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  1. Frauen und Geschlechterforschung in der Historischen Pädagogik
    5. Arbeitstagung am 7. und 8. Juni 2002 in der Leucorea in Wittenberg
    Autor*in: Kleinau, Elke; Mattern, Christina
    Erschienen: 2002

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Sektion Historische Bildungsforschung; Rundbrief der Sektion Historische Bildungsforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft; Wuppertal : Sektion Historische Bildungsforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, 1999; 11(2002), 2, Seite 26-32

    Schlagworte: Frauenforschung; Geschlechterforschung; Pädagogikgeschichte <Fach>; Frauenbildung; Forschung
  2. Bericht über die 7. Arbeitstagung "Frauen und Geschlechterforschung in der Historischen Pädagogik" am 30. Juni und 1. Juli 2006 in der Leucorea in Wittenberg
    Autor*in: Kleinau, Elke
    Erschienen: 2006

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Sektion Historische Bildungsforschung; Rundbrief der Sektion Historische Bildungsforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft; Wuppertal : Sektion Historische Bildungsforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, 1999; 15(2006), Seite 74-82

    Schlagworte: Frauenforschung; Geschlechterforschung; Historische Bildungsforschung; Forschung
  3. Sexualität, sexuelle Bildung und Heterogenität im erziehungswissenschaftlichen Diskurs
    Beteiligt: Kleinau, Elke (Herausgeber); Siemoneit, Julia (Herausgeber); Verlinden, Karla (Herausgeber)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Kunsthochschule für Medien, Bibliothek / Mediathek
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    Rheinische Hochschule Köln gGmbH, Bibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kleinau, Elke (Herausgeber); Siemoneit, Julia (Herausgeber); Verlinden, Karla (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779967132
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl
    Schlagworte: Erziehungswissenschaft; Gender Studies; Macht; Gewalt; Feminismus; Sexuelle Gewalt; Geschlechterforschung; Pflege; Männlichkeit; Geistige Behinderung; Selbstbestimmung; Biopolitik; Reproduktionstechnologie; Disability Studies; Nähe; Taubheit; Gentechnologie; People of Color
    Umfang: Online-Ressource (218 S.)
  4. Pädagogik und Geschlechterverhältnisse in der Pandemie
    Analyse und Kritik Fragwürdiger Normalitäten
    Autor*in: Kleinau, Elke
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen-Opladen ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glammeier, Sandra; Kampshoff, Marita; Boger, Mai-Anh; Bergold-Caldwell, Denise; Grenz, Frauke; Günster, Anne; Baar, Robert; Hartmann, Anna; Brückner, Margrit
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847418146
    RVK Klassifikation: DH 1000
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360); Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft (DGfE) Ser. ; v.9
    Schlagworte: Pädagogik; Geschlechterforschung; COVID-19; Pandemie; Hausunterricht; Care-Arbeit; Häusliche Gewalt; Geschlechterverhältnis
    Umfang: 1 Online-Ressource (158 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  5. Bericht über die 7. Arbeitstagung "Frauen und Geschlechterforschung in der Historischen Pädagogik" am 30. Juni und 1. Juli 2006 in der Leucorea in Wittenberg
    Autor*in: Kleinau, Elke
    Erschienen: 2006

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Sektion Historische Bildungsforschung; Rundbrief der Sektion Historische Bildungsforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft; Wuppertal : Sektion Historische Bildungsforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, 1999; 15(2006), Seite 74-82

    Schlagworte: Frauenforschung; Geschlechterforschung; Historische Bildungsforschung; Forschung
  6. Produktive Umwege
    auf dem Weg zur Hochschullehrerin
    Autor*in: Kleinau, Elke
    Erschienen: 2008

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Erziehungswissenschaftlerinnen in der Frauen- und Geschlechterforschung; Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2008; (2008), Seite 191-204; 204 Seiten

    Schlagworte: Frau; Soziale Rolle; Pädagogin; Wissenschaftlerin; Dozentin; Hochschullehrerin; Bildungsgang; Studium; Frauenbildung; Berufslaufbahn; Forschungsgegenstand; Frauenforschung; Geschlechterforschung; Frauenbewegung
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 203 - 204
  7. Transkulturalität
    Gender- und bildungshistorische Perspektiven
    Autor*in: Kleinau, Elke; Gippert, Wolfgang; Götte, Petra
    Erschienen: 2008
    Verlag:  transcript Verlag

