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  1. Das Leben im Kunstwerk
    Studien zu Goethes Mignon und ihrer Rezeption
    Autor*in: König, Julia
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631433603
    RVK Klassifikation: GK 4675
    Schriftenreihe: Array ; 1228
    Schlagworte: Rezeption
    Weitere Schlagworte: Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832); Mignon Fiktive Gestalt; Array; Array
    Umfang: 325 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Kiel, Univ., Diss., 1990
  2. Alfred Lorenzer zur Einführung
    Psychoanalyse, Sozialisationstheorie und Tiefenhermeneutik
    Autor*in: König, Hans-Dieter; König, Julia; Lohl, Jan; Winter, Sebastian
    Erschienen: 2020; ©2020
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; UTB, Toronto

    Eine kurze Vorstellung der wichtigsten Erkenntnisse des Vorreiters der interdisziplinären Psychoanalyse Zu Zeiten des affective turn gewinnt Alfred Lorenzers kritische Theorie des Subjekts an Aufmerksamkeit. Dieses Buch führt in Lorenzers Werk ein... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Campuslizenz
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    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Signatur:
    utb
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
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    UTB Gebührenmodell
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    utb studi ebook
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    e-Book UTB
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    UTB E-Book
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    UTB E-Book
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
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    eBook UTB
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    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    eBook UTB studi
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    eBook UTB
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
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    eBook UTB
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    eBook UTB
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    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
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    E-Books UTB
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Online-Ressource
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    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    eBook UTB
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    Standort:
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    Signatur:
    E-Book UTB
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Standort:
    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    Signatur:
    eBook UTB
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    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Standort:
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Signatur:
    eBook UTB
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    Standort:
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Standort:
    Landesbibliographie Baden-Württemberg, Zentralredaktion
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signatur:
    eBooks UTB 20-22
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    Standort:
    UB Weimar
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    eBook UTB studi-e-books
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB
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    Eine kurze Vorstellung der wichtigsten Erkenntnisse des Vorreiters der interdisziplinären Psychoanalyse Zu Zeiten des affective turn gewinnt Alfred Lorenzers kritische Theorie des Subjekts an Aufmerksamkeit. Dieses Buch führt in Lorenzers Werk ein und erörtert anschaulich die von ihm entwickelten Konzepte. Unter anderem zeichnet Lorenzer die Neuformulierung der Theorien der Psychoanalyse auf sozialwissenschaftlicher Basis aus, aus denen er darauf gründend die Tiefenhermeneutik entwickelte. Durch Lorenzers interdisziplinäre Herangehensweise eignet sich diese systematische Einführung sowohl für Studierende, Lehrende und Forschende der Sozial- und Kulturwissenschaften, als auch der Psychologie und Psychoanalyse. Dieses Buch bietet eine grundlegende Einführung in die Forschung des Psychoanalytikers und Soziologen Alfred Lorenzers. Durch den interdisziplinären Ansatz in seiner Arbeit ist diese Handreichung für eine vielfältige Leserschaft bestens geeignet.

     
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    Hinweise zum Inhalt
  3. "Lebenswerte" Straße in resilienten urbanen Quartieren
    Projektergebnisse eines Teilprojektes im Gesamtprojekt "Eckpunkte für die Umsetzung einer Landesstrategie zur Klimaanpassung aus wissenschaftlicher Sicht"
    Autor*in: März, Steven; Schüle, Ralf; Koop, Carina; Peter, Lena-Katharina
    Erschienen: Mai 2020
    Verlag:  Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie gGmbH, Wuppertal

