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  1. Literarische Schreibratgeber
    eine typologisierend-vergleichende Untersuchung
    Autor*in: Klupp, Thomas
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783653051193
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Literarisches Leben heute ; Band 4
    Schlagworte: Literaturproduktion; Ratgeber
    Umfang: 1 Online-Ressource (181 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Hildesheim, 2013
  2. Literarische Schreibratgeber
    eine typologisierend-vergleichende Untersuchung
    Autor*in: Klupp, Thomas
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main, Germany

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631657713; 9783653051193
    Schriftenreihe: Literarisches Leben heute ; Band 4
    Schlagworte: Englisch; Authorship; English language; English language; Literaturproduktion; Ratgeber
    Weitere Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (184 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references
  3. Wie über Gegenwart sprechen?
    Überlegungen zu den Methoden einer Gegenwartsliteraturwissenschaft
    Beteiligt: Brodowsky, Paul (Herausgeber); Klupp, Thomas (Herausgeber)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brodowsky, Paul (Herausgeber); Klupp, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653007572
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 5193 ; EC 1640
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Literaturwissenschaft
    Umfang: 1 Online-Ressource (173 Seiten)
  4. Wie über Gegenwart sprechen?
    Überlegungen zu den Methoden einer Gegenwartsliteraturwissenschaft
    Beteiligt: Klupp, Thomas (Herausgeber); Brodowsky, Paul (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

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  5. Literarische Schreibratgeber
    Eine typologisierend-vergleichende Untersuchung
    Autor*in: Klupp, Thomas
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653051193
    Weitere Identifier:
    9783653051193
    Schriftenreihe: Literarisches Leben heute ; 4
    Schlagworte: Ratgeber; Literaturproduktion
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Kreatives Schreiben; Schreibtechniken; Schreibschule; Schreibdidaktik; (VLB-WN)9563; (BISAC Subject Heading)EDU029050; (BIC Subject Heading)CB
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  6. Literarische Schreibratgeber
    Eine typologisierend-vergleichende Untersuchung
    Autor*in: Klupp, Thomas
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt am Main

    Literarische Schreibratgeber haben in Deutschland Hochkonjunktur. Seit den 1990er Jahren kommen alljährlich Dutzende neuer Titel auf den Markt, die ganz unterschiedliche poetologische Programme vertreten und teils von so bekannten Schriftstellern wie... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Literarische Schreibratgeber haben in Deutschland Hochkonjunktur. Seit den 1990er Jahren kommen alljährlich Dutzende neuer Titel auf den Markt, die ganz unterschiedliche poetologische Programme vertreten und teils von so bekannten Schriftstellern wie Hanns-Josef Ortheil, Ursula Krechel oder Elizabeth George verfasst wurden. In diesem Buch sichtet und ordnet der Autor erstmals die komplette Ratgeberproduktion in deutscher Sprache und entwickelt drei genretypische Modelle zur Förderung des literarischen Schreibens: das ergebnis-, das prozess- und das persönlichkeitsorientierte Modell. Indem die Ratgeber als populäre Erscheinungsformen der Kulturtechnik des Creative Writing vorstellt werden, werden zugleich die Strukturen einer umfassenden Professionalisierung der Schreibdidaktik im Deutschland der vergangenen Jahrzehnte sichtbar Inhalt: Typologisch orientierte Untersuchung literarischer Schreibratgeber – Entwicklung ratgebertypischer Modelle zur Förderung literarischen Schreibens – Entstehung der Kulturtechnik des Kreativen Schreibens und der literarischen Ratgeberkultur in Deutschland – Professionalisierung literarischer Schreibdidaktik seit den 1980er Jahren – Lutz von Werder – Hanns-Josef Ortheil – Josef Haslinger – James N. Frey

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783653051193; 9783653975420
    Weitere Identifier:
    9783653051193
    RVK Klassifikation: EC 2140 ; GB 2964
    Schriftenreihe: Literarisches Leben heute ; Band 4
    Schlagworte: Ratgeber; Literaturproduktion;
    Umfang: 1 Online-Ressource (182 pages)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Hildesheim, 2013
  7. Literarische Schreibratgeber
    Eine typologisierend-vergleichende Untersuchung
    Autor*in: Klupp, Thomas
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt am Main

