber)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  W. Kohlhammer GmbH, Stuttgart

    "Interkulturalität" ist ein Thema, das in unserer Gesellschaft zunehmend an Bedeutung gewinnt. Gerade im Kontext Schule wird der Ruf nach "interkultureller Kompetenz" immer lauter. Die schulische Religionspädagogik stellt dies vor eine mehrfache... mehr

    Zugang:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    "Interkulturalität" ist ein Thema, das in unserer Gesellschaft zunehmend an Bedeutung gewinnt. Gerade im Kontext Schule wird der Ruf nach "interkultureller Kompetenz" immer lauter. Die schulische Religionspädagogik stellt dies vor eine mehrfache Herausforderung: So findet dort interkulturelle Begegnung sowohl innerhalb der eigenen Religion/Konfession statt, als auch religions- und konfessionsübergreifender Kontakt in und zwischen den Kulturen. Fachleute aus christlicher und muslimischer Religionspädagogik, systematischer Theologie und allgemeiner Pädagogik nehmen diese Herausforderungen an.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baumert, Britta (Mitwirkender); Egbers, Julia (Mitwirkender); Grümme, Bernhard (Mitwirkender); Hauk, Fatima (Mitwirkender); Jäggle, Martin (Mitwirkender); Löscher, Jessica (Mitwirkender); Müller, Rabeya (Mitwirkender); Pemsel-Maier, Sabine (Mitwirkender); Röhll, Stefanie (Mitwirkender); Spiegel, Egon (Mitwirkender); Weiler, Birgit (Mitwirkender); Willen, Mareike (Mitwirkender); Baumert, Britta (Herausgeber); Röhll, Stefanie (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170374638
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: BU 5700
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370); Christentum, Christliche Theologie (230)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schlagworte: Religionsunterricht; Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelles Lernen; Fähigkeit; Interreligiöses Lernen
    Umfang: 1 Online-Ressource (152 p.)
  15. Interkulturelle Kompetenz in der Schule
    Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung
    Beteiligt: Baumert, Britta (Herausgeber, Verfasser); Röhll, Stefanie (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

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    Christlich-Islamische Begegnungs- und Dokumentationsstelle, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Brüder-Grimm-Platz, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    35 BU 5700 B347
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    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Katholische Theologie und Evangelische Theologie
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    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Katholische Theologie und Evangelische Theologie
    P II be 83
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baumert, Britta (Herausgeber, Verfasser); Röhll, Stefanie (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783170374621; 3170374621
    Weitere Identifier:
    9783170374621
    RVK Klassifikation: BU 5700
    DDC Klassifikation: Christentum, Christliche Theologie (230); Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Religionsunterricht; Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelles Lernen; Fähigkeit; Interreligiöses Lernen
    Umfang: 152 Seiten, Illustrationen, 23.2 cm x 15.5 cm, 237 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 147-152

  16. Interkulturelle Kompetenz in der Schule
    Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung
    Autor*in: Baumert, Britta
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Kohlhammer Verlag, Stuttgart ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Röhll, Stefanie; Baumert, Britta; Egbers, Julia; Grümme, Bernhard; Hauk, Fatima; Jäggle, Martin; Löscher, Jessica; Müller, Rabeya; Pemsel-Maier, Sabine
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170374638
    RVK Klassifikation: BU 5700
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370); Christentum, Christliche Theologie (230)
    Schlagworte: Religionsunterricht; Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelles Lernen; Fähigkeit; Interreligiöses Lernen
    Umfang: 1 Online-Ressource (152 pages)
    Bemerkung(en):

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  17. Interkulturelle Kompetenz in der Schule
    Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung
    Beteiligt: Baumert, Britta (Herausgeber); Röhll, Stefanie (Herausgeber)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baumert, Britta (Herausgeber); Röhll, Stefanie (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783170374621; 3170374621
    Weitere Identifier:
    9783170374621
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Interkulturelle Kompetenz; Fähigkeit; Interkulturelles Lernen; Interreligiöses Lernen; Religionsunterricht
    Umfang: 152 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  18. Interkulturelle Kompetenz in der Schule
    Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung
    Beteiligt: Baumert, Britta (Herausgeber); Röhll, Stefanie (Herausgeber)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baumert, Britta (Herausgeber); Röhll, Stefanie (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170374638
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Interkulturelle Kompetenz; Fähigkeit; Interkulturelles Lernen; Interreligiöses Lernen; Religionsunterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource (152 Seiten), Illustrationen, Diagramme