    Urbane Räume sehen sich verschiedenen ökologischen, sozialen und ökonomischen Herausforderungen gegenüber, für deren Bewältigung es unter anderem neue bzw. veränderte Handlungs- und Planungsansätze bedarf. Der Klimawandel mit seinen räumlich... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 361
    Fernleihe:
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    Urbane Räume sehen sich verschiedenen ökologischen, sozialen und ökonomischen Herausforderungen gegenüber, für deren Bewältigung es unter anderem neue bzw. veränderte Handlungs- und Planungsansätze bedarf. Der Klimawandel mit seinen räumlich wirksamen Folgewirkungen ist eine der zentralen ökologischen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts. Städte sind dabei sowohl Verursacher des Klimawandels als auch Betroffene. Sie sind Wohnort, Heimat, Arbeits- und Produktionsstätte. Durch ihre hohe Bevölkerungsdichte und durch die Agglomeration ökonomischen Kapitals sind Städte aber auch stark durch Extremereignisse wie Starkniederschläge und Hitzeperioden gefährdet. Grüne Infrastrukturen können daher nicht nur eine Strategie sein, um sich gegen die Klimawandelfolgen anzupassen, sondern bieten gleichzeitig das Potenzial für neue Lebensräume, um so das Artensterben zu mindern bzw. zu stoppen. Die vorliegende Konzeptstudie widmet sich der Frage, wie Straßen im Sinne des genannten Zieldreiecks weiterentwickelt und gestaltet werden können, d. h. wie eine Transformation urbaner Quartiersstraßen hin zu "lebenswerten" Stadt- und Straßenräumen erfolgen kann. Urban areas are confronted with various ecological, social and economic challenges, which require new or modified approaches to action and planning. Climate change with its spatially effective consequences is one of the central ecological challenges of the 21st century. Cities are both causers and victims of climate change. They are places of residence, home, work and production. However, due to their high population density and the agglomeration of economic capital, cities are also highly vulnerable to extreme events such as heavy rainfall and heat waves. Green infrastructures can therefore not only be a strategy for adapting to the consequences of climate change, but also offer the potential for new habitats in order to reduce or stop the extinction of species. The present concept study is dedicated to the question of how roads can be further developed and designed in line with the triangle of objectives mentioned above, i.e. how a transformation of urban neighbourhood roads into "liveable" urban and street spaces can be achieved.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Huber, Kim (MitwirkendeR); König, Julia (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/218730
    Schriftenreihe: Wuppertal Report ; 17 (Mai 2020)
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 57 Seiten), Illustrationen
  4. Vulnerable Kinder
    interdisziplinäre Annäherungen
    Beteiligt: Andresen, Sabine (Hrsg.); Koch, Claus (Hrsg.); König, Julia (Hrsg.)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    HTB Vuln
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    BN800 V9K5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2015/4645
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    HTB 159
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Soest
    Signatur:
    85HTB1212
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Signatur:
    JA 27
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Signatur:
    SK 192
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humanwissenschaftliche Bibliothek: Gemeinsame Bibliothek der Humanwissenschaftlichen Fakultät und der USB
    Signatur:
    HFB/302/Andresen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Humanwissenschaftliche Bibliothek: Gemeinsame Bibliothek der Humanwissenschaftlichen Fakultät und der USB
    Signatur:
    HFB/302/Andresen
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    2015/277
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    son 200-3a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    son 200-3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signatur:
    FE/DF 4500 A561
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    HTB6466
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    JB/ln50872
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    IACK1193
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Andresen, Sabine (Hrsg.); Koch, Claus (Hrsg.); König, Julia (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658070564; 3658070560
    RVK Klassifikation: DF 4500
    Schriftenreihe: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung ; 10
    Schlagworte: Pädagogik; Kindheitsforschung; Kind; Verwundbarkeit; Interdisziplinarität
    Umfang: 245 S., Ill., graph. Darst.
  5. Dichte Interpretation
    Tiefenhermeneutik als Methode qualitativer Forschung
    Beteiligt: König, Julia (Herausgeber); Burgermeister, Nicole (Herausgeber); Brunner, Markus (Herausgeber); Berg, Philipp (Herausgeber); König, Hans-Dieter (Herausgeber)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Volkswirtschaftliche Bibliothek der Universität zu Köln
    Signatur:
    VWL/C2019/2
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    son 112-7
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek, Zweigbibliothek Sozialwissenschaften
    Signatur:
    FSP/CV 2000 K78
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    006 3695
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    006 3695#2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: König, Julia (Herausgeber); Burgermeister, Nicole (Herausgeber); Brunner, Markus (Herausgeber); Berg, Philipp (Herausgeber); König, Hans-Dieter (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658214050; 3658214058
    Weitere Identifier:
    9783658214050
    DDC Klassifikation: Sammlungen allgemeiner Statistiken (310)
    Schriftenreihe: Kritische Sozialpsychologie
    Schlagworte: Qualitative Sozialforschung; Psychoanalyse; Hermeneutik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)SOC019000; (BISAC Subject Heading)JHBC; Interpretationsgruppe; Kritische Theorie; Psychoanalyse; Qualitative Sozialforschung; Reflexivität; Sozialisationstheorie; Sozialpsychologie; Sozialwissenschaftliche Methoden; Subjektivität im Forschungsprozess; Tiefenhermeneutik; (BISAC Subject Heading)SOC002000; (BISAC Subject Heading)PSY030000; (BISAC Subject Heading)PSY023000; (BIC subject category)JHMC; (BIC subject category)JMB; (BIC subject category)JMS; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCX17000: Methodology of the Social Sciences; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (Springer Nature Subject Code)SCX12060: Ethnography; (Springer Nature Subject Code)SCY20040: Psychological Methods/Evaluation; (Springer Nature Subject Code)SCY20050: Personality and Social Psychology; (BISAC Subject Heading)SOC019000; (BIC subject category)JHBC; (VLB-WN)1723: Hardcover, Softcover / Soziologie/Methoden der empirischen und qualitativen Sozialforschung
    Umfang: VIII, 369 Seiten, Illustrationen
  6. Dichte Interpretation
    Tiefenhermeneutik als Methode qualitativer Forschung
    Beteiligt: König, Julia (Hrsg.); Burgermeister, Nicole (Hrsg.); Brunner, Markus (Hrsg.); Berg, Philipp (Hrsg.); König, Hans-Dieter (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Das Buch gibt eine neue, systematische Einführung in die Tiefenhermeneutik in Form eines ausführlichen Einleitungskapitels und präsentiert darauf aufbauend verschiedene Aufsätze mit tiefenhermeneutischen Interpretationen, in denen die spezifische... mehr