    Literarische Schreibratgeber haben in Deutschland Hochkonjunktur. Seit den 1990er Jahren kommen alljährlich Dutzende neuer Titel auf den Markt, die ganz unterschiedliche poetologische Programme vertreten und teils von so bekannten Schriftstellern wie... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Literarische Schreibratgeber haben in Deutschland Hochkonjunktur. Seit den 1990er Jahren kommen alljährlich Dutzende neuer Titel auf den Markt, die ganz unterschiedliche poetologische Programme vertreten und teils von so bekannten Schriftstellern wie Hanns-Josef Ortheil, Ursula Krechel oder Elizabeth George verfasst wurden. In diesem Buch sichtet und ordnet der Autor erstmals die komplette Ratgeberproduktion in deutscher Sprache und entwickelt drei genretypische Modelle zur Förderung des literarischen Schreibens: das ergebnis-, das prozess- und das persönlichkeitsorientierte Modell. Indem die Ratgeber als populäre Erscheinungsformen der Kulturtechnik des Creative Writing vorstellt werden, werden zugleich die Strukturen einer umfassenden Professionalisierung der Schreibdidaktik im Deutschland der vergangenen Jahrzehnte sichtbar Inhalt: Typologisch orientierte Untersuchung literarischer Schreibratgeber – Entwicklung ratgebertypischer Modelle zur Förderung literarischen Schreibens – Entstehung der Kulturtechnik des Kreativen Schreibens und der literarischen Ratgeberkultur in Deutschland – Professionalisierung literarischer Schreibdidaktik seit den 1980er Jahren – Lutz von Werder – Hanns-Josef Ortheil – Josef Haslinger – James N. Frey

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783653051193; 9783653975420
    Weitere Identifier:
    9783653051193
    RVK Klassifikation: EC 2140 ; GB 2964
    Schriftenreihe: Literarisches Leben heute ; Band 4
    Schlagworte: Ratgeber; Literaturproduktion;
    Umfang: 1 Online-Ressource (182 pages)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Hildesheim, 2013
  8. Wie über Gegenwart sprechen?
    Autor*in: Brodowsky, Paul
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Frankfurt a.M. ; Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    Dieser Band stellt avancierte Methoden und Analyseverfahren einer gegenwartsorientierten Literaturwissenschaft vor. Die Beiträge erörtern, wie eine brauchbare Definition des Begriffes Gegenwartsliteratur aussehen könnte. Sie untersuchen, ob es eine... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Dieser Band stellt avancierte Methoden und Analyseverfahren einer gegenwartsorientierten Literaturwissenschaft vor. Die Beiträge erörtern, wie eine brauchbare Definition des Begriffes Gegenwartsliteratur aussehen könnte. Sie untersuchen, ob es eine Gegenwartsliteratur überhaupt gibt und, wenn ja, wann oder wo sie stattfindet. Daraus leiten sich weitere Fragestellungen ab, die aus unterschiedlicher Perspektive behandelt werden: Welches Material ist im Rahmen einer wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit Gegenwartsliteratur untersuchenswert? Welche Probleme stellen sich dem Forscher dabei, welchen Erkenntniswert verspricht eine solche Analyse? Und welche Rolle kann eine emphatisch verstandene Gegenwartsliteraturwissenschaft im literarischen Feld der Jetztzeit einnehmen?...

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Klupp, Thomas
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653007572
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1640 ; EC 5193 ; EC 5203 ; GO 10102 ; GO 11210
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed.
    Schlagworte: Literaturwissenschaft
    Umfang: 1 Online-Ressource
  9. Wie über Gegenwart sprechen?
    Überlegungen zu den Methoden einer Gegenwartsliteraturwissenschaft
    Beteiligt: Brodowsky, Paul (Herausgeber); Klupp, Thomas (Herausgeber)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brodowsky, Paul (Herausgeber); Klupp, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653007572
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1640 ; EC 5193
    Schlagworte: Literaturwissenschaft; Geschichte 1990-2010
    Umfang: 1 Online-Ressource (173 Seiten)
  10. Literarische Schreibratgeber
    eine typologisierend-vergleichende Untersuchung
    Autor*in: Klupp, Thomas
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783653051193
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Literarisches Leben heute ; Band 4
    Schlagworte: Ratgeber; Literaturproduktion
    Umfang: 1 Online-Ressource (181 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Hildesheim, 2013
  11. Wie über Gegenwart sprechen?
    Überlegungen zu den Methoden einer Gegenwartsliteraturwissenschaft
    Beteiligt: Brodowsky, Paul (Hrsg.); Klupp, Thomas (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brodowsky, Paul (Hrsg.); Klupp, Thomas (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653007572
    Weitere Identifier:
    9783653007572
    RVK Klassifikation: EC 1640 ; EC 5193 ; EC 5203 ; GO 10102 ; GO 11210
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed
    Schlagworte: Literaturwissenschaft
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed December 6, 2018)

