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  1. Literary Cultures and Medieval and Early Modern Childhoods
    Autor*in: Miller, Naomi J.
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Springer International Publishing AG, Cham ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Purkiss, Diane
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030142117
    Schriftenreihe: Literary Cultures and Childhoods Ser.
    Schlagworte: Schriftlichkeit; Kind <Motiv>; Kinderliteratur; Children's literature-History and criticism; Children-Books and reading-History
    Weitere Schlagworte: Malory, Thomas (1410-1471): Le morte Darthur; White, Terence H. (1906-1964): The once and future king; Jonson, Ben (1572-1637): Bartholomew Fayre; Janeway, James (1636-1674): A token for children
    Umfang: 1 Online-Ressource (412 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  2. Literary Cultures and Medieval and Early Modern Childhoods
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Purkiss, Diane (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Cham

    1. Introduction: Reading Childhood Through Literature: Naomi Miller and Diane Purkiss -- 2. Adult Ideologies in Late-Medieval Advisory Literature: Anna Caughey -- 3. Learning to Talk: Colloquies and the Formation of Childhood Monastic Identity in... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    1. Introduction: Reading Childhood Through Literature: Naomi Miller and Diane Purkiss -- 2. Adult Ideologies in Late-Medieval Advisory Literature: Anna Caughey -- 3. Learning to Talk: Colloquies and the Formation of Childhood Monastic Identity in Late Anglo-Saxon England: Rebecca King Cerling -- 4. Children Bewitched – Children Possessed: Three Early Modern Examples: Gerhild Williams -- 5. The Tudor Schoolroom, Antique Fables, and Fairy Toys: Catherine Belsey -- 6. Valuing New England Childhood through the Joyful Deaths of Cotton Mather’s A Token for the Children of New England: Ivy Linton Stabell -- 7. Changeling Stories: The Child Substitution Motif in the Chester Mystery Cycle: Rose Alice Sawyer -- 8. Inducting Childhood: The Scripted Spontaneity of Self-Referential Child Players: Bethany Packard -- 9. The Child on Display in Ben Jonson’s Bartholomew Fair: Anna-Claire Simpson -- 10. “The King shall live without an heir”: Child Loss, Grief, and Recovery in Shakespeare’s Late Romances: Kathryn M. Moncrief -- 11. Figural Agency: Reading the Child in Amis and Amoloun: Julie Nelson Couch -- 12. Writing Girls in Early Modern England: Jennifer Higginbotham -- 13. Other Maids: Religion, Race, and Relationships between Girls in Early Modern London: Kate Chedgzoy -- 14. The Philosophy and Literature of Childhood Cognition: John Milton and Margaret Cavendish: Lisa Walters -- 15. Children’s Literary Cultures in Early Modern England (1500-1740): Margaret Reeves -- 16. Without a trace? Archaeology, Literature, and the Life and Death of Children in 5th – 11th century England: Kirsty E. Squires -- 17. A Mother’s Guilt: Female Responses to Child Death in High and Late Medieval England: Danielle Griego -- 18. ‘How fair, how beautiful and great a prince’: Royal Children in the Tudor Chronicles: Carole Levin and Andrea Nichols -- 19. ‘My absent child’: Ageless and Missing Offspring in Early Modern Literature”: Sheila Cavanagh -- 20. Literary Legacies: Children’s Reading and Writing in the Montagu Archive: Patricia Phillippy -- 21. Coming of Age as a Viking: Historical Children’s Books and Gender: Katherine Langrish -- 22. Warm pants and wild places: domestic anxieties in Malory’s Morte D’Arthur and T.H. White’s The Once and Future King: Elly McCausland -- 23. Through the Mists of Time: Reflections on Recreating Medieval and Early Modern Texts for Modern Children: Marcia Williams -- 24. Ballad Land: Ellen Kushner -- 25. Sewing the Nettle Shirt, Pulling the Sword: Jane Yolen Building on recent critical work, this volume offers a comprehensive consideration of the nature and forms of medieval and early modern childhoods, viewed through literary cultures. Its five groups of thematic essays range across a spectrum of disciplines, periods, and locations, from cultural anthropology and folklore to performance studies and the history of science, and from Anglo-Saxon burial sites to colonial America. Contributors include several renowned writers for children. The opening group of essays, Educating Children, explores what is perhaps the most powerful social engine for the shaping of a child. Performing Childhood addresses children at work and the role of play in the development of social imitation and learning. Literatures of Childhood examines texts written for children that reveal alternative conceptions of parent/child relations. In Legacies of Childhood, expressions of grief at the loss of a child offer a window into the family’s conceptions and values. Finally, Fictionalizing Literary Cultures for Children considers the real, material child versus the fantasy of the child as a subject