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Das Buch gibt eine neue, systematische Einführung in die Tiefenhermeneutik in Form eines ausführlichen Einleitungskapitels und präsentiert darauf aufbauend verschiedene Aufsätze mit tiefenhermeneutischen Interpretationen, in denen die spezifische Herangehensweise ans Material und ihr Potenzial systematisch veranschaulicht wird. Dabei werden die einzelnen Interpretationsschritte so transparent gemacht, dass die Studien Interessierten eine Anleitung für eigenes tiefenhermeneutisches Arbeiten liefern. Quelle: Klappentext.

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: König, Julia (Hrsg.); Burgermeister, Nicole (Hrsg.); Brunner, Markus (Hrsg.); Berg, Philipp (Hrsg.); König, Hans-Dieter (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: CV 2000 ; CM 2200
    Schriftenreihe: Kritische Sozialpsychologie
    Schlagworte: Psychoanalyse; Sozialpsychologie; Psychologische Beratung; Qualitative Sozialforschung; Tiefenpsychologie; Hermeneutik
    Umfang: VIII, 369 Seiten, 1 Illustration, 21 cm x 14.8 cm
  7. Vulnerable Kinder
    interdisziplinäre Annäherungen
    Beteiligt: Andresen, Sabine (HerausgeberIn); Koch, Claus (HerausgeberIn); König, Julia (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Das Thema der Verletzlichkeit von Kindern und in der Kindheit wird in diesem Band aus unterschiedlichen interdisziplinären Perspektiven aufgegriffen und offensiv in die erziehungswissenschaftliche Diskussion gebracht. Den Hintergrund hierzu bildet... mehr

    Standort:
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Signatur:
    MAG 072629
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 937112
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signatur:
    E Stö 3164
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    ERZ 741 : V73
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Soz 35-140/1
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    Signatur:
    2017:1631
    Fernleihe:
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    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    15-2754
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    IJP D 6190-893 4
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    Standort:
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    Signatur:
    71.35 = 56 A 1911
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    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    SO Te 021
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    Das Thema der Verletzlichkeit von Kindern und in der Kindheit wird in diesem Band aus unterschiedlichen interdisziplinären Perspektiven aufgegriffen und offensiv in die erziehungswissenschaftliche Diskussion gebracht. Den Hintergrund hierzu bildet die Beobachtung, dass die sozialwissenschaftliche Kindheitsforschung mit ihrer starken Akteurszentrierung Verletzlichkeit als mögliches, vielleicht sogar unausweichliches Moment von Kindheit zu meiden scheint und es damit eher anderen Disziplinen wie der Medizin, der Evolutionstheorie, den Neurowissenschaften oder der Psychologie überlässt. Die in diesem Band versammelten Analysen widmen sich dieser kindheitstheoretischen Herausforderung. Das Thema der Verletzlichkeit von Kindern und in der Kindheit wird in diesem Band aus unterschiedlichen interdisziplinären Perspektiven aufgegriffen und offensiv in die erziehungswissenschaftliche Diskussion gebracht. Den Hintergrund hierzu bildet die Beobachtung, dass die sozialwissenschaftliche Kindheitsforschung mit ihrer starken Akteurszentierung Verletzlichkeit als mögliches, vielleicht sogar unausweichliches Moment von Kindheit zu meiden scheint und es damit eher anderen Disziplinen wie der Medizin, der Evolutionstheorie, den Neurowissenschaften oder der Psychologie überlässt. Die in diesem Band versammelten Analysen widmen sich dieser kindheitstheoretischen Herausforderung. Dr. Sabine Andresen ist Professorin am Fachbereich Erziehungswissenschaften, Institut für Sozialpädagogik und Erwachsenenbildung der Goethe-Universität Frankfurt.Dr. Claus Koch ist Verlagsleiter 'Sachbuch/Ratgeber' im Verlag Beltz, Weinheim.Dr. des. Julia König ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Goethe-Universität Frankfurt.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Andresen, Sabine (HerausgeberIn); Koch, Claus (HerausgeberIn); König, Julia (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3658070560; 9783658070564
    Weitere Identifier:
    9783658070564
    RVK Klassifikation: DF 4500 ; MS 1960
    DDC Klassifikation: 370#DNB
    Schriftenreihe: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung ; Band 10
    Schlagworte: Children with social disabilities; Abused children
    Umfang: 245 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  8. Das Leben im Kunstwerk
    Studien zu Goethes Mignon und ihrer Rezeption
    Autor*in: König, Julia
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main ; Bern ; New York ; Paris

