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  1. Mehrsprachigkeit und Orthographie
    empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik
    Beteiligt: Nimz, Katharina (HerausgeberIn); Noack, Christina (HerausgeberIn); Schmidt, Karsten (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  wbv, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    GB 3027 N713
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    GB 2966 N713
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Spra 112.2 Meh
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    E 08 nim 00
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 1fc Meh
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    23-3349
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    QF 830.535
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    GB 3019 G848 M4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltstext (lizenzpflichtig)
    Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nimz, Katharina (HerausgeberIn); Noack, Christina (HerausgeberIn); Schmidt, Karsten (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783763973637; 376397363X
    Weitere Identifier:
    9783763973637
    RVK Klassifikation: GB 2966 ; GB 3019 ; GB 3027
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 35
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Rechtschreibung; Spracherwerb; Schriftsprache; ; Mehrsprachigkeit; Rechtschreibung; Spracherwerb; Schriftsprache;
    Umfang: 198 Seiten, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  2. Mehrsprachigkeit und Orthographie
    empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik
    Beteiligt: Nimz, Katharina (HerausgeberIn); Noack, Christina (HerausgeberIn); Schmidt, Karsten (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  wbv, Bielefeld

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    E-Book Scholars
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook UTB scholars
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    eBook UTB scholars-e-library
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltstext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nimz, Katharina (HerausgeberIn); Noack, Christina (HerausgeberIn); Schmidt, Karsten (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763973644
    Weitere Identifier:
    9783763973644
    RVK Klassifikation: GB 2966
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht
    Schlagworte: Sprachdidaktik
    Umfang: 1 Online-Ressource (198 Seiten)
  3. Mehrsprachigkeit und Orthographie
    empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik
    Beteiligt: Nimz, Katharina (HerausgeberIn); Noack, Christina (HerausgeberIn); Schmidt, Karsten (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  wbv, Bielefeld

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Inhaltstext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nimz, Katharina (HerausgeberIn); Noack, Christina (HerausgeberIn); Schmidt, Karsten (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763973644
    Weitere Identifier:
    9783763973644
    RVK Klassifikation: GB 2966
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht
    Schlagworte: Sprachdidaktik
    Umfang: 1 Online-Ressource (198 Seiten)
  4. Mehrsprachigkeit und Orthographie
    empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Hrsg.); Noack, Christina (Hrsg.); Schmidt, Karsten (Hrsg.)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  wbv Media, Bielefeld ; Schneider bei wbv

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Hrsg.); Noack, Christina (Hrsg.); Schmidt, Karsten (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783763973637; 376397363X
    Weitere Identifier:
    9783763973637
    RVK Klassifikation: GB 3019
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 35
    Schlagworte: Spracherwerb; Mehrsprachigkeit; Rechtschreibung; Schriftsprache
    Weitere Schlagworte: Sprachdidaktik; Mehrsprachigkeit; Schule; Orthografie; Erkenntnisgewinn; Lernen; Sprachwissenschaft; Schule; Sprachenlernen; Rechtschreibung
    Umfang: 198 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  5. Mehrsprachigkeit und Orthographie
    empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Hrsg.); Noack, Christina (Hrsg.); Schmidt, Karsten (Hrsg.)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  wbv, Bielefeld ; SVH, [Baltmannsweiler]

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Hrsg.); Noack, Christina (Hrsg.); Schmidt, Karsten (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783763973637; 376397363X
    Weitere Identifier:
    9783763973637
    RVK Klassifikation: GB 2966 ; GB 3019 ; GB 3027
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 35
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Rechtschreibung; Spracherwerb; Schriftsprache;
    Weitere Schlagworte: Sprachdidaktik; Mehrsprachigkeit; Schule; Orthografie; Erkenntnisgewinn; Lernen; Sprachwissenschaft; Schule; Sprachenlernen; Rechtschreibung; Türkisch; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: 198 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  6. Mehrsprachigkeit und Orthographie
    Empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Herausgeber); Noack, Christina (Herausgeber); Schmidt, Karsten (Herausgeber)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; wbv Media GmbH & Co. KG

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  7. DaF/DaZ in der ostdeutschen Transformationsgesellschaft – das Beispiel Dresden
    Festschrift für Prof. Dr. Dagmar Blei
    Autor*in: Adams, Marina; Baur, Ruprecht S.; Blei, Dagmar; Busch-Lauer, Ines; Centero García, Anja; Dobstadt, Michael; Fimmel, Silke; Funke, Manuela; Großmann, Uta; Hecker, Sarah-Larissa; Jung, Matthias; Krumm, Hans-Jürgen; Middeke, Annegret; Nimz, Katharina; Oechel-Metzner, Claudia; Spaniel-Weise, Dorothea; Zeuner, Ulrich; Zlatanova, Desislava; Zuchewicz, Tadeusz
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Universitätsverlag Göttingen, Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dobstadt, Michael (Herausgeber); Funke, Manuela (Herausgeber); Middeke, Annegret (Herausgeber); Zuchewicz, Tadeusz (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Materialien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; 109
    Schlagworte: Studiengang Deutsch als Fremdsprache; Fach; Forschung; Deutsch; Fremdsprache; Ausländer; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; Germanistik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Online resource; (VLB-WN)563; TU Dresden; Deutsch; Zukunftsperspektiven
    Umfang: Online-Ressource
  8. Mehrsprachigkeit und Orthographie
    empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Herausgeber); Noack, Christina (Herausgeber); Schmidt, Karsten (Herausgeber)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  SVH, [Baltmannsweiler] ; wbv, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Herausgeber); Noack, Christina (Herausgeber); Schmidt, Karsten (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783763973637; 376397363X
    Weitere Identifier:
    9783763973637
    Körperschaften/Kongresse: Deutsche Gesellschaft für Sprachwissenschaft, 42. (2020, Hamburg)
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 35
    wbv Publikation
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Rechtschreibung; Spracherwerb; Schriftsprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Sprachdidaktik; Mehrsprachigkeit; Schule; Orthografie; Erkenntnisgewinn; Lernen; Sprachwissenschaft; Schule; Sprachenlernen; Rechtschreibung; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Sprachdidaktik; Mehrsprachigkeit; Schule; Orthografie; Erkenntnisgewinn; Lernen; Sprachwissenschaft; Schule; Sprachenlernen; Rechtschreibung
    Umfang: 198 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 474 g
    Bemerkung(en):