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Purkiss, Diane (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030142117
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2019
    Schriftenreihe: Literary Cultures and Childhoods
    Springer eBook Collection
    Array
    Schlagworte: Medieval Literature; Literature, Medieval; Literature-Philosophy; Literature, Modern; Children's literature; Economic development; Youth in development
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXXVIII, 394 p. 14 illus)
  3. Authorizing early modern European women
    from biography to biofiction
    Beteiligt: Fitzmaurice, James (Hrsg.); Miller, Naomi J. (Hrsg.); Steen, Sara (Hrsg.)
    Erschienen: [2022]; 2021
    Verlag:  Amsterdam University Press, Amsterdam ; De Gruyter, Berlin

    The essays in this volume analyze strategies adopted by contemporary novelists, playwrights, screenwriters, and biographers interested in bringing the stories of early modern women to modern audiences. It also pays attention to the historical women... mehr

     

    The essays in this volume analyze strategies adopted by contemporary novelists, playwrights, screenwriters, and biographers interested in bringing the stories of early modern women to modern audiences. It also pays attention to the historical women creators themselves, who, be they saints or midwives, visual artists or poets and playwrights, stand out for their roles as active practitioners of their own arts and for their accomplishments as creators. Whether they delivered infants or governed as monarchs, or produced embroideries, letters, paintings or poems, their visions, the authors argue, have endured across the centuries. As the title of the volume suggests, the essays gathered here participate in a wider conversation about the relation between biography, historical fiction, and the growing field of biofiction (that is, contemporary fictionalizations of historical figures), and explore the complicated interconnections between celebrating early modern women and perpetuating popular stereotypes about them

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fitzmaurice, James (Hrsg.); Miller, Naomi J. (Hrsg.); Steen, Sara (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789048552900
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Gendering the late medieval and early modern world ; Band 17
    Schlagworte: Frauenliteratur; Biografische Literatur; Frau <Motiv>; Geschichte 2000-2020;
    Umfang: 1 Online-Ressource (287 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  4. Literary Cultures and Medieval and Early Modern Childhoods
    Autor*in: Miller, Naomi J.
    Erschienen: 2019; ©2019
    Verlag:  Springer International Publishing AG, Cham

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Purkiss, Diane (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030142117
    Schriftenreihe: Literary Cultures and Childhoods Ser.
    Schlagworte: Children's literature-History and criticism..; Children-Books and reading-History; Electronic books
    Umfang: 1 online resource (412 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  5. Maternity and romance narratives in early modern England
    Beteiligt: Bamford, Karen (MitwirkendeR); Miller, Naomi J. (MitwirkendeR)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Routledge,, London

    pt. 1. Managing maternity -- pt. 2. Voicing maternity. mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    pt. 1. Managing maternity -- pt. 2. Voicing maternity.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Bamford, Karen (MitwirkendeR); Miller, Naomi J. (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781315594316; 9781317099383; 9781317099390
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Women and gender in the early modern world
    Schlagworte: English literature; Romances, English; Motherhood in literature
    Umfang: 1 online resource (iii, 150 pages)
  6. Authorizing early modern European women
    from biography to biofiction
    Beteiligt: Fitzmaurice, James (HerausgeberIn); Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Steen, Sara (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Amsterdam University Press, Amsterdam