    Dieser Band stellt avancierte Methoden und Analyseverfahren einer gegenwartsorientierten Literaturwissenschaft vor. Die Beiträge erörtern, wie eine brauchbare Definition des Begriffes Gegenwartsliteratur aussehen könnte. Sie untersuchen, ob es eine Gegenwartsliteratur überhaupt gibt und, wenn ja, wann oder wo sie stattfindet. Daraus leiten sich weitere Fragestellungen ab, die aus unterschiedlicher Perspektive behandelt werden: Welches Material ist im Rahmen einer wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit Gegenwartsliteratur untersuchenswert? Welche Probleme stellen sich dem Forscher dabei, welchen Erkenntniswert verspricht eine solche Analyse? Und welche Rolle kann eine emphatisch verstandene Gegenwartsliteraturwissenschaft im literarischen Feld der Jetztzeit einnehmen?
  12. Literarische Schreibratgeber
    Eine typologisierend-vergleichende Untersuchung
    Autor*in: Klupp, Thomas
    Erschienen: 2014; © 2015
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783653051193
    Weitere Identifier:
    9783653051193
    RVK Klassifikation: EC 2140 ; GE 3202
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed
    Schlagworte: Ratgeber; Literaturproduktion
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed December 6, 2018)

    Doctoral Thesis

    Literarische Schreibratgeber haben in Deutschland Hochkonjunktur. Seit den 1990er Jahren kommen alljährlich Dutzende neuer Titel auf den Markt, die ganz unterschiedliche poetologische Programme vertreten und teils von so bekannten Schriftstellern wie Hanns-Josef Ortheil, Ursula Krechel oder Elizabeth George verfasst wurden. In diesem Buch sichtet und ordnet der Autor erstmals die komplette Ratgeberproduktion in deutscher Sprache und entwickelt drei genretypische Modelle zur Förderung des literarischen Schreibens: das ergebnis-, das prozess- und das persönlichkeitsorientierte Modell. Indem die Ratgeber als populäre Erscheinungsformen der Kulturtechnik des Creative Writing vorstellt werden, werden zugleich die Strukturen einer umfassenden Professionalisierung der Schreibdidaktik im Deutschland der vergangenen Jahrzehnte sichtbar

    «In Thomas Klupps Studie legitimieren antike Poetik- und Rhetoriklehren den gegenwärtig boomenden Schreibratgeber-Markt.» (Franz Fromholzer, literaturkritik.de 2018) Vollständige Rezension hier lesen
  13. Wie über Gegenwart sprechen?
    Überlegungen zu den Methoden einer Gegenwartsliteraturwissenschaft
    Beteiligt: Brodowsky, Paul (Hrsg.); Klupp, Thomas (Hrsg.)
    Erschienen: ©2010
    Verlag:  Peter Lang, Frankfurt am Main

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brodowsky, Paul (Hrsg.); Klupp, Thomas (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653007572; 3653007577; 129941642X; 9781299416420
    Schlagworte: Criticism / History / 20th century; Criticism / History / 21st century; German literature; Literary criticism; Literature; LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; Criticism / (OCoLC)fst00883735
    Umfang: 1 online resource (173 pages)
    Bemerkung(en):

    Print version record

    Includes bibliographical references

    Inhaltsverzeichnis; Paul Brodowsky/ Thomas Klupp: Einleitung -- 7; Sandro Zanetti: Welche Gegenwart? Welche Literatur? Welche Wissenschaft? Zum Verhältnis von Literaturwissenschaft und Gegenwartsliteratur -13; Eckhard Schumacher: Gegenwartsforschung. Über Schwierigkeiten mit der Geschichte -31; Annina Klappert: Gegenwartsliteratur unter anderem: Epochenkonstruktion als Reihe -47; Stephan Porombka: Gegenwartsliteraturwissenschaft. Von der interpretativen Mumien-Betrachtung zur Operation am offenen Herzen -73