    Der Kulturbegriff und die Frage nach der tatsächlichen Verfasstheit von Kulturen sind Gegenstand dynamischer Diskussionen. Transnationale und transkulturelle Studien eröffnen dabei neue Forschungsperspektiven. Die Beiträge dieses Bandes greifen... mehr

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Der Kulturbegriff und die Frage nach der tatsächlichen Verfasstheit von Kulturen sind Gegenstand dynamischer Diskussionen. Transnationale und transkulturelle Studien eröffnen dabei neue Forschungsperspektiven. Die Beiträge dieses Bandes greifen aktuelle kulturwissenschaftliche Theorieansätze auf und verbinden sie mit bildungsgeschichtlichen und genderhistorischen Fragestellungen. Thematische Schwerpunkte sind grenzüberschreitender Ideen- und Wissenstransfer, Erziehungs- und Bildungsarbeit in transkulturellen Räumen, Konstruktionen von »Eigenem«, »Fremdem« und Geschlecht sowie Transformationen kultureller und nationaler Identitäten

     
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  8. Eigen und anders - Beiträge aus der Geschlechterforschung und der psychoanalytischen Pädagogik
    Beteiligt: Kleinau, Elke (Hrsg.); Rendtorff, Barbara (Hrsg.)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

    Die Begegnung mit dem ,Anderen' stellt ein anthropologisches Grundverhältnis dar. Menschen unterhalten Beziehungen zueinander, lehnen sich aneinander an, grenzen sich voneinander ab, ahmen sich gegenseitig nach oder passen sich an. Die Identität des... mehr

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Die Begegnung mit dem ,Anderen' stellt ein anthropologisches Grundverhältnis dar. Menschen unterhalten Beziehungen zueinander, lehnen sich aneinander an, grenzen sich voneinander ab, ahmen sich gegenseitig nach oder passen sich an. Die Identität des Einzelnen wie der Gruppe erwächst aus der Differenz und der Abgrenzung, entwickelt sich also durch Konfrontationen und Irritationen in Beziehungen zu anderen Menschen, Dingen und vor allem: anderem Denken. ,Anders' ist selbst ein relationaler Begriff, und da wir uns mit der Neutralität so schwer tun, heißt er im Prozess der Einschätzung und Bewertung letztlich immer: anders als ich, anders als ich denke oder will. Ob nun etwas als andersartig erlebt und mit welchen Bewertungen es konnotiert wird, variiert je nach Situationsdefinition, Deutungsmustern und Ordnungsleistungen, je nach subjektiven Vorverständnissen und der eigenen Selbstverortung. Das ,Andere' ist somit eine Konstruktionsleistung des Subjekts, eine Abgrenzungsmaßnahme, ein aktives ,Othering', und das Verstehen des ,Anderen' ist eine Tätigkeit, die auf Akten des Selbstverstehens, der Selbstauslegung beruht. Geschlechterforschung und Psychoanalyse sind beide zentral, wenn auch je unterschiedlich mit dem Thema der Andersheit, Fremdheit und dem Verhältnis zum Anderen befasst, deshalb lohnt es sich, zu prüfen, was sie jeweils zu der Frage beitragen können, wie sich die verschiedenen Differenzierungs- und Abgrenzungskategorien zueinander verhalten Insgesamt sind die Beiträge voraussetzungsvoll und lesenswert. Die Publikation bietet sich daher insbesondere für Studierende, Lehrende und Forschende an, die sich innerhalb der Gender Studies oder der psychoanalytischen Pädagogik bewegen und ihr Wissen in die jeweilige Richtung erweitern wollen. socialnet.de, 28.09.2015

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kleinau, Elke (Hrsg.); Rendtorff, Barbara (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783866495920
    Auflage/Ausgabe: 1st ed
    Schriftenreihe: Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
    Schlagworte: Differenz; Geschlechterforschung und Pädagogik; Identität; Psychoanalytische Pädagogik
    Umfang: 1 Online-Ressource (202 Seiten)
  9. "Warum in die Ferne schweifen?"
    deutsche Lehrerinnen auf dem (ausser)europäischen Arbeitsmarkt um 1900
    Autor*in: Kleinau, Elke
    Erschienen: 2004

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Geschlecht und Wissen; Zürich : Chronos-Verl., 2004; (2004), Seite 93-108; 432 S.