    The essays in this volume analyze strategies adopted by contemporary novelists, playwrights, screenwriters, and biographers interested in bringing the stories of early modern women to modern audiences. It also pays attention to the historical women... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2022 A 12704
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    72.13
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    The essays in this volume analyze strategies adopted by contemporary novelists, playwrights, screenwriters, and biographers interested in bringing the stories of early modern women to modern audiences. It also pays attention to the historical women creators themselves, who, be they saints or midwives, visual artists or poets and playwrights, stand out for their roles as active practitioners of their own arts and for their accomplishments as creators. Whether they delivered infants or governed as monarchs, or produced embroideries, letters, paintings or poems, their visions, the authors argue, have endured across the centuries. As the title of the volume suggests, the essays gathered here participate in a wider conversation about the relation between biography, historical fiction, and the growing field of biofiction (that is, contemporary fictionalizations of historical figures), and explore the complicated interconnections between celebrating early modern women and perpetuating popular stereotypes about them

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fitzmaurice, James (HerausgeberIn); Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Steen, Sara (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789463727143
    Schriftenreihe: Gendering the Late Medieval and Early Modern World
    Schlagworte: Europa; Literatur; Autorin; Biografie; Identität; Geschichte 1510-1737;
    Umfang: 287 Seiten
  7. Authorizing early modern European women
    from biography to biofiction
    Beteiligt: Fitzmaurice, James (HerausgeberIn); Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Steen, Sara (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Amsterdam University Press, Amsterdam

    The essays in this volume analyze strategies adopted by contemporary novelists, playwrights, screenwriters, and biographers interested in bringing the stories of early modern women to modern audiences. It also pays attention to the historical women... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    The essays in this volume analyze strategies adopted by contemporary novelists, playwrights, screenwriters, and biographers interested in bringing the stories of early modern women to modern audiences. It also pays attention to the historical women creators themselves, who, be they saints or midwives, visual artists or poets and playwrights, stand out for their roles as active practitioners of their own arts and for their accomplishments as creators. Whether they delivered infants or governed as monarchs, or produced embroideries, letters, paintings or poems, their visions, the authors argue, have endured across the centuries. As the title of the volume suggests, the essays gathered here participate in a wider conversation about the relation between biography, historical fiction, and the growing field of biofiction (that is, contemporary fictionalizations of historical figures), and explore the complicated interconnections between celebrating early modern women and perpetuating popular stereotypes about them

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fitzmaurice, James (HerausgeberIn); Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Steen, Sara (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789048552900
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Gendering the Late Medieval and Early Modern World ; 17
    Schlagworte: Europa; Literatur; Autorin; Biografie; Identität; Geschichte 1510-1737;
    Umfang: 1 Online-Ressource (287 Seiten)
  8. Gender and early modern constructions of childhood
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Yavneh, Naomi (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Routledge, Taylor & Francis Group, London

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    De 5986
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Yavneh, Naomi (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781409429975; 9781138269859
    Schriftenreihe: Women and gender in the early modern world
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Kind; Kultur; Geschichte;
    Umfang: xiii, 248 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite [237] - 244
  9. Literary cultures and medieval and early modern childhoods
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Purkiss, Diane (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Cham

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    10 A 81725
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CR/390/1440
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2019 A 9130
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    69.3459
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Purkiss, Diane (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783030142100
    Weitere Identifier:
    9783030142100
    Schriftenreihe: Literary cultures and childhoods
    Schlagworte: Children's literature; Children
    Umfang: xxxviii, 394 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  10. Authorizing early modern European women
    from biography to biofiction
    Beteiligt: Fitzmaurice, James (HerausgeberIn); Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Steen, Sara Jayne (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2021; ©2022
    Verlag:  Amsterdam University Press, Amsterdam

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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Clausthal
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    The essays in this volume analyze strategies adopted by contemporary novelists, playwrights, screenwriters, and biographers interested in bringing the stories of early modern women to modern audiences. It also pays attention to the historical women creators themselves, who, be they saints or midwives, visual artists or poets and playwrights, stand out for their roles as active practitioners of their own arts and for their accomplishments as creators. Whether they delivered infants or governed as monarchs, or produced embroideries, letters, paintings or poems, their visions, the authors argue, have endured across the centuries. As the title of the volume suggests, the essays gathered here participate in a wider conversation about the relation between biography, historical fiction, and the growing field of biofiction (that is, contemporary fictionalizations of historical figures), and explore the complicated interconnections between celebrating early modern women and perpetuating popular stereotypes about them

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Fitzmaurice, James (HerausgeberIn); Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Steen, Sara Jayne (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789048552900
    Schriftenreihe: Gendering the Late Medieval and Early Modern World
    Umfang: 1 Online-Ressource (287 Seiten)
  11. Gender and early modern constructions of childhood
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Yavneh, Naomi (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Ashgate, Farnham [u.a.]