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    Quelle: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3-631-43360-3 kart.
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 1, Deutsche Sprache und Literatur ; 1228
    Weitere Schlagworte: Goethe, Johann Wolfgang von: Wilhelm Meisters Lehrjahre
    Umfang: 325 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Kiel, Univ., Diss., 1990
  9. Tabubruch und Entgrenzung
    Kindheit und Sexualität nach 1968
    Beteiligt: Baader, Meike Sophia (Hrsg.); Jansen, Christian (Hrsg.); König, Julia (Hrsg.); Sager, Christin (Hrsg.)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Böhlau Verlag, Köln ; Weimar ; Wien

    Die Aufdeckung der Missbrauchsfälle an der Odenwaldschule und in katholischen Internaten im Jahr 2010 sowie die Debatten um Daniel Cohn-Bendits Buch "Der Große Basar" 2013 führten zu einem öffentlichen Interesse an den Diskursen über die Befreiung... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Institut für Zeitgeschichte München-Berlin, Bibliothek
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Staatliche Bibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Die Aufdeckung der Missbrauchsfälle an der Odenwaldschule und in katholischen Internaten im Jahr 2010 sowie die Debatten um Daniel Cohn-Bendits Buch "Der Große Basar" 2013 führten zu einem öffentlichen Interesse an den Diskursen über die Befreiung der Sexualität in den 1970er und 1980er Jahren. Diese werden in diesem Sammelband in breitere historische und politisch-kulturelle Kontexte eingeordnet, dabei wird auch die Geschichte des Verhältnisses von kindlicher und erwachsener Sexualität sowie der Wandel generationaler Ordnungen in den Blick genommen. Rekonstruiert werden die Auseinandersetzungen um Pädosexualität innerhalb der Sexualwissenschaft und der Erziehungswissenschaft, die Geschichte der Pädophilie-Bewegungen in nationaler und internationaler Perspektive, die Positionen der GRÜNEN, die Praktiken in antiautoritären Kinderläden, die Geschichte der Beratungsstellen sowie die sexualrechtlichen Rahmungen und Veränderungen jener Jahre. Fokussiert werden darüber hinaus auch theoretische Bezüge um 1968 sowie Diskurse über sexuelle Gewalt gegen Kinder und Jugendliche. Dies leisten international ausgewiesene Wissenschaftler_innen der Erziehungswissenschaft, der Psychoanalyse, der Geschichts- und Politikwissenschaft, der Soziologie und der Gender studies in inter- und transnationaler Perspektive.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baader, Meike Sophia (Hrsg.); Jansen, Christian (Hrsg.); König, Julia (Hrsg.); Sager, Christin (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783412507930; 3412507938
    Weitere Identifier:
    9783412507930
    RVK Klassifikation: NW 8150 ; DG 5000 ; CR 6000 ; MS 2450 ; MS 6410
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Beiträge zur Historischen Bildungsforschung ; Band 49
    Schlagworte: Wissenschaftstransfer; Protestbewegung; Sexuelle Revolution; Systematik; Wissenschaftliche Literatur; Sexueller Missbrauch; Linnésche Klassifikation; Pflanzen; Achtundsechziger; Pädophilie; Kind; Diskurs; Wissenschaftliche Kooperation
    Weitere Schlagworte: Linné, Carl von (1707-1778); Missbrauch von Kindern; Pädophilie; Sexuelle Revolution; sexuelle Gewalt
    Umfang: 330 Seiten, Illustrationen, 22.5 cm x 15.5 cm
  10. Tabubruch und Entgrenzung
    Kindheit und Sexualität nach 1968
    Beteiligt: Baader, Meike Sophia (Hrsg.); Jansen, Christian (Hrsg.); König, Julia (Hrsg.); Sager, Christin (Hrsg.)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Böhlau Verlag, Köln ; Weimar ; Wien

    Die Aufdeckung der Missbrauchsfälle an der Odenwaldschule und in katholischen Internaten im Jahr 2010 sowie die Debatten um Daniel Cohn-Bendits Buch "Der Große Basar" 2013 führten zu einem öffentlichen Interesse an den Diskursen über die Befreiung... mehr