    "... im März 2020 ... auf der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sprachwissenschaft in Hamburg ... Forschungsergebnisse zum Thema "Mehrsprachigkeit und Orthographie", so auch der Títel der Arbeitsgruppe, zu präsentieren " - Einleitung in den Sammelband
  9. Mehrsprachigkeit und Orthographie
    empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Hrsg.); Noack, Christina (Hrsg.); Schmidt, Karsten (Hrsg.)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  wbv, Bielefeld ; SVH, [Ann Arbor]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Hrsg.); Noack, Christina (Hrsg.); Schmidt, Karsten (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763973644
    RVK Klassifikation: GB 2966 ; GB 3019 ; GB 3027
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 35
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Rechtschreibung; Spracherwerb; Schriftsprache;
    Weitere Schlagworte: Sprachdidaktik; Mehrsprachigkeit; Schule; Orthografie; Erkenntnisgewinn; Lernen; Sprachwissenschaft; Schule; Sprachenlernen; Rechtschreibung; Türkisch
    Umfang: 1 Online-Ressource (198 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  10. Mehrsprachigkeit und Orthographie
    empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Hrsg.); Noack, Christina (Hrsg.); Schmidt, Karsten (Hrsg.)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  wbv, Bielefeld ; Ciando, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Hrsg.); Noack, Christina (Hrsg.); Schmidt, Karsten (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763973644
    RVK Klassifikation: GB 2966 ; GB 3019 ; GB 3027
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 35
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Rechtschreibung; Spracherwerb; Schriftsprache;
    Umfang: 1 Online-Ressource (200 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  11. Mehrsprachigkeit und Orthographie
    empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Herausgeber); Noack, Christina (Herausgeber); Schmidt, Karsten (Herausgeber)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren, wbv, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltstext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Herausgeber); Noack, Christina (Herausgeber); Schmidt, Karsten (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783763973637; 376397363X
    Weitere Identifier:
    9783763973637
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 35
    <<Ein>> Schneider-Titel bei wbv Publikation
    wbv Publikation
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Rechtschreibung; Spracherwerb; Schriftsprache
    Umfang: 198 Seiten, Diagramme, Illustrationen, 24 cm x 17 cm
  12. Mehrsprachigkeit und Orthographie
    empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Hrsg.); Noack, Christina (Hrsg.); Schmidt, Karsten (Hrsg.)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  wbv Media, Bielefeld ; Schneider bei wbv

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Hrsg.); Noack, Christina (Hrsg.); Schmidt, Karsten (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783763973637; 376397363X
    Weitere Identifier:
    9783763973637
    RVK Klassifikation: GB 3027 ; GB 3019
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 35
    Schlagworte: Spracherwerb; Mehrsprachigkeit; Rechtschreibung; Schriftsprache
    Weitere Schlagworte: Sprachdidaktik; Mehrsprachigkeit; Schule; Orthografie; Erkenntnisgewinn; Lernen; Sprachwissenschaft; Schule; Sprachenlernen; Rechtschreibung
    Umfang: 198 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  13. Mehrsprachigkeit und Orthographie
    Empirische Studien an der Schnittstelle von Linguistik und Sprachdidaktik
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Herausgeber); Noack, Christina (Herausgeber); Schmidt, Karsten (Herausgeber)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; UTB GmbH, Stuttgart

    In der Forschung zum Orthographieerwerb unter den Bedingungen von Mehrsprachigkeit sind viele Fragen noch ungeklärt, zumal es an empirischen Arbeiten mangelt. Welchen Einfluss hat der Unterschied zwischen Ein- und Mehrsprachigkeit auf orthographische... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    In der Forschung zum Orthographieerwerb unter den Bedingungen von Mehrsprachigkeit sind viele Fragen noch ungeklärt, zumal es an empirischen Arbeiten mangelt. Welchen Einfluss hat der Unterschied zwischen Ein- und Mehrsprachigkeit auf orthographische Leistungen? Wie sind die Schwierigkeiten im Rechtschreiberwerb des Deutschen, die gerade auch bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern beobachtet werden, zu erklären? Welche anderen Faktoren gilt es neben der Mehrsprachigkeit zu berücksichtigen? Der Band leistet einen Beitrag zur Klärung solcher Fragen. Die hier versammelten empirischen Studien loten die linguistischen Zusammenhänge des mehrsprachigen Orthographieerwerbs aus - im Horizont der daraus zu ziehenden sprachdidaktischen Konsequenzen.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nimz, Katharina (Herausgeber); Noack, Christina (Herausgeber); Schmidt, Karsten (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763973644
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Rechtschreibung; Spracherwerb; Schriftsprache; Sprachdidaktik; Mehrsprachigkeit; Schule; Orthografie; Erkenntnisgewinn; Lernen; Sprachwissenschaft; Schule; Sprachenlernen; Rechtschreibung
    Umfang: 1 Online-Ressource (200 p.)