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Yavneh, Naomi (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1409429970; 9781409429975
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: MS 2150 ; MS 2800
    Schriftenreihe: Women and gender in the early modern world
    Schlagworte: Gender identity; Children; Children's plays; Kind; Kind <Motiv>; Eltern; Malerei; Literatur; Geschlecht; Sozialisation; Erziehung
    Umfang: XIII, 248 S., Ill., 24 cm
    Bemerkung(en):

    ***Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke.***Unchanged reprints that were published later are included here.***

    Literaturverz. S. [237] - 244

    Introduction : early modern children as subjects : gender matters / Naomi J. Miller and Naomi Yavneh

    A comfortable farewell : child-loss and funeral monuments in early modern England / Patricia Phillippy

    Parents, children, and responses to death in dream structures in early modern England / Carole Levin

    Lost and found : Veronese's Finding of Moses / Naomi Yavneh

    "Certein childeplayes remembred by the fayre ladies" : girls and their games / Katherine R. Larson

    The facts of Enfance : Rabelais, Montaigne, Paré, and French Renaissance paediatrics / Marie Rutkoski

    "Our little darlings" : Huguenot children and child-rearing in the letters of Louise de Coligny / Jane Couchman

    Anne Dormer and her children / Sara Mendelson

    "Obey and be attentive" : gender and household instruction in Shakespeare's The tempest / Kathryn Moncrief

    Producing girls on the English stage : performance as pedagogy in Mary Ward's convent schools / Caroline Bicks

    Boys to men : codpieces and masculinity in sixteenth-century Europe / Carole Collier Frick

    Marvell, boys, girls, and men : should we worry? / Diane Purkiss

    Martyrs and minors : allegories of childhood in Cervantes / Emilie L. Bergmann

    Portraiture and royal family ties : kings, queens, princes, and princesses in Caroline England / Julia Marciari Alexander

    "Second childishness" and the Shakespearean vision of ideal parenting / Gregory M. Colón Semenza.
  12. Maternity and romance narratives in early modern England
    Beteiligt: Bamford, Karen (HerausgeberIn); Miller, Naomi J. (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Ashgate, Farnham

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Bamford, Karen (HerausgeberIn); Miller, Naomi J. (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781472462244
    Schriftenreihe: Women and gender in the early modern world
    Schlagworte: English literature; Romances, English; Motherhood in literature
    Umfang: xiv, 219 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  13. Literary Cultures and Medieval and Early Modern Childhoods
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (Herausgeber); Purkiss, Diane (Herausgeber)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Imprint: Palgrave Macmillan

    Zugang:

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Rhein-Waal, Zweigbibliothek Kamp-Lintfort
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Standort:
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Standort:
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (Herausgeber); Purkiss, Diane (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030142117
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2019
    Schriftenreihe: Literary Cultures and Childhoods
    Schlagworte: Literature, Medieval; Literature-Philosophy; Literature, Modern; Children's literature; Economic development; Youth in development
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXXVIII, 394 p. 14 illus)
  14. Reimagining Shakespeare for children and young adults
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (Hrsg.)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Routledge, New York [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    WE730 R3S5C
    Fernleihe:
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    Standort:
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    D - 3.365
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    DXO2712
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0415938562; 9780415938563; 0415803608; 9780415803601
    Weitere Identifier:
    2002-7397
    Schriftenreihe: Children's literature and culture ; 25
    Schlagworte: Young adult drama; Children's plays; Children's theater; Drama in education; Kindertheater; Jugendtheater
    Weitere Schlagworte: Shakespeare 1564-1616; Shakespeare 1564-1616; Shakespeare 1564-1616; Shakespeare 1564-1616; Shakespeare, William (1564-1616)
    Umfang: XIV, 329 S., Ill., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  15. Gender and early modern constructions of childhood
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Ashgate, Farnham [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    CI430 M649
    Fernleihe:
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    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Geschichtswissenschaft, Historische Bibliothek
    Signatur:
    Mo 20/85
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    litn235.m649
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    88DVUC1295
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781409429975
    Schriftenreihe: Women and gender in the early modern world
    Schlagworte: Literatur; Geschlechtsunterschied <Motiv>; Kind <Motiv>; Soziale Konstruktion; Malerei
    Weitere Schlagworte: Children in literature.; Parent and child in literature.; Sex differences in literature.; English literature--Early modern, 1500-1700--History and criticism.; Children in art.; Children--Europe--Social conditions--Early works to 1800.
    Umfang: XIII, 248 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränd. Nachdr.
  16. Maternity and romance narratives in early modern England
    Beteiligt: Bamford, Karen (Herausgeber); Miller, Naomi J. (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Routledge, London