    Standort:
    Technische Hochschule Augsburg
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Die Aufdeckung der Missbrauchsfälle an der Odenwaldschule und in katholischen Internaten im Jahr 2010 sowie die Debatten um Daniel Cohn-Bendits Buch "Der Große Basar" 2013 führten zu einem öffentlichen Interesse an den Diskursen über die Befreiung der Sexualität in den 1970er und 1980er Jahren. Diese werden in diesem Sammelband in breitere historische und politisch-kulturelle Kontexte eingeordnet, dabei wird auch die Geschichte des Verhältnisses von kindlicher und erwachsener Sexualität sowie der Wandel generationaler Ordnungen in den Blick genommen. Rekonstruiert werden die Auseinandersetzungen um Pädosexualität innerhalb der Sexualwissenschaft und der Erziehungswissenschaft, die Geschichte der Pädophilie-Bewegungen in nationaler und internationaler Perspektive, die Positionen der GRÜNEN, die Praktiken in antiautoritären Kinderläden, die Geschichte der Beratungsstellen sowie die sexualrechtlichen Rahmungen und Veränderungen jener Jahre. Fokussiert werden darüber hinaus auch theoretische Bezüge um 1968 sowie Diskurse über sexuelle Gewalt gegen Kinder und Jugendliche. Dies leisten international ausgewiesene Wissenschaftler_innen der Erziehungswissenschaft, der Psychoanalyse, der Geschichts- und Politikwissenschaft, der Soziologie und der Gender studies in inter- und transnationaler Perspektive.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Baader, Meike Sophia (Hrsg.); Jansen, Christian (Hrsg.); König, Julia (Hrsg.); Sager, Christin (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783412508241
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CR 6000 ; DG 5000 ; MS 2450 ; MS 6410 ; NU 5515 ; NW 8150 ; WL 1085
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Beiträge zur Historischen Bildungsforschung ; Band 49
    Schlagworte: Diskurs; Wissenschaftstransfer; Kind; Pädophilie; Linnésche Klassifikation; Wissenschaftliche Literatur; Pflanzen; Protestbewegung; Wissenschaftliche Kooperation; Systematik; Sexueller Missbrauch; Achtundsechziger; Sexuelle Revolution
    Weitere Schlagworte: Linné, Carl von (1707-1778); Missbrauch von Kindern; Pädophilie; Sexuelle Revolution; sexuelle Gewalt
    Umfang: 1 Online-Ressource (330 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  11. Dichte Interpretation
    Tiefenhermeneutik als Methode qualitativer Forschung
    Beteiligt: König, Julia (Hrsg.); Burgermeister, Nicole (Hrsg.); Brunner, Markus (Hrsg.); Berg, Philipp (Hrsg.); König, Hans-Dieter (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Das Buch gibt eine neue, systematische Einführung in die Tiefenhermeneutik in Form eines ausführlichen Einleitungskapitels und präsentiert darauf aufbauend verschiedene Aufsätze mit tiefenhermeneutischen Interpretationen, in denen die spezifische... mehr

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    Das Buch gibt eine neue, systematische Einführung in die Tiefenhermeneutik in Form eines ausführlichen Einleitungskapitels und präsentiert darauf aufbauend verschiedene Aufsätze mit tiefenhermeneutischen Interpretationen, in denen die spezifische Herangehensweise ans Material und ihr Potenzial systematisch veranschaulicht wird. Dabei werden die einzelnen Interpretationsschritte so transparent gemacht, dass die Studien Interessierten eine Anleitung für eigenes tiefenhermeneutisches Arbeiten liefern. Quelle: Klappentext.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: König, Julia (Hrsg.); Burgermeister, Nicole (Hrsg.); Brunner, Markus (Hrsg.); Berg, Philipp (Hrsg.); König, Hans-Dieter (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: CV 2000 ; CM 2200
    Schriftenreihe: Kritische Sozialpsychologie
    Schlagworte: Psychoanalyse; Sozialpsychologie; Psychologische Beratung; Qualitative Sozialforschung; Tiefenpsychologie; Hermeneutik
    Umfang: VIII, 369 Seiten, 1 Illustration, 21 cm x 14.8 cm
  12. Dichte Interpretation
    Tiefenhermeneutik als Methode qualitativer Forschung
    Beteiligt: König, Julia (Hrsg.); Burgermeister, Nicole (Hrsg.); Brunner, Markus (Hrsg.); Berg, Philipp (Hrsg.); König, Hans-Dieter (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Das Buch gibt eine neue, systematische Einführung in die Tiefenhermeneutik in Form eines ausführlichen Einleitungskapitels und präsentiert darauf aufbauend verschiedene Aufsätze mit tiefenhermeneutischen Interpretationen, in denen die spezifische... mehr

