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  1. Reform der Curricula der Studiengänge Germanistik und Deutsch als Fremdsprache an der Vietnam National University Hanoi
    Entwicklungen und Erfahrungen
    Autor*in: Nga, Le Tuyet; Lütvogt, Dörte
    Erschienen: [2017]; © 2017

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache; München : Iudicium-Verl., 1975; 41(2015), Seite 105-123

    Schlagworte: Disziplin <Wissenschaft>; Studiengang; Germanistik; Fremdsprache; Fremdsprachenlernen; Sprachunterricht; Studium; Konzeption; Änderung; Curriculum; Erziehungsziel; Organisation; Reorganisation; Fallstudie; Hochschulpolitik; Reformpolitik