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bamford, Karen (Herausgeber); Miller, Naomi J. (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781315594316; 9781317099406
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Women and gender in the early modern world
    Schlagworte: Mutterschaft <Motiv>; Literatur; Frühneuenglisch
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIV, 219 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    "First published 2015 by Ashgate Publishing"
  17. Literary Cultures and Medieval and Early Modern Childhoods
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (Hrsg.); Purkiss, Diane (Hrsg.)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Palgrave Macmillan

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (Hrsg.); Purkiss, Diane (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030142117
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HG 729
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2019
    Schriftenreihe: Literary Cultures and Childhoods
    Schlagworte: Medieval Literature; Literary Theory; Early Modern/Renaissance Literature; Children's Literature; Development and Children; Literature, Medieval; Literature-Philosophy; Literature, Modern; Children's literature; Economic development; Youth in development; Kind <Motiv>; Schriftlichkeit; Kinderliteratur
    Weitere Schlagworte: Janeway, James (1636-1674); Jonson, Ben (1572-1637); Malory, Thomas (1410-1471)
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXXVIII, 394 p. 14 illus)
  18. Authorizing early modern European women
    from biography to biofiction
    Beteiligt: Fitzmaurice, James (HerausgeberIn); Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Steen, Sara Jayne (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2021; ©2022
    Verlag:  Amsterdam University Press, Amsterdam

    The essays in this volume analyze strategies adopted by contemporary novelists, playwrights, screenwriters, and biographers interested in bringing the stories of early modern women to modern audiences. It also pays attention to the historical women... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    The essays in this volume analyze strategies adopted by contemporary novelists, playwrights, screenwriters, and biographers interested in bringing the stories of early modern women to modern audiences. It also pays attention to the historical women creators themselves, who, be they saints or midwives, visual artists or poets and playwrights, stand out for their roles as active practitioners of their own arts and for their accomplishments as creators. Whether they delivered infants or governed as monarchs, or produced embroideries, letters, paintings or poems, their visions, the authors argue, have endured across the centuries. As the title of the volume suggests, the essays gathered here participate in a wider conversation about the relation between biography, historical fiction, and the growing field of biofiction (that is, contemporary fictionalizations of historical figures), and explore the complicated interconnections between celebrating early modern women and perpetuating popular stereotypes about them

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Fitzmaurice, James (HerausgeberIn); Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Steen, Sara Jayne (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789048552900
    Schriftenreihe: Gendering the Late Medieval and Early Modern World
    Umfang: 1 Online-Ressource (287 Seiten)
  19. Changing the subject
    Mary Wroth and figurations of gender in early modern England
    Autor*in: Miller, Naomi J.
    Erschienen: 1996
    Verlag:  University Press of Kentucky, Lexington, KY

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0813119642
    Weitere Identifier:
    9780813119649
    Schriftenreihe: Studies in the English renaissance
    Schlagworte: Women and literature; Authorship; Sex role in literature; Renaissance; Women and literature; Authorship; Sex role in literature; Renaissance
    Weitere Schlagworte: Wroth, Mary; Wroth, Mary Lady (approximately 1586-approximately 1640)
    Umfang: XI, 279 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 237-270) and index
  20. Gender and early modern constructions of childhood
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Yavneh, Naomi (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Ashgate, Farnham [u.a.]