    Standort:
    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Das Buch gibt eine neue, systematische Einführung in die Tiefenhermeneutik in Form eines ausführlichen Einleitungskapitels und präsentiert darauf aufbauend verschiedene Aufsätze mit tiefenhermeneutischen Interpretationen, in denen die spezifische Herangehensweise ans Material und ihr Potenzial systematisch veranschaulicht wird. Dabei werden die einzelnen Interpretationsschritte so transparent gemacht, dass die Studien Interessierten eine Anleitung für eigenes tiefenhermeneutisches Arbeiten liefern. Quelle: Klappentext.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  13. Das Leben im Kunstwerk
    Studien zu Goethes Mignon und ihrer Rezeption
    Autor*in: König, Julia
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main u.a.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3631433603
    RVK Klassifikation: GK 4675
    Auflage/Ausgabe: 4. Dr.
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften ; 1228.
    Schlagworte: Wilhelm Meisters Lehrjahre; Rezeption; Geschichte
    Weitere Schlagworte: Goethe, Johann Wolfgang von <1749-1832> - Personnages - Mignon; Goethe, Johann Wolfgang von <1749-1832> / Wilhelm Meister; Goethe, Johann Wolfgang{von; Goethe, Johann Wolfgang von <1749-1832>: Wilhelm Meister; Goethe, Johann Wolfgang von <1749-1832>; Mignon Fiktive Gestalt; Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832): Wilhelm Meisters Lehrjahre
    Umfang: 325 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Kiel, Univ., Diss., 1990
  14. Vulnerable Kinder
    Interdisziplinäre Annäherungen
    Beteiligt: Andresen, Sabine (Herausgeber); Koch, Claus (Herausgeber); König, Julia (Herausgeber)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Imprint: Springer VS

    Zugang:

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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
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    Hochschule Rhein-Waal, Zweigbibliothek Kamp-Lintfort
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    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
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    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Andresen, Sabine (Herausgeber); Koch, Claus (Herausgeber); König, Julia (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658070571
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung ; 10
    Schlagworte: Education; Early childhood education; Kind; Kindheitsforschung; Verwundbarkeit; Pädagogik; Interdisziplinarität
    Umfang: VI, 239 S. 4 Abb
  15. Der Riss durchs Geschlecht
    feministische Beiträge zur Psychoanalyse
    Beteiligt: Busch, Charlotte (Herausgeber); Becker-Schmidt, Regina (Mitwirkender); Kaszta, Mira (Mitwirkender); Dobben, Britta (Herausgeber); König, Julia (Mitwirkender); Rudel, Max (Herausgeber); Uhlig, Tom David (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Mitwirkender); Reuthinger, Simon (Mitwirkender); Ruck, Nora (Mitwirkender); Soiland, Tove (Mitwirkender); Teuber, Nadine (Mitwirkender); Tietge, Ann-Madeleine (Mitwirkender); Winter, Sebastian (Mitwirkender)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Psychosozial-Verlag, Gießen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Busch, Charlotte (Herausgeber); Becker-Schmidt, Regina (Mitwirkender); Kaszta, Mira (Mitwirkender); Dobben, Britta (Herausgeber); König, Julia (Mitwirkender); Rudel, Max (Herausgeber); Uhlig, Tom David (Herausgeber); Rendtorff, Barbara (Mitwirkender); Reuthinger, Simon (Mitwirkender); Ruck, Nora (Mitwirkender); Soiland, Tove (Mitwirkender); Teuber, Nadine (Mitwirkender); Tietge, Ann-Madeleine (Mitwirkender); Winter, Sebastian (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783837927115; 3837927113
    Weitere Identifier:
    9783837927115
    Auflage/Ausgabe: Originalausgabe
    Schriftenreihe: Forum Psychosozial
    Schlagworte: Psychoanalyse; Geschlechterforschung; Feminismus; Psychoanalyse; Tiefenpsychologie
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)150; Feminismus; Psychoanalytische Geschlechtertheorie; Antifeminismus; Sozialisationstheorie; Feministische Psychoanalyse; (VLB-WN)1535: Hardcover, Softcover / Psychologie/Psychoanalyse
    Umfang: 237 Seiten, 21 cm
  16. Dichte Interpretation
    Tiefenhermeneutik als Methode qualitativer Forschung
    Beteiligt: König, Julia (Herausgeber); Burgermeister, Nicole (Herausgeber); Brunner, Markus (Herausgeber); Berg, Philipp (Herausgeber); König, Hans-Dieter (Herausgeber)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: König, Julia (Herausgeber); Burgermeister, Nicole (Herausgeber); Brunner, Markus (Herausgeber); Berg, Philipp (Herausgeber); König, Hans-Dieter (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783658214050; 3658214058
    Weitere Identifier:
    9783658214050
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Kritische Sozialpsychologie
    Schlagworte: Qualitative Sozialforschung; Hermeneutik; Psychoanalyse
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)SOC019000; (BISAC Subject Heading)JHBC; Interpretationsgruppe; Kritische Theorie; Psychoanalyse; Qualitative Sozialforschung; Reflexivität; Sozialisationstheorie; Sozialpsychologie; Sozialwissenschaftliche Methoden; Subjektivität im Forschungsprozess; Tiefenhermeneutik; (BISAC Subject Heading)SOC002000; (BISAC Subject Heading)PSY030000; (BISAC Subject Heading)PSY023000; (BIC subject category)JHMC; (BIC subject category)JMB; (BIC subject category)JMS; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCX17000: Methodology of the Social Sciences; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (Springer Nature Subject Code)SCX12060: Ethnography; (Springer Nature Subject Code)SCY20040: Psychological Methods/Evaluation; (Springer Nature Subject Code)SCY20050: Personality and Social Psychology; (BISAC Subject Heading)SOC019000; (BIC subject category)JHBC; (VLB-WN)1723: Hardcover, Softcover / Soziologie/Methoden der empirischen und qualitativen Sozialforschung
    Umfang: VIII, 369 Seiten, 21 cm, 491 g
  17. Dichte Interpretation
    Tiefenhermeneutik als Methode qualitativer Forschung
    Beteiligt: König, Julia (Hrsg.); Burgermeister, Nicole (Hrsg.); Brunner, Markus (Hrsg.); Berg, Philipp (Hrsg.); König, Hans-Dieter (Hrsg.)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden ; Springer VS