    Schlagworte: Historische Bildungsforschung; Geschlechterforschung; Lehrerin; Professionalisierung; Erzieher; Berufsausbildung; Vergütung; Auslandsaufenthalt
    Bemerkung(en):

    Anmerkungen S. 106 - 108
  10. Frauen und Geschlechterforschung in der Historischen Pädagogik
    5. Arbeitstagung am 7. und 8. Juni 2002 in der Leucorea in Wittenberg
    Autor*in: Kleinau, Elke; Mattern, Christina
    Erschienen: 2002

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Sektion Historische Bildungsforschung; Rundbrief der Sektion Historische Bildungsforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft; Wuppertal : Sektion Historische Bildungsforschung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, 1999; 11(2002), 2, Seite 26-32

    Schlagworte: Frauenforschung; Geschlechterforschung; Pädagogikgeschichte <Fach>; Frauenbildung; Forschung
  11. Eribon revisited – Perspektiven der Gender und Queer Studies
    Beteiligt: Kalmbach, Karolin (Herausgeber); Kleinau, Elke (Herausgeber); Völker, Susanne (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Springer International Publishing AG, Cham

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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kalmbach, Karolin (Herausgeber); Kleinau, Elke (Herausgeber); Völker, Susanne (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658305611; 3658305614
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2020
    Schriftenreihe: Revisited – Relektüren aus den Gender und Queer Studies
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Queer-Theorie; Soziale Klasse; Soziale Ungleichheit; Antirassismus; Sociology; Sex; Sociological Theory; Gender Studies
    Weitere Schlagworte: Eribon, Didier (1953-)
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 193 Seiten)
  12. Transkulturalität
    Gender- und bildungshistorische Perspektiven
    Beteiligt: Gippert, Wolfgang (Herausgeber); Götte, Petra (Herausgeber); Kleinau, Elke (Herausgeber)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    Der Kulturbegriff und die Frage nach der tatsächlichen Verfasstheit von Kulturen sind Gegenstand dynamischer Diskussionen. Transnationale und transkulturelle Studien eröffnen dabei neue Forschungsperspektiven. Die Beiträge dieses Bandes greifen... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

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    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Standort:
    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Standort:
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Standort:
    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Der Kulturbegriff und die Frage nach der tatsächlichen Verfasstheit von Kulturen sind Gegenstand dynamischer Diskussionen. Transnationale und transkulturelle Studien eröffnen dabei neue Forschungsperspektiven. Die Beiträge dieses Bandes greifen aktuelle kulturwissenschaftliche Theorieansätze auf und verbinden sie mit bildungsgeschichtlichen und genderhistorischen Fragestellungen. Thematische Schwerpunkte sind grenzüberschreitender Ideen- und Wissenstransfer, Erziehungs- und Bildungsarbeit in transkulturellen Räumen, Konstruktionen von »Eigenem«, »Fremdem« und Geschlecht sowie Transformationen kultureller und nationaler Identitäten.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gippert, Wolfgang (Herausgeber); Götte, Petra (Herausgeber); Kleinau, Elke (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839409794; 9783899429794
    RVK Klassifikation: MS 3150 ; MR 7100
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Interkulturalität; Kultursoziologie; Frau; Bildungsforschung; Education
    Weitere Schlagworte: Kultur- und Bildungsgeschichte; Migration; Kolonialismus; Gender; Identität; Kultur; Bildung; Cultural Studies; Gender Studies; Interkulturalität; Kulturwissenschaft; Culture; Education; Interculturalism
    Umfang: 1 Online-Ressource (300 p.)
  13. Eribon Revisited - Perspektiven der Gender und Queer Studies
    Autor*in: Kalmbach, Karolin
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kleinau, Elke; Völker, Susanne
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658321963
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 2nd ed.
    Schriftenreihe: Revisited - Relektüren Aus Den Gender und Queer Studies
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Queer-Theorie; Soziale Klasse; Soziale Ungleichheit; Antirassismus
    Weitere Schlagworte: Eribon, Didier (1953-)
    Umfang: 1 Online-Ressource (193 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  14. Transkulturalität
    Gender- und bildungshistorische Perspektiven
    Autor*in: Gippert, Wolfgang
    Erschienen: 2015
    Verlag:  transcript, Bielefeld ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Götte, Petra; Kleinau, Elke
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839409794
    RVK Klassifikation: MS 3150 ; MR 7100
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: Kultur und soziale Praxis
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Interkulturalität; Kultursoziologie; Frau; Bildungsforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (301 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  15. Views on Europe
    Gender Historical and Postcolonial Perspectives on Journeys
    Beteiligt: Bacali, Miruna (Mitwirkender); Grafl, Florian (Mitwirkender); Gómez, Leila (Mitwirkender); Hendrich, Béatrice (Mitwirkender); Kleinau, Elke (Mitwirkender); Morgan, Cecilia (Mitwirkender); Narayanan, Nishant K. (Mitwirkender); Opitz-Belakhal, Claudia (Mitwirkender); Riettiens, Lilli (Mitwirkender); Simon-Martin, Meritxell (Mitwirkender)
    Erschienen: 2022; ©2022
    Verlag:  De Gruyter Oldenbourg, München ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin

    The history of travel has long been constructed and described almost exclusively as a history of "European", male mobility, without, however, explicitly making the gender and whiteness of the travellers a topic. The anthology takes this as an... mehr

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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    The history of travel has long been constructed and described almost exclusively as a history of "European", male mobility, without, however, explicitly making the gender and whiteness of the travellers a topic. The anthology takes this as an occasion to focus on journeys to Europe that gave "non-Europeans" the opportunity to glance at "Europe" and to draw a picture of it by themselves. So far, little attention has been paid to the questions with which attributes these travellers endowed "Europe" and its people, which similarities and differences they observed and which idea(s) of "Europe" they produced. The focus is once again on "Europe", but not as the starting point for conquests or journeys. From a postcolonial and gender historical view, the anthology's contributions rather juxtapose (self-)representations of "Europe" with perspectives that move in a field of tension between agreement, contradiction and oscillation.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bacali, Miruna (Mitwirkender); Grafl, Florian (Mitwirkender); Gómez, Leila (Mitwirkender); Hendrich, Béatrice (Mitwirkender); Kleinau, Elke (Mitwirkender); Morgan, Cecilia (Mitwirkender); Narayanan, Nishant K. (Mitwirkender); Opitz-Belakhal, Claudia (Mitwirkender); Riettiens, Lilli (Mitwirkender); Simon-Martin, Meritxell (Mitwirkender)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110734966
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Geschichte und Geografie (900)
    Schriftenreihe: Studies in the History of Education and Culture / Studien zur Bildungs- und Kulturgeschichte , ; 1
    Schlagworte: Europabild; Nationalcharakter <Motiv>; Reiseliteratur
    Umfang: 1 Online-Ressource (V, 166 p.)
  16. Transkulturalität
    Gender- und bildungshistorische Perspektiven
    Beteiligt: Gippert, Wolfgang (Herausgeber); Götte, Petra (Herausgeber); Kleinau, Elke (Herausgeber)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld ; OAPEN Foundation, The Hague

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Standort:
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Standort:
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Standort:
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
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    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gippert, Wolfgang (Herausgeber); Götte, Petra (Herausgeber); Kleinau, Elke (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839409794
    RVK Klassifikation: MS 3150 ; MR 7100
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Kultur und soziale Praxis
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Interkulturalität; Kultursoziologie; Frau; Bildungsforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (300 Seiten)
  17. Produktive Umwege
    auf dem Weg zur Hochschullehrerin
    Autor*in: Kleinau, Elke
    Erschienen: 2008

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Erziehungswissenschaftlerinnen in der Frauen- und Geschlechterforschung; Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2008; (2008), Seite 191-204; 204 Seiten

    Schlagworte: Frau; Soziale Rolle; Pädagogin; Wissenschaftlerin; Dozentin; Hochschullehrerin; Bildungsgang; Studium; Frauenbildung; Berufslaufbahn; Forschungsgegenstand; Frauenforschung; Geschlechterforschung; Frauenbewegung
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 203 - 204
  18. "Warum in die Ferne schweifen?"
    deutsche Lehrerinnen auf dem (ausser)europäischen Arbeitsmarkt um 1900
    Autor*in: Kleinau, Elke
    Erschienen: 2004

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Geschlecht und Wissen; Zürich : Chronos-Verl., 2004; (2004), Seite 93-108; 432 S.

    Schlagworte: Historische Bildungsforschung; Geschlechterforschung; Lehrerin; Professionalisierung; Erzieher; Berufsausbildung; Vergütung; Auslandsaufenthalt
    Bemerkung(en):

    Anmerkungen S. 106 - 108
  19. Generation und Sexualität
    Beteiligt: Kleinau, Elke (Hrsg.); Windheuser, Jeannette (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