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Yavneh, Naomi (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1409429970; 9781409429975
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: MS 2150 ; MS 2800
    Schriftenreihe: Women and gender in the early modern world
    Schlagworte: Gender identity; Children; Children's plays; Kind; Kind <Motiv>; Eltern; Malerei; Literatur; Geschlecht; Sozialisation; Erziehung
    Umfang: XIII, 248 S., Ill., 24 cm
    Bemerkung(en):

    ***Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke.***Unchanged reprints that were published later are included here.***

    Literaturverz. S. [237] - 244

    Naomi J. Miller and Naomi Yavneh: Introduction : early modern children as subjects : gender matters

    Patricia Phillippy: A comfortable farewell : child-loss and funeral monuments in early modern England

    Carole Levin: Parents, children, and responses to death in dream structures in early modern England

    Naomi Yavneh: Lost and found : Veronese's Finding of Moses

    Katherine R. Larson: "Certein childeplayes remembred by the fayre ladies" : girls and their games

    Marie Rutkoski: The facts of Enfance : Rabelais, Montaigne, Paré, and French Renaissance paediatrics

    Jane Couchman: "Our little darlings" : Huguenot children and child-rearing in the letters of Louise de Coligny

    Sara Mendelson: Anne Dormer and her children

    Kathryn Moncrief: "Obey and be attentive" : gender and household instruction in Shakespeare's The tempest

    Caroline Bicks: Producing girls on the English stage : performance as pedagogy in Mary Ward's convent schools

    Carole Collier Frick: Boys to men : codpieces and masculinity in sixteenth-century Europe

    Diane Purkiss: Marvell, boys, girls, and men : should we worry?

    Emilie L. Bergmann: Martyrs and minors : allegories of childhood in Cervantes

    Julia Marciari Alexander: Portraiture and royal family ties : kings, queens, princes, and princesses in Caroline England

    Gregory M. Colón Semenza.: "Second childishness" and the Shakespearean vision of ideal parenting
  21. Reading Mary Wroth
    representing alternatives in early modern England
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (Hrsg.)
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Univ. of Tennessee Press, Knoxville, Tenn.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    FH Angl K WRO 951
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Anglistik/ Amerikanistik
    Signatur:
    M W 17 102
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 087049709X; 0870497103
    RVK Klassifikation: HI 3990
    Auflage/Ausgabe: 1. ed.
    Weitere Schlagworte: Wroth, Mary (1587-1653)
    Umfang: XII, 240 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [229] - 234
  22. Literary Cultures and Medieval and Early Modern Childhoods
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Purkiss, Diane (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Cham

