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1. Sprachliche Relativität und ihre Implikationen für den Englischunterricht

   Autor*in: Pape, Christofer

   Erschienen: 2011

   Verlag:  GRIN Verlag, München

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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783640875429
   Weitere Identifier:	9783640875429 urn: urn:nbn:de:101:1-2019030409074316958259
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schlagworte:	Sapir-Whorf-Hypothese; Englischunterricht; Englischlehrer; Native speaker
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; whorf;sapir;sprachliche relativität;humboldt;linguistik;englischdidaktik;lee;niemeier;kognitive linguistik;cognitive linguistics;fremdsprachendidaktik;sprachdeterminismus;pinker;mentalese;kommunikative wende;language awareness;interkulturelle kompetenz;slobin;thinking for speaking;konzeptuelle metaphern;metaphern;lakoff;levinson;boroditsky;spelke; (VLB-WN)9564: Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
   Umfang:	Online-Ressource, 79 Seiten
   Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten Staatsexamensarbeit, Humboldt-Universität zu Berlin, 2010