    Standort:
    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kleinau, Elke (Hrsg.); Windheuser, Jeannette (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847415527
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: generation; Generation; sexuality; Sexualität; gender; Geschlecht; Geschlechtergeschichte; history of gender; historische Bildungsforschung; history of education; feminist theory; feministische Theorie; Geschlechterverhältnis; Sexualerziehung; Geschlechterforschung; Sexualität; Geschlechterrolle; Generationsbeziehung; Häusliche Gewalt; Sexualverhalten
    Umfang: 1 Online-Ressource (161 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Welche Beziehung Besteht zwischen Generation und Sexualität? Diese Frage ist für die Erziehungswissenschaft wie auch für die historische und theoretische Geschlechterforschung sehr bedeutsam. Die Beiträge des Jahrbuchs untersuchen diesen Zusammenhang im historischen und gegenwärtigen Geschlechter- und Generationenverhältnis unter Berücksichtigung unterschiedlicher feministischer Theorieströmungen

    The relationship between generation and sexuality is important for educational science as well as for historical and theoretical gender studies. The articles in the Yearbook examine this connection in historical and contemporary gender and generation relations, taking into account different feminist theory currents
  20. Eribon revisited – Perspektiven der Gender und Queer Studies
    Beteiligt: Kalmbach, Karolin (Herausgeber); Kleinau, Elke (Herausgeber); Völker, Susanne (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

    Zugang:

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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kalmbach, Karolin (Herausgeber); Kleinau, Elke (Herausgeber); Völker, Susanne (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658305611
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2020
    Schriftenreihe: Revisited - Perspektiven der Gender und Queer Studies
    Schlagworte: Sociology
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 193 S.)
  21. Views on Europe
    Gender Historical and Postcolonial Perspectives on Journeys
    Beteiligt: Kleinau, Elke (Herausgeber); Riettiens, Lilli (Herausgeber)
    Erschienen: [2022]; ©2022
    Verlag:  De Gruyter Oldenbourg, München ; Wien

    The history of travel has long been constructed and described almost exclusively as a history of "European", male mobility, without, however, explicitly making the gender and whiteness of the travellers a topic. The anthology takes this as an... mehr

    Zugang:

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Kunsthochschule für Medien, Bibliothek / Mediathek
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    Rheinische Hochschule Köln gGmbH, Bibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    The history of travel has long been constructed and described almost exclusively as a history of "European", male mobility, without, however, explicitly making the gender and whiteness of the travellers a topic. The anthology takes this as an occasion to focus on journeys to Europe that gave "non-Europeans" the opportunity to glance at "Europe" and to draw a picture of it by themselves. So far, little attention has been paid to the questions with which attributes these travellers endowed "Europe" and its people, which similarities and differences they observed and which idea(s) of "Europe" they produced. The focus is once again on "Europe", but not as the starting point for conquests or journeys. From a postcolonial and gender historical view, the anthology’s contributions rather juxtapose (self-)representations of "Europe" with perspectives that move in a field of tension between agreement, contradiction and oscillation

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kleinau, Elke (Herausgeber); Riettiens, Lilli (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110734966
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Studies in the History of Education and Culture / Studien zur Bildungs- und Kulturgeschichte ; 1
    Schlagworte: Europa; Geschlechterforschung; Postkolonialismus; Reise; HISTORY / General
    Umfang: 1 online resource (V, 166 p.)
  22. Transkulturalität
    Gender- und bildungshistorische Perspektiven
    Autor*in: Kleinau, Elke; Götte, Petra; Gippert, Wolfgang
    Erschienen: 2008
    Verlag:  transcript Verlag, s.l.

    Der Kulturbegriff und die Frage nach der tatsächlichen Verfasstheit von Kulturen sind Gegenstand dynamischer Diskussionen. Transnationale und transkulturelle Studien eröffnen dabei neue Forschungsperspektiven. Die Beiträge dieses Bandes greifen... mehr

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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
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    Der Kulturbegriff und die Frage nach der tatsächlichen Verfasstheit von Kulturen sind Gegenstand dynamischer Diskussionen. Transnationale und transkulturelle Studien eröffnen dabei neue Forschungsperspektiven. Die Beiträge dieses Bandes greifen aktuelle kulturwissenschaftliche Theorieansätze auf und verbinden sie mit bildungsgeschichtlichen und genderhistorischen Fragestellungen. Thematische Schwerpunkte sind grenzüberschreitender Ideen- und Wissenstransfer, Erziehungs- und Bildungsarbeit in transkulturellen Räumen, Konstruktionen von »Eigenem«, »Fremdem« und Geschlecht sowie Transformationen kultureller und nationaler Identitäten

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839409794
    RVK Klassifikation: LB 39000 ; MS 2830
    Schriftenreihe: Kultur und soziale Praxis
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Interkulturalität; Kultursoziologie; ; Frau; Bildungsforschung; ; Bildungsarbeit; Fremdkultur; Kulturkontakt;
    Umfang: 1 Online-Ressource