    1. Introduction: Reading Childhood Through Literature: Naomi Miller and Diane Purkiss -- 2. Adult Ideologies in Late-Medieval Advisory Literature: Anna Caughey -- 3. Learning to Talk: Colloquies and the Formation of Childhood Monastic Identity in... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Hamm
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg (BSZ)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    Fernleihe:
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    1. Introduction: Reading Childhood Through Literature: Naomi Miller and Diane Purkiss -- 2. Adult Ideologies in Late-Medieval Advisory Literature: Anna Caughey -- 3. Learning to Talk: Colloquies and the Formation of Childhood Monastic Identity in Late Anglo-Saxon England: Rebecca King Cerling -- 4. Children Bewitched – Children Possessed: Three Early Modern Examples: Gerhild Williams -- 5. The Tudor Schoolroom, Antique Fables, and Fairy Toys: Catherine Belsey -- 6. Valuing New England Childhood through the Joyful Deaths of Cotton Mather’s A Token for the Children of New England: Ivy Linton Stabell -- 7. Changeling Stories: The Child Substitution Motif in the Chester Mystery Cycle: Rose Alice Sawyer -- 8. Inducting Childhood: The Scripted Spontaneity of Self-Referential Child Players: Bethany Packard -- 9. The Child on Display in Ben Jonson’s Bartholomew Fair: Anna-Claire Simpson -- 10. “The King shall live without an heir”: Child Loss, Grief, and Recovery in Shakespeare’s Late Romances: Kathryn M. Moncrief -- 11. Figural Agency: Reading the Child in Amis and Amoloun: Julie Nelson Couch -- 12. Writing Girls in Early Modern England: Jennifer Higginbotham -- 13. Other Maids: Religion, Race, and Relationships between Girls in Early Modern London: Kate Chedgzoy -- 14. The Philosophy and Literature of Childhood Cognition: John Milton and Margaret Cavendish: Lisa Walters -- 15. Children’s Literary Cultures in Early Modern England (1500-1740): Margaret Reeves -- 16. Without a trace? Archaeology, Literature, and the Life and Death of Children in 5th – 11th century England: Kirsty E. Squires -- 17. A Mother’s Guilt: Female Responses to Child Death in High and Late Medieval England: Danielle Griego -- 18. ‘How fair, how beautiful and great a prince’: Royal Children in the Tudor Chronicles: Carole Levin and Andrea Nichols -- 19. ‘My absent child’: Ageless and Missing Offspring in Early Modern Literature”: Sheila Cavanagh -- 20. Literary Legacies: Children’s Reading and Writing in the Montagu Archive: Patricia Phillippy -- 21. Coming of Age as a Viking: Historical Children’s Books and Gender: Katherine Langrish -- 22. Warm pants and wild places: domestic anxieties in Malory’s Morte D’Arthur and T.H. White’s The Once and Future King: Elly McCausland -- 23. Through the Mists of Time: Reflections on Recreating Medieval and Early Modern Texts for Modern Children: Marcia Williams -- 24. Ballad Land: Ellen Kushner -- 25. Sewing the Nettle Shirt, Pulling the Sword: Jane Yolen Building on recent critical work, this volume offers a comprehensive consideration of the nature and forms of medieval and early modern childhoods, viewed through literary cultures. Its five groups of thematic essays range across a spectrum of disciplines, periods, and locations, from cultural anthropology and folklore to performance studies and the history of science, and from Anglo-Saxon burial sites to colonial America. Contributors include several renowned writers for children. The opening group of essays, Educating Children, explores what is perhaps the most powerful social engine for the shaping of a child. Performing Childhood addresses children at work and the role of play in the development of social imitation and learning. Literatures of Childhood examines texts written for children that reveal alternative conceptions of parent/child relations. In Legacies of Childhood, expressions of grief at the loss of a child offer a window into the family’s conceptions and values. Finally, Fictionalizing Literary Cultures for Children considers the real, material child versus the fantasy of the child as a subject

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (HerausgeberIn); Purkiss, Diane (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030142117
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2019
    Schriftenreihe: Literary Cultures and Childhoods
    Array
    Schlagworte: Medieval Literature; Literature, Medieval; Literature-Philosophy; Literature, Modern; Children's literature; Economic development; Youth in development
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXXVIII, 394 p. 14 illus)
  23. Changing the subject
    Mary Wroth and figurations of gender in early modern England
    Autor*in: Miller, Naomi J.
    Erschienen: 1996
    Verlag:  University Press of Kentucky, Lexington, KY

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    96 A 23687
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    A 8.1.2.3.-7
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0813119642
    Schriftenreihe: Studies in the English Renaissance
    Schlagworte: Women and literature; Authorship; Sex role in literature; Renaissance
    Weitere Schlagworte: Wroth, Mary Lady (approximately 1586-approximately 1640)
    Umfang: XI, 279 S, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 237-270) and index
  24. Literary Cultures and Medieval and Early Modern Childhoods
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (Hrsg.); Purkiss, Diane (Hrsg.)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Palgrave Macmillan

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (Hrsg.); Purkiss, Diane (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030142117
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HG 729
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2019
    Schriftenreihe: Literary Cultures and Childhoods
    Schlagworte: Medieval Literature; Literary Theory; Early Modern/Renaissance Literature; Children's Literature; Development and Children; Literature, Medieval; Literature-Philosophy; Literature, Modern; Children's literature; Economic development; Youth in development; Kind <Motiv>; Schriftlichkeit; Kinderliteratur
    Weitere Schlagworte: Janeway, James (1636-1674); Jonson, Ben (1572-1637); Malory, Thomas (1410-1471)
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXXVIII, 394 p. 14 illus)
  25. Literary cultures and medieval and early modern childhoods
    Beteiligt: Miller, Naomi J. (Hrsg.); Purkiss, Diane (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  palgrave macmillan, Cham, Switzerland

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Monumenta Germaniae Historica, Deutsches Institut für Erforschung des Mittelalters, Bibliothek
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