    Claudia Dürr: "Das Gegenwärtige ist immer flüchtig." Zur Erfassung des literarischen Schaffensprozesses -- 91Anja K. Johannsen: "In einem Anfall von Literaturbetriebswiderwillen." Die Romane Thomas Glavinics im Geflecht des Literaturbetriebs -105; Gunther Nickel: Legitimation und Aufgaben einer wissenschaftlichen Beschäftigung mit der Literatur der Gegenwart -119; Thomas Ernst: Gegenwartsliteratur als Subversion. Eine Analysemethode für politische deutschsprachige Gegenwartsprosa -- 137

    Michael Braun: "Letzte Tänze" -- "Gute Zeichen": Der Streit um die Erinnerung in der deutschen Gegenwartsliteratur -153Zu den Autorinnen und Autoren -171
  14. Literarische Schreibratgeber
    eine typologisierend-vergleichende Untersuchung
    Autor*in: Klupp, Thomas
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main, Germany

    Literarische Schreibratgeber haben in Deutschland Hochkonjunktur. Seit den 1990er Jahren kommen alljaehrlich Dutzende neuer Titel auf den Markt, die ganz unterschiedliche poetologische Programme vertreten und teils von so bekannten Schriftstellern... mehr

     

    Literarische Schreibratgeber haben in Deutschland Hochkonjunktur. Seit den 1990er Jahren kommen alljaehrlich Dutzende neuer Titel auf den Markt, die ganz unterschiedliche poetologische Programme vertreten und teils von so bekannten Schriftstellern wie Hanns-Josef Ortheil, Ursula Krechel oder Elizabeth George verfasst wurden. In diesem Buch sichtet und ordnet der Autor erstmals die komplette Ratgeberproduktion in deutscher Sprache und entwickelt drei genretypische Modelle zur Foerderung des literarischen Schreibens: das ergebnis-, das prozess- und das persoenlichkeitsorientierte Modell. Indem d

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653051193; 3653051193
    Schriftenreihe: Literarisches Leben Heute ; 4
    Schlagworte: Authorship; English language / Rhetoric; English language / Style; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Composition & Creative Writing; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Rhetoric; REFERENCE / Writing Skills; Authorship / (OCoLC)fst00822442; English language / Rhetoric / (OCoLC)fst00911581; English language / Style / (OCoLC)fst00911825
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from PDF title page (EBSCO, viewed April 9, 2015)

    Includes bibliographical references

    Cover; Inhalt; Zur Einführung: Literarische Schreibratgeber -- ein verrufenes Genre; I. Grundzüge der Entwicklung einer breitenwirksamen Schreibdidaktik im Deutschland der 1970-1990er Jahre; II. Begrifflich-methodische Vorbemerkungen; II. 1 Definition des Untersuchungsgegenstands; II. 2 Zum Textkorpus; II. 3 Zur historischen Kontextualisierung der Schreibratgeber; II. 4 Aktueller Forschungsstand; III. Typische Elemente literarischer Schreibratgeber; III. 1 Vorbemerkung; III. 2 Typische formale Elemente; III. 3 Historische Kontextualisierung der formalen Elemente

    III. 4 Typische rhetorisch-stilistische ElementeIV. Elementarmodelle literarischer Ratgeberschaft; IV. 1 Das ergebnisorientierte Modell; IV. 1.1 Vorbemerkung; IV. 1.2 Poetologische Dimension; IV. 1.3 Poietische Dimension; IV. 1.4 Methodisch-didaktische Dimension; IV. 1.5 Historische Dimension; IV. 2 Das prozessorientierte Modell; IV. 2.1 Vorbemerkung; IV. 2.2 Poetologische Dimension; IV. 2.3 Poietische Dimension; IV. 2.4 Methodisch-didaktische Dimension; IV. 2.5 Historische Dimension; IV. 3 Das persönlichkeitsorientierte Modell; IV. 3.1 Vorbemerkung; IV. 3.2 Poetologische Dimension

    IV. 3.3 Poietische DimensionIV. 3.4 Methodisch-didaktische Dimension; IV. 3.5 Historische Dimension; V. Schlussbemerkung; Literaturverzeichnis; 1. Textkorpus; 2. Quellen; Danksagung
  15. Literarische Schreibratgeber
    Eine typologisierend-vergleichende Untersuchung
    Autor*in: Klupp, Thomas
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main ; Peter Lang, International Academic Publishers, Bern