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: König, Julia (Hrsg.); Burgermeister, Nicole (Hrsg.); Brunner, Markus (Hrsg.); Berg, Philipp (Hrsg.); König, Hans-Dieter (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783658214050; 3658214058
    Weitere Identifier:
    9783658214050
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Psychologie (150); Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage 2019
    Schriftenreihe: Kritische Sozialpsychologie
    Schlagworte: Qualitative Sozialforschung; Hermeneutik; Psychoanalyse;
    Weitere Schlagworte: Interpretationsgruppe; Kritische Theorie; Psychoanalyse; Qualitative Sozialforschung; Reflexivität; Sozialisationstheorie; Sozialpsychologie; Sozialwissenschaftliche Methoden; Subjektivität im Forschungsprozess; Tiefenhermeneutik
    Umfang: XVIII, 359 Seiten in 1 Teil, 1 Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
  18. Vulnerable Kinder
    interdisziplinäre Annäherungen
    Beteiligt: Andresen, Sabine (Mitwirkender); Koch, Claus (Herausgeber); König, Julia (Herausgeber)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Andresen, Sabine (Mitwirkender); Koch, Claus (Herausgeber); König, Julia (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783658070564; 3658070560
    Weitere Identifier:
    9783658070564
    Schriftenreihe: Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung ; Bd. 10
    Schlagworte: Kind; Verwundbarkeit; Kindheitsforschung; Interdisziplinarität; Pädagogik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Professional/practitioner; (BIC Subject Heading)JN; Aufwachsen; Gewaltverhältnisse; Akteursperspektive; Riskante Kindheit; Kindheitsforschung; Verletzlichkeit; (VLB-WN)1573: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik
    Umfang: 245 S., Ill., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  19. Vulnerable Kinder
    Interdisziplinäre Annäherungen
    Beteiligt: Andresen, Sabine (Herausgeber); Koch, Claus (Herausgeber); König, Julia (Herausgeber)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Andresen, Sabine (Herausgeber); Koch, Claus (Herausgeber); König, Julia (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658070571
    Weitere Identifier:
    9783658070571
    Auflage/Ausgabe: Aufl. 2015
    Schlagworte: Kind; Verwundbarkeit; Kindheitsforschung; Interdisziplinarität; Pädagogik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Professional/practitioner; (BIC Subject Heading)JN; Aufwachsen; Gewaltverhältnisse; Akteursperspektive; Riskante Kindheit; Kindheitsforschung; Verletzlichkeit
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  20. Dichte Interpretation
    Tiefenhermeneutik als Methode qualitativer Forschung
    Beteiligt: König, Julia (Herausgeber); Burgermeister, Nicole (Herausgeber); Brunner, Markus (Herausgeber); Berg, Philipp (Herausgeber); König, Hans-Dieter (Herausgeber)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: König, Julia (Herausgeber); Burgermeister, Nicole (Herausgeber); Brunner, Markus (Herausgeber); Berg, Philipp (Herausgeber); König, Hans-Dieter (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658214067
    Weitere Identifier:
    9783658214067
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage 2019
    Schriftenreihe: Kritische Sozialpsychologie
    Schlagworte: Qualitative Sozialforschung; Hermeneutik; Psychoanalyse; Psychoanalyse; Konflikt; Sozialpsychologie; Subjekt <Philosophie>; König
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC019000; (BISAC Subject Heading)JHBC; Interpretationsgruppe; Kritische Theorie; Psychoanalyse; Qualitative Sozialforschung; Reflexivität; Sozialisationstheorie; Sozialpsychologie; Sozialwissenschaftliche Methoden; Subjektivität im Forschungsprozess; Tiefenhermeneutik; (BISAC Subject Heading)SOC002000; (BISAC Subject Heading)PSY030000; (BISAC Subject Heading)PSY023000; (BIC subject category)JHMC; (BIC subject category)JMB; (BIC subject category)JMS; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCX17000: Methodology of the Social Sciences; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (Springer Nature Subject Code)SCX12060: Ethnography; (Springer Nature Subject Code)SCY20040: Psychological Methods/Evaluation; (Springer Nature Subject Code)SCY20050: Personality and Social Psychology
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  21. Vulnerable Kinder
    interdisziplinäre Annäherungen
    Beteiligt: Andresen, Sabine (Hrsg.); Koch, Claus (Hrsg.); König, Julia (Hrsg.)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Andresen, Sabine (Hrsg.); Koch, Claus (Hrsg.); König, Julia (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783658070564; 3658070560
    Weitere Identifier:
    9783658070564
    RVK Klassifikation: DF 4500 ; MS 1960
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300); Psychologie (150)
    Schriftenreihe: Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung ; 10
    Schlagworte: Kind; Verwundbarkeit; Kindheitsforschung; Interdisziplinarität; Pädagogik; Aufsatzsammlung;
    Weitere Schlagworte: Aufwachsen; Gewaltverhältnisse; Akteursperspektive; Riskante Kindheit; Kindheitsforschung; Verletzlichkeit
    Umfang: 245 S., Ill., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  22. Mit dem kindlichen "Wunsch-Körper" Revolution machen: Konstellationen von Kindheit, Sexualität und Entführung bei Guy Hocquenghem
    Autor*in: König, Julia
    Erschienen: 2021
    Verlag:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Philosophie und Psychologie (100); Soziologie, Anthropologie (301)
    Schlagworte: Kind; Geschlechtsidentität; Sexualverhalten; Queer-Theorie; Homosexualität; Pädophilie
    Weitere Schlagworte: Hocquenghem, Guy (1946-1988)
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

