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2022
Klump, André
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Unterricht der romanischen Sprachen und Inklusion
Rekonstruktion oder Erneuerung?
Autor*in:
Gabriel, Christoph
;
Grünke, Jonas
;
Kropp, Amina
;
Schlaak, Claudia
;
Erhardt, Matthias
;
Campanale, Laura
;
Müller-Lancé, Johannes
;
Eibensteiner, Lukas
;
Unkel, Monika
Erschienen:
2022
Verlag: ibidem, Stuttgart
Bibliographische Angaben
Zugang
Export
Zugang:
Resolving-System
Langzeitarchivierung Nationalbibliothek
Verlag
Export in Literaturverwaltung
 
RIS-Format
 
BibTeX-Format
Quelle:
Verbundkataloge
Beteiligt:
Schöpp, Frank
(Herausgeber);
Willems, Aline
(Herausgeber);
Frings, Michael
(Herausgeber);
Klump, André
(Herausgeber);
Thiele, Sylvia
(Herausgeber)
Sprache:
Deutsch
Medientyp:
Buch (Monographie)
Format:
Online
Weitere Identifier:
9783838277929
urn:
urn:nbn:de:101:1-2023073023470136537414
Auflage/Ausgabe:
Auflage
Schriftenreihe:
Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 78
Schlagworte:
Romanische Sprachen
;
Fremdsprachenunterricht
;
Inklusiver Unterricht
Weitere Schlagworte:
(Produktform)Electronic book text
;
Didaktik
;
Fremdsprachenunterricht
;
Inklusion
;
Romanistik
;
(BISAC Subject Heading)FOR026000
;
(VLB-WN)9566: NONBOOK/Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
;
(BISAC Subject Heading)FOR026000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Spanish
Umfang:
01 Online-Ressourcen, 214 Seiten