    Literarische Schreibratgeber haben in Deutschland Hochkonjunktur. Seit den 1990er Jahren kommen alljährlich Dutzende neuer Titel auf den Markt, die ganz unterschiedliche poetologische Programme vertreten und teils von so bekannten Schriftstellern wie... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Literarische Schreibratgeber haben in Deutschland Hochkonjunktur. Seit den 1990er Jahren kommen alljährlich Dutzende neuer Titel auf den Markt, die ganz unterschiedliche poetologische Programme vertreten und teils von so bekannten Schriftstellern wie Hanns-Josef Ortheil, Ursula Krechel oder Elizabeth George verfasst wurden. In diesem Buch sichtet und ordnet der Autor erstmals die komplette Ratgeberproduktion in deutscher Sprache und entwickelt drei genretypische Modelle zur Förderung des literarischen Schreibens: das ergebnis-, das prozess- und das persönlichkeitsorientierte Modell. Indem die Ratgeber als populäre Erscheinungsformen der Kulturtechnik des Creative Writing vorstellt werden, werden zugleich die Strukturen einer umfassenden Professionalisierung der Schreibdidaktik im Deutschland der vergangenen Jahrzehnte sichtbar.

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653051193; 9783653975420
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 2978 ; GB 2964
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Literarisches Leben heute ; 4
    Schlagworte: Ratgeber; Kreatives Schreiben; Literaturproduktion
    Umfang: 1 Online-Ressource
  16. Literarische Schreibratgeber
    Eine typologisierend-vergleichende Untersuchung
    Autor*in: Klupp, Thomas
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

    Literarische Schreibratgeber haben in Deutschland Hochkonjunktur. Seit den 1990er Jahren kommen alljaehrlich Dutzende neuer Titel auf den Markt, die ganz unterschiedliche poetologische Programme vertreten und teils von so bekannten Schriftstellern... mehr

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Literarische Schreibratgeber haben in Deutschland Hochkonjunktur. Seit den 1990er Jahren kommen alljaehrlich Dutzende neuer Titel auf den Markt, die ganz unterschiedliche poetologische Programme vertreten und teils von so bekannten Schriftstellern wie Hanns-Josef Ortheil, Ursula Krechel oder Elizabeth George verfasst wurden. In diesem Buch sichtet und ordnet der Autor erstmals die komplette Ratgeberproduktion in deutscher Sprache und entwickelt drei genretypische Modelle zur Foerderung des literarischen Schreibens: das ergebnis-, das prozess- und das persoenlichkeitsorientierte Modell. Indem d

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631657713
    Umfang: Online-Ressource (184 p)
    Bemerkung(en):

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    Cover; Inhalt; Zur Einführung: Literarische Schreibratgeber - ein verrufenes Genre; I. Grundzüge der Entwicklung einer breitenwirksamen Schreibdidaktik im Deutschland der 1970-1990er Jahre; II. Begrifflich-methodische Vorbemerkungen; II.1 Definition des Untersuchungsgegenstands; II.2 Zum Textkorpus; II.3 Zur historischen Kontextualisierung der Schreibratgeber; II.4 Aktueller Forschungsstand; III. Typische Elemente literarischer Schreibratgeber; III.1 Vorbemerkung; III.2 Typische formale Elemente; III.3 Historische Kontextualisierung der formalen Elemente

    III.4 Typische rhetorisch-stilistische ElementeIV. Elementarmodelle literarischer Ratgeberschaft; IV.1 Das ergebnisorientierte Modell; IV.1.1 Vorbemerkung; IV.1.2 Poetologische Dimension; IV.1.3 Poietische Dimension; IV.1.4 Methodisch-didaktische Dimension; IV.1.5 Historische Dimension; IV.2 Das prozessorientierte Modell; IV.2.1 Vorbemerkung; IV.2.2 Poetologische Dimension; IV.2.3 Poietische Dimension; IV.2.4 Methodisch-didaktische Dimension; IV.2.5 Historische Dimension; IV.3 Das persönlichkeitsorientierte Modell; IV.3.1 Vorbemerkung; IV.3.2 Poetologische Dimension

    IV.3.3 Poietische DimensionIV.3.4 Methodisch-didaktische Dimension; IV.3.5 Historische Dimension; V. Schlussbemerkung; Literaturverzeichnis; 1. Textkorpus; 2. Quellen; Danksagung