    In: Soziopolis: Gesellschaft beobachten (2021)
  23. Das Leben im Kunstwerk
    Studien zu Goethes Mignon und ihrer Rezeption
    Autor*in: König, Julia
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main u.a.

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3631433603
    RVK Klassifikation: GK 4675
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften / 01 ; 1228
    Schlagworte: Rezeption; Geschichte
    Weitere Schlagworte: Goethe, Johann Wolfgang von <1749-1832> - Personnages - Mignon; Goethe, Johann Wolfgang von <1749-1832> / Wilhelm Meister; Goethe, Johann Wolfgang von <1749-1832>: Wilhelm Meister; Goethe, Johann Wolfgang von <1749-1832>; Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832): Wilhelm Meisters Lehrjahre; Mignon Fiktive Gestalt
    Umfang: 325 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Kiel, Univ., Diss., 1990
  24. Vulnerable Kinder
    Interdisziplinäre Annäherungen
    Beteiligt: Andresen, Sabine (Herausgeber); Koch, Claus (Herausgeber); König, Julia (Herausgeber)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Andresen, Sabine (Herausgeber); Koch, Claus (Herausgeber); König, Julia (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658070571
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung ; 10
    Schlagworte: Education; Early childhood education
    Umfang: VI, 239 S. 4 Abb
  25. Vulnerable Kinder
    interdisziplinäre Annäherungen
    Beteiligt: Andresen, Sabine (Herausgeber); Koch, Claus (Herausgeber); König, Julia (Herausgeber)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Andresen, Sabine (Herausgeber); Koch, Claus (Herausgeber); König, Julia (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783658070564; 3658070560
    RVK Klassifikation: DF 4500
    Schriftenreihe: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung ; 10
    Schlagworte: Kind; Verwundbarkeit; Kindheitsforschung; Interdisziplinarität; Pädagogik
    Umfang: 245 S. : Ill